浙江2018七年级语文上学期10月学生学习能力测!(2)

曰：“我非不知并壳者欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”

夫菱生于水而曰土产，此坐②

强不知以为知也。

[注释]①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。 ②坐：因为。 16.下列加点词语解释有误的一项是（ ）（3分）

A. 仕．于南方 （做官） B．并．壳入口（一起） C. 席上食．菱 （吃） D. 欲以去．热也（贮藏） 17. 对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是（ ）（3分）

A. 我非不知/并壳者/欲以去热也 B．我非/不知并壳者/欲以去热也 C. 我非不知/并壳者欲/以去热也 D. 我非不知并壳/者欲以/去热也 18. 用现代汉语写出下列句子的意思。（5分） （1）或曰：“食菱须去壳。”（2分）

（2）夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。（3分） 19. 从这则故事中，你得到了什么启示？（4分） 20．阅读下面古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）

绝句 【唐】杜甫

江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年？

（1）本诗前两句写了哪些景物？有什么特点？（2分）

（2）“山青花欲燃”一句中的“欲”字用得十分传神，请简要分析（3分）

四、阅读下面的文字，按要求作文。（40分） 21.请以“记忆中的温暖”为题，写一篇文章。

作文要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感； ②认真书写，力求工整、美观； ③不少于500字。

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参考答案及评分标准

1. B 2.C 3.A 4.D 5．（1）星汉灿烂 （2）随君直到夜郎西 （3）断肠人在天涯 （4）海日生残夜，江村入旧年 （5）树木丛生，百草丰茂

（6）床前明月光，疑是地上霜。小时不识月，呼作白玉盘。举杯邀明月，对影成三人。 6.（3分）《秋天的怀念》 老舍 唐代 7.（1）（2分）①风 ②雨 （2）（3分）风调雨顺、风雨交加、血雨腥风、闻风丧胆、兴风作浪?? （3）（4分）示例：山雨欲来风满楼。山中的雨意越来越浓，大雨即将来到，城楼上，已是满楼狂风。寥寥七字，形象地写出了山城暴雨即将来临的景象。 8．（4分）①厌恶；②惊讶；③中年男人叙述家庭遭遇（或“中年男人叙述家庭不幸”或“中年男人叙述妻子走失的事”）；④敬重或感动 9．（4分）运用了比喻的修辞手法。把父亲比作“奄奄一息的草”，形象地写出了生活的负担对父亲的重压，也写出了父亲的卑微和无助；把父亲比作“顶天立地的大山”，形象地写出了父亲的坚强和伟岸，父爱的深沉和厚重。前后对比，不禁令人感动和敬重。（意对即可） 10．（4分）父亲此前深陷妻子出走而不归的痛苦之中，加之生活贫苦，无暇顾及自身形象。后来，办公室老师们的各种关心使他感受到温暖，加之老师们夸他儿子有出息，使得原本有自尊的父亲非常顾及自己在儿子面前的形象，所以他不安，紧张，从头到脚“将自己整理一遍”。突出了父亲对儿子深沉的爱。 11．（4分）“卑微”（或“拘谨”）和“坚强”（或“自尊、坚毅、坚忍、乐观、有责任感、能担当、深沉”） 12．（4分）嗅觉 听觉 触觉 视觉

13.（4分）①“唐突”是非常突然的意思，拟人化的语言写出春天来得突然，表达出作者对春天来临的惊喜之情。

②运用了比喻的手法，将不同时期的花骨朵比作少女和大姑娘，生动的写出北京春天生机勃勃，花朵长势喜人，每天都有新的变化，表现出作者对春天的喜爱之情。 14．（4分）昆明 突出北京更能体现出春天的珍贵，让人期待。

15．（4分）“北京的春天很美，但却很短” 表达对北京春天过于短暂的遗憾。 “北京的春天很短，但是很美” 表达作者对北京春天的喜爱之情。 16．D 17．A 18．（1）有人说：“吃菱角要去壳。”

（2）菱角生长在水中,却说是在土里生长的，这是因为他勉强地把不知道的当作知道的。

19．①人的知识是有限的，因此我们要虚心学习，不要不懂装懂。②人人都有缺点，但不要掩饰缺点。③要听取他人的正确意见。 20．（1）景物：江、鸟、山、花。 特点：碧绿、洁白、青葱、火红。 （2）“欲”：“想要”的意思，在这句诗中，作者通过一个“欲”字，赋予花以人的思想，将之拟人化，形象地表现花朵争春、竞相开放的景象。

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