苏教版小学五年级语文上册第7单元课时同步练习-24少年王冕(1)附

苏教版小学五年级语文上册第7单元课时同步

练习-24少年王冕（1）附答案

轻松做做

作业很轻松，做做乐其中！ 一、带着问题来读书。

1．课文是根据小说______________的有关回目改写的，原著作者是____________。

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2．这是一篇__________故事，课文讲述了________家境贫寒，从小替人家放牛，但仍不忘______________________，他善于观察________的美好事物，刻苦学画，终于成为“____________的高手”，家境也逐渐好转。课文刻画出王冕______________、______________的形象。

二、拼写词语我最棒。

dān wù jīnɡ yínɡ tiē bǔ

mínɡ mèi qiān ɡuà ɡé bì

三、语境注音我能行。

1．母亲就靠做些针线活供( )王冕读书。 ．

2．我在学堂里也闷( )得慌，不如帮人家放牛，心里倒( )．．快活些。

3．王冕一一答应( )，母亲含着眼泪回去了。 ．四、错别字我来改。

1．白天牛吃抱了，王冕就座在柳树阴下看书。( )( ) 2．山下树木忽茏，清翠欲滴。( )( )

3．那何花的精神、形态、颜色，没有一外不像真的。( )( ) 4．自此已后，王冕就把攒下来的钱拖人到城里买些颜料。( )( ) 五、对号入座选词语。

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喜欢 欢喜

1．小朋友们都十分( )王老师画的鱼。

2．王冕就用一辆牛车载着母亲，到村上湖边走走。母亲心里十分( )。

孝敬 尊敬

3．我们每个人都要( )师长，讲文明懂礼貌。 4．王冕得了钱，就买些好东西( )母亲

瞻前顾后 争先恐后

5．人们知道王冕是个画荷花的高手，都( )来买他的画。 6．我们做事情可不能养成( )的坏习惯。 六、给句子重新排队。

( )他不断地画竹，名声越来越大，登门求画的人也越来越多。 ( )一年四季，他仔细地观察竹子生长的情况，琢磨竹子在不同季节、不同气候里的变化和形态。

( )文与可的好友、著名诗人晁补之在诗中赞扬说：“与可画竹时，胸中有成竹。”

( )宋朝时，有个著名文人，名叫文与可，学识渊博，能诗善文，特别喜爱绘画。

( )时间长了，他对竹子非常熟悉，即使闭上眼睛也能把竹干、竹枝、竹叶画出来，而且画得生动逼真。

( )他最爱画竹子，在自己的住宅周围都种了竹子。

开心读读

内容很精彩，快来看一看！王冕解谜讽财主。

王冕在财主家放牛，受尽折磨。一天，他对财主说：“东家，我说个故事，让你猜一个字。猜出来了，我白给你干一年；猜不出，我就要告辞回家了。”财主说：“行，你讲吧。”

王冕说：“从前，有个财主想外出做生意。他雇了一个伙计，在合同上写明：财主出钱，伙计出力，一年后赚了钱三七开。干了一年果然发了大财。为了独吞

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