泛雅大学生心理健康第四章问题及答案(2)

3

【判断题】

学习是个体行为潜能比较持久的变化。 我的答案：√得分： 20.0分

4

【判断题】

学习是以行为或潜能的改变为标志的。 我的答案：√得分： 20.0分

5

【判断题】

学习是有机体获得新的个体行为经验的过程。 我的答案：√得分： 20.0分

1

【多选题】

关于学习中的成功和失败的归因，属于内归因的是（）（多选）? A、学习能力 ? B、努力程度 ? C、学习的难度水平

?

D、运气

我的答案：AB得分： 33.3分

2

【多选题】

下列属于非认知因素的是（）（多选）

? A、情绪 ? B、意志 ? C、性格 ?

D、智力

?

E、态度

我的答案：ABCE得分： 33.3分

3

【多选题】

影响学习的非认知因素有（）（多选）

? ? ? ? ?

A、学习动机 B、归因方式

C、学习兴趣和学习态度 D、情绪和情感

E、性格

正确答案：ABCDE我的答案：ABCD得分： 16.6分

1

【判断题】

“脑力激荡法”强调延缓评价，即发言者提出想法时其他人当时不予以评价。 我的答案：√得分： 33.3分

2

【判断题】

创造力是后天可以培养的。 我的答案：√得分： 33.3分

3

【判断题】

奥斯本1957年提出的 “脑力激荡法”是培养创造力的重要方法之一。 我的答案：√得分： 33.3分

1

【多选题】

如何正确对待大学的学习（）（多选）

?

A、明确任务

? ? ?

B、合理定位 C、掌握方法

D、保持积极的心态

我的答案：ABCD得分： 33.3分

2

【判断题】

大学阶段的学习考虑的更多的是掌握专门知识与能力，培养全面素质。 我的答案：√得分： 33.3分

3

【判断题】

大学生创造性学习多，深层次理解多。 我的答案：√得分： 33.3分

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