冀教版四年级语文上册同步练习——1大海的歌

1 大海的歌

一、在括号里填上恰当的字词。

1.潮 朝

早上，一轮（ ）阳从海面升起，浪花翻滚着，我们坐在海边，听着（ ）声，很惬意。

2.滔 涛

海上起风了，不一会儿海面上波浪（ ）天。 3.绽 淀 定

妈妈说暑假一（ ）带我去白洋（ ），我高兴极了，睡梦中梦见美丽的白洋（ ），那里的荷花都（ ）开了！

4.平静 安静

江面（ ）得没有一点波纹。 大家都在（ ）地读书，写作业。 5.宽阔 宽敞

（ ）明亮的教室布置得简洁大方。 （ ）的马路上，有几辆小汽车在跑。 二、用“√”标出加点的字读音。

1.我听到了爸爸熟睡的鼾声。（ɡān hān） ．

2.公园里的狮子一吼，把弟弟吓哭了。（sī shī）。 ．

三、比一比，再组词

文（ ）映（ ） 睡（ ） 仰（ ） 春（ ） 凡（ ） 纹（ ）英（ ） 垂（ ）迎（ ） 奏（ ） 帆（ ）

四、写反义词。

睡（ ） 笑（ ） 深夜（ ） 天（ ） 来（ ） 送走（ ）

五、根据课文内容填空。

星星，那轻轻的潮声啊，是她 的鼾声。

2、海上的风是 ，它一来，就 万朵浪花。海上的风是琴师，它一来，就 万种 。海上的风是 ，它一来，就送走 。海上的风是 ， ，就掀起 ?? 3、《大海睡了》以 的手法，生动形象的词句，描绘了夜色中大海那充满温情与人性的静谧而动人的画面。

4、《海上的风》一诗，作者连用 的修辞手法，将海风比作 展现海上的浪花翻滚；把海风比作 ，展现海浪翻滚所发出的声音；把海风比作 ，展现海上渔船来往的繁荣景象；把海风比作 ，展现海风来临时，海上万马奔腾、波浪滔天的壮观气势，展现了变化万千的大海。

1、风儿 ，浪儿 ，深夜里，大海 。她 明月，她

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