人教部编语文二年级上册第七单元达标测试卷及答案

第七组达标测试卷

一、基础达标。(47分)

1．找出四个错误的注音并修改。(4分)

星辰(chén) 甚至(sèn) 烧火(ráo) 冲进(chōnɡ) ．．．．恐惊(jīn) 骏马(jùn) 大街(jiē) 奔去(bèng) ．．．．(1)________ (2)________ (3)________ (4)________ 2．看看你能把下面的字拆分出几个字。(3分)

暗： ____________________________________________________ 躲： ____________________________________________________ 岸： ____________________________________________________ 3．形近字组词。(5分)

????惊（ ）?谁（ ）?汽（ ）? ? ? ????晾（ ）?准（ ）?气（ ）???阴（ ）?浑（ ）? ? ???明（ ）?挥（ ）

4．选字组词。(6分)

青 轻 清 蜻 倾

( )重 ( )便 ( )豆 ( )蜓 踏( ) ( )盆 ( )易 ( )绿 ( )晨 ( )年 ( )信 ( )楚 5．正确书写词语。(10分)

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6．补充四字词语。(6分)

( )开( )散 冰( )雪( ) ( )( )交加 ( )( )刺骨 ( )( )大雪 ( )闪( )鸣 7．仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。(3分)

(1)水淋淋：________ ________

(2)越烧越旺：越______越______ 越______越______ ．．8．句子练习。(10分)

(1)连词成句：衣服 洗好的 晒在 妈妈 绳子上 把

______________________________________________________ (2)加词扩句：兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子。

______________________________________________________ (3)变成“被”字句：雾把大海藏起来了。

______________________________________________________ (4)句子仿写：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。 ．．．

______________________________________________________ (5)变成“把”字句：我的手帕被风扔到了地上。

______________________________________________________

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二、教材回顾。(8分)

1．“危楼高百尺，手可摘星辰。”这句话运用了______的修辞手法。

(1分)

2．判断句子中加点的词运用是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

(2分)

(1)在一个和风细雨的星期天，我和爸爸去广场放风筝。 ( ) ．．．．(2)雪孩子冒着烫人的烟、呛人的火冲进屋里，救出了小白兔。( ) ．．(3)小黑猫摇着黑尾巴，悠闲地散步。 ( ) ．．(4)天空飘起了鹅毛大雪，微风习习，真冷啊！ ( ) ．．．．3．《敕勒歌》中最能表现草原壮丽富饶的一句是： ____________

__________________________________________________(1.5分) 4．淘气的雾飞到______，来到______，躲在____________，把一切

都藏了起来，什么都看不见了。最后，他把______也藏了起来。(2分)

5．一九二九________，三九四九________。 __________________，耕牛遍地走。(1.5分) 三、主题探究。(4分)

本组课文中出现了淘气又顽皮的雾、可爱又可敬的雪孩子。自然界中的气象还有很多，如风、雨、雷、电等，请你简单向大家介绍一下你喜欢的一种自然现象吧！

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________________________________________________________ 四、阅读延伸。(16分) (一)课内阅读。(6分)

这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。 不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 1．从文段中找出一组意思相近的词写下来。(1分) ( )——( )

2．填一填雪孩子的变化过程。(3分) 雪孩子→( )→( )→( ) 3．雪孩子为什么不见了？(2分)

______________________________________________________ ______________________________________________________ (二)课外阅读。(10分)

有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。正巧，前面来了一个孩子。太阳说：“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。”

风说：“那还不容易！”说着就“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣裹得更紧了。

太阳对风说：“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。

第二天，风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说：“风先

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生，你还敢同我比本领吗？”风看见河里来了一条船，就说：“谁能让那条船走得快些，就算谁的本领大。”

太阳说：“这有什么难的！”于是，它又发出强烈的光，想催船夫用力摇船。可是，太阳光越强，船夫越是热得难受，他哪有力气再摇船呢？

这时，风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊：“起风了！快挂帆吧！”只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说：“风先生，你的本领也不小哇！” 1．给短文加一个标题：______________(2分)

2．短文共有______个自然段，文中风和太阳进行了______次比赛。

第一次比赛内容是____________，第二次比赛内容是__________。(4分)

3．用“——”在文中画出一个比喻句。(2分) 4．短文告诉我们什么呢？(2分)

________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 五、我写我心。(25分) 看图写话。

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