计算机操作题

调入考生文件夹中的ED1.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。 (1) 给文章加标题“传感技术的发展”，设置其字体格式为华文彩云、二号字、加粗、深红色、居中对齐；

(2) 为标题段填充淡蓝色底纹，加红色1.5磅带阴影边框；

(3) 设置正文第一段首字下沉3行、距正文0.3厘米，首字字体为隶书、红色，其余各段落设置为首行缩进2字符；

(4) 将正文中所有的“传感器”设置为金色，并加着重号； (5) 参考样张，在正文适当位置以四周型环绕方式插入图片“pic1.jpg”，并设置图片高度为4厘米、宽度为6厘米；

(6) 将正文倒数第二段分为等宽两栏，栏间加分隔线；

(7) 设置奇数页页眉为“传感技术”，偶数页页眉为“国内外发展趋势”，均居中显示；

(8) 参考样张，在正文适当位置插入自选图形“椭圆形标注”，并添加文字“技术革命”，设置其字体格式为楷体、四号、蓝色，填充色为金色，环绕方式为四周型； (9) 保存文档“ED1.RTF”。

样张：

打开考生文件夹中的ex.xls文件，参考插图（附后）按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。 (1)删除“Sheet1”工作表；

(2)在“积分榜”工作表 A1 单元格中，输入标题“2013-2014赛季英超积分榜”，并设置其在 A 至 H 列合并及居中，字体为黑体、加粗、20 号字；

(3)在“积分榜”工作表H列中，利用公式分别计算各个球队的积分（积分=胜场得分+平局得分，胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分）；

(4)在“积分榜”工作表 A 列中填充序号，形如1 ，2，3，……； (5)在“积分榜”工作表中，设置 A2:H22 单元格为水平居中格式；

(6)在“积分榜”工作表中，设置表格区域 A2:H22 内框线为最细红色单线，外框线为蓝色双线；

(7)在“射手榜”工作表中，利用自动筛选功能，筛选出球队名称为“曼联”的数据；

(8)参考插图，在“射手榜”工作表中，根据筛选出的球员名和进球总数，生成一张“簇状柱形图”，嵌入当前工作表中，分类(X)轴标志为球员名，标题为“曼联球员进球总数统计”，数值(Y)轴标题为“个”，数据标志显示值，不显示图例； (9)保存工作簿“ex.xls”。

插图：

打开考生文件夹中的“营养食物.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 为所有幻灯片应用考生文件夹中的设计模板“moban132.pot”； (2) 设置第 1 张幻灯片标题“营养讲座”的字体为隶书、60号；

(3) 将声音文件“Music32.mid”插入到第 1 张幻灯片中，要求单击时播放声音；

(4) 在第 3 张幻灯片中, 为带项目符号的文字创建超链接，分别指向具有相应标题的幻灯片；

(5) 设置第 3 张幻灯片的标题文字“营养食物”的动画效果为自右侧中速切入； (6) 保存“营养食物.ppt”。

打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括“院系”、“专业”、“学生”、“选课”、“课程”和“获奖”6张表。每个院系设有多个专业，每个专业招收若干名学生，每个学生选修若干门课程，每个学生每学期可获多个奖项，成绩存放在“选课”表中，表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。

(1)在“课程”表中，增加字段“必修课”，数据类型为“是/否”； (2)在“院系”表中，设置字段“院系代码”为主键；

(3)基于“学生”、“选课”和“课程”表，查询所有大于90分的成绩，要求输出学号、姓名、课程名称和成绩，查询保存为“Q1”；

(4)基于“院系”、“学生”、“选课”表，查询所有“计算机系”学生各门课程成绩均分，要求输出学号、姓名、均分，查询保存为“Q2”； (5)保存数据库“学生成绩.mdb”。

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