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2017—2018学年度第二学期历史教研组工作总结

来源:网络收集 时间:2018-12-09 下载这篇文档 手机版
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2017—2018学年度第二学期历史教研组

工作总结

回顾一年,历史教研组在学校领导下,坚持了让每一位师生都得到全面快速发展的教学理念,认真学习,共同协作,顺利完 成了本期各项任务。

一、全组认真落实和坚决执行学校、教务处、教研室工作计划中对本科组工作的要求,并总结了本学年度工作情况。组织本组教师认真总结新课程改革的成果,继续探讨在我校历史课堂教学中实施新课程理念的有效途径和方法。组织各年级教师深入学习新课程改革的理论,及时转变观念,并能把新的教学理念及时有效地贯彻到课堂中。

二、按时参加大田县教师进修学校中研室和学校历史学科的教研活动,并及时把有关信息向其他老师传达,积极参加校内外公开课的听课、评课活动。教研组坚持参与教研活动,做到每一次教研不缺席一人,教研之后认真总结反思。全组教师共同努力,在教研室的统筹下完成了本组各年级历史老师的听课、评课活动。通过一系列教研活动,使本组教师增长了知识,在教学中不断成长,为具体的教学工作起到较好指导作用。

三、全组教师以中青轻教师为主,干劲十足。不仅坚持教学认真,还利用课余时间辅导学生。教研室、教务处期中、期末检查教案、作业批改情况,本组教师均无一人不合格,而且还获得好评。

四、 本学期集体备课效果显著,每次备课先集中学习有关理论,

传达一些学校及室教研室的有关精神,收集教师在教学过程中遇到的问题。后由组内的老师轮流主讲,集体讨论并解决在教材处理、教学过程及教学反思中的种种疑惑,由各备课组长做好备课记录。

毕业班则针对学生的一轮复习,每单元结束后,坚持练习一套题,全批全改,全面讲解;另外本学期还组织了五次模拟考,通过复习和训练使学生的答题能力和答题速度有了明显提高。

以上是本学年历史教研组的工作情况。教师在完成教学工作的过程中,专业知识和技能的提高缺少机遇和经费,在为了新的一学期我们一定要多努力,克服困难,创造条件使教研工作取得更大的进步。

2018-6-19

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