某校园网需求分析设计方案

某校园网需求分析设计方案

1.1 校园网资源现状

学院占地面积xxx亩，校舍建筑面积xx万平方米。现有教学仪器和实训设备xxxx多万元；藏书xx万册；学院现有专任教师xxx人，在校生xxxx人。已开设xx多个专业，建成xx个国家级实验实训基地，xx个省级实训基地，xx个校内实验实训基地，xx个校外实训基地...

1.2 校园网建设目标和要求

（一）校园网建设目标

xx学院校园网规划方案是为教育信息化提供的一个集教学、管理、学习资源共享、广泛交流沟通功能为一体的校园网应用解决方案，同时，也是基于最新信息技术的技术解决方案。通过解决方案可以实现将校园内联网和互联网有机地结合在一起，能够让老师实现网上的备课、科研、多媒体教学、考试、作业批改、学生评估；让学生实现网上的个性化、自助式、协同化学习，实现网上课件点播、做作业、复习和考试，电子阅览；让教育管理部门、院长及管理人员实现网上的教务管理、德育（政教）管理、总务管理和校办管理；并为学校各类成员、家长、教育管理部门、社会相关人员提供一个包括信息发布、网络论坛、聊天室、班级和个人主页、校园寻呼等在内的信息交流平台。

校园网应能为全校师生提供一个先进开放、实用的计算机网络环境。也就是说，为师生提供包括网上辅助教学、科研活动、图书情报资料检索、学校行政管理管理信息系统和现代化通信的网络服务。

校园网建成以后应能满足学校现代化教学及管理需要，实现教育现代化、提高教学水平，通过计算机信息管理系统提高学校日常管理的效率，通过计算机网络加强学校与学校之间的资源共享、学校与家长之间的沟通。为此，校园网应达到以下目标实现教学管理网络化，完成学校教学管理信息的采集、处理、查询、统计、分析。同时，实现学校各部门办公自动化，提高学校管理工作效率。可实现对学校行政、人事、财务、工资、教学管理、学生、后勤等各种基本数据进行收集、整理，按用户需求提供必备的查询、维护权限，必要时可打印输出。

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XX学院校园网规划设计方案 发挥计算机在教学中的作用，实现多媒体课件制作网络化，逐步实现教师备课电子化、多媒体化。

多媒体资源库共享，通过WEB访问方式查询和管理多媒体资源，通过VOD点播方式访问视音频多媒体资源库。

保证网络系统的开放性、可持续发展性，便于集成视频点播、远程教学等功能。

网络系统必须安全可靠，保证教学数据的安全运行，并能满足学校不断发展的需要。

校园网以INTERNET的方式来组织网内信息，建立校内电子邮局，同时预留接口保证将来校园网能与INTERNET和中国教育科研网（CERNET）全面接入。实现真正意义上的数据共享、信息共享。

校园网内的用户可以方便地接入INTERNET或CERNET，并且对于上网的用户学校的网络管理人员可以进行控制，对网络资源的访问提供完善的权限控制。

（二）校园网建设要求

校园主干网通过多模光纤连接各子系统。系统采用星形结构连接，以后可以升级到其它更高速的网络。各个子系统内部使用快速以太网，将来可扩充至学校教职工住宅区。

具体技术要求如下：

（1）网络具有传递语音、图形、图像等多种信息媒体功能，具备性能优越的资源共享功能。

（2）校园网的综合布线能适应不同的网络标准，当选择不同的网络标准时，综合布线均能适用。

（3）校园网中各终端间具有快速交换功能。

（4）中心系统交换机采用虚拟网技术，对网络用户具有分类控制功能。 （5）对网络资源的访问提供完善的权限控制。

（6）网络具有防止及便于捕杀病毒功能，以保证网络使用安全。

1.3 校园网要实现的功能

（一）内部功能

校园网建设的目标是建立一个全新的管理与教学环境，因此校园网建设的重点是应用系统的建设，校园网建成后必须具有以下的基本功能。

1、实现现代化管理功能

具有运行在快速以太网上的管理系统，该系统要具有以下功能管理模块： （1）系统管理模块

保证整个学校管理系统的安全可靠运行及信息查询服务。

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（2）教师人事管理模块

提供对学校教职工的全部信息的管理。 （3）校务管理模块

提供对学校日常事务如学校的各项事务、各项公文的查询、归档、统计、打印、修改与转发等的管理。

（4）教务教学管理模块

提供课程管理（课表的制定与排课操作），题库及试卷管理，考试成绩管理，大纲及教学计划管理等。

（5）教科研管理模块

提供各种教学资源信息，各种可利用校园网及INTERNET丰富资源的备课工具等等。

（6）学生学籍管理模块

提供学校对校内所有学生的信息进行管理的能力。包括学生基本信息如学号、班级、姓名、出生年月、性别、民族、政治面貌、入党（入团）时间、地点、介绍人、入学时间、籍贯、健康状况、户口所在地、邮编、电话、家庭住址、家庭状况、备注、相片等信息的维护；学生学籍变更管理（如学生升级、转班、休学等一系列学籍变更操作）；学生离校情况维护。

（7）政教德育管理模块： 提供包括班级管理、德育管理等。 （8）总务后勤管理模块：

提供学校后勤中物资流通管理（如物资登记调拨、维修、使用登记及查询统计）及其它事务管理。

（9）财务管理模块：

提供学校财务收支情况的报表、打印等服务。 2、实现多媒体网络教学功能 （1）基于平台的多媒体网络教学

主要应用于网络教室，应具备硬件网络教室的所有功能。 （2）基于WEB形式的多媒体网络教学

本应用是多媒体网络教学的发展方向是校园网内的INTRANET应用的一个重要方面，将制作好的课件以网页形式存储在服务器中，教师在上课时，仅需打开浏览器，输入该课程的网址即可进行辅助教学，学生亦可通过此方式进行课前预习，课后复习等自主学习，还可通过论坛形式与教师进行双边讨论。同时将校园网与INTERNET连接后，还可利用此模式实施远程教育。

由应用服务器存取大量的数据信息，每台工作站都可以根据权限访问服务器中的信息、共享数据。

3、电子阅览室

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XX学院校园网规划设计方案 校园网中加入光盘镜像服务器，学校购置电子版刊物，教师和学生可以自由阅读。

4、多媒体视频点播系统

学校的多媒体资源存放在校园网的服务器上，实现高度共享，每间教室、办公室能通过计算机或点播系统查询、浏览学校的教学和管理资源。

5、建立各种素材库

建立丰富的声、像、资料素材库，供教师在编写课件时和教学时自由调用。 6、安装应用程序，实现学校管理工作现代化 （1）实现图书借阅微机管理。

（2）实现教育管理网络化，包括学生管理、教职工管理、教务管理、科研信息管理和学校资产管理。

（3）学校的档案管理。 7、实现打印共享

安装网络打印机，几个科室可共享一台打印机，做到设备的充分利用。 （二）外部功能

学校通过100M光纤与学校其他楼宇相连接，实现整个学校整体网络的应用。通过100M专线与xx信息中心连接，通过CHINANET和CERNET，校内的每台电脑及都可根据权限上因特网；

设防火墙，以保证校园网系统的安全性；

校内具有WEB服务器、电子邮件收发服务器、域名服务器、文件传输服务器、BBS服务器；

申请域名后，外部可通过INTERNET访问该校WEB服务器； 建立学校的校内通讯系统，实现校内电子邮件和公文收发。

1.4 设计依据

校园网是一个基础建设，随着时间的推移，新的应用（如多媒体教学、视频会议等）将在网上实现，所以在设计时应充分考虑到将来带宽的需要以及与CERNET、INTERNET的互联，在地址分配、广域网带宽有效利用、网络安全、系统维护、整个网络的稳定运行及扩展等方面都有要求，在设计阶段不详加考虑会给以后的网络运行留下隐患。因此在设计网络时我们严格考虑了以下原则：

（1）先进性

网络系统着眼于高起点，至少三～五年内保持一定的领先性。

采用当前国际先进成熟的主流技术，符合业界相关的国际标准，网络主干具有足够的带宽，能够无阻塞的处理多媒体流量，支持网络分段、虚拟网络和SNMP网管协议，整个网络具有较高的安全性、可靠性和可用性。

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（2）扩展性

在建立主干网基础设施中应有扩展能力，包括技术和性能的提升、网络覆盖面扩展以及与国内外连网的可能性。

（3）可靠性

所建成的网络应能满足长时间重负荷运行的需求，不仅要求硬件品质的可靠性；同时要求软件品质可靠，保证万无一失。

（4）实用性

在建设网络时既要考虑到校园网的普遍性，又要兼顾学校的特殊性，博采众长，务求实用。网络建设根据实际应用需要和未来技术的发展进行全面规划，充分利用目前已有的设备条件以及可能的投资情况制定分阶段实施计划，每一阶段的投资都应得到保护。

（5）安全性

校园网中保存的某些信息和配置具有一定的保密性，因此在网络的设计中，要采用网络隔离、访问控制等安全防范措施，以保证网络安全运行，防止未经授权的访问。另个，网络系统必须具备防范非法用户入侵的能力，由于校园网络与INTERNET相连，除对主机安全级别提出要求外，还需要建立网络安全机制以阻止网络黑客入侵系统，因而与INTERNET相连时，有“防火墙”过滤功能。

（6）经济性

具有较高的性能价格比，投资少，见效快。

1.5 设计依据

（一）“教育部大学校园”中对综合布线的总体要

第一、校园网的布线系统是校园信息网络建设的基础设施，使求整个校园网建设的重要基础，必须与校园建设全局统一规划，满足校园信息化的发展需要，保证10-15年不落后，15-20年无故障信息。

第二、校园网的布线系统，楼宇之间采用光缆系统，楼内采用双绞线系统。根据校园全局建设的要求，光缆铺设可采用地下铺设方式。9号宿舍楼双绞线铺设可采用隐蔽布线，其他5幢宿舍楼可采用非隐蔽布线方式。

第三、校园光缆建议采用单模多模混合光缆，在不同的竖管内非别防止单模光纤和多模光纤。混合光缆可以提高网络世纪的灵活性并降低网络建设成本，但按表述要求，我们此方案中选用6芯单模9/125um光纤。

第四、楼内不先采用规范的结构化布线系统，从楼宇介入中心辐射双脚小到终端用户。考虑到发展的需要，楼内所有工作间都应布上适当数量的信息点。当楼内不限距离超长时，也可使用水平光纤系统。

（二）xx学院对综合布线的具体要求

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