校车安全事故应急处理预案(2)

新星小学学生乘车要求

1、必须按时到指定地点集中上车，听从接送老师、驾驶员的安排。

2 、学生乘坐校车时依次上车，按座位就坐，不可随便乱上车或乱坐位置。

3 、学生乘车时不许大声喧哗、走动、把手和头探出窗外，以免发生意外。

4 、校车未停稳，学生不能下校车。一定要等校车停稳之后在接送老师的引领才能依次下校车。

5 、不允许学生在校车上喝饮料、吃零食、乱吐痰或乱扔垃圾，破坏校车环境卫生。

6 、学生在乘坐校车时不许吵架打架，更不允许以大欺小、抢位或欺负威胁、恐吓年龄小的学生。一经发现必将重罚。

7 、学生在校车上的一切行动要听从接送老师的安排和指挥，不能擅自要求司机中途停车或下车。

8 、学生在乘坐校车时要文明礼貌、互相帮助、互相关心和照顾，发扬助人为乐的精神。

9 、学生在下车后要和接送老师、司机打招呼，说“再见”，讲究文明礼貌。

10 、学生每周返校时要准时在学校指定的站点等候校车，不允许擅自更改站点，否则后果自负。

新星小学学生候车乘车纪律制度

学生放学，乘坐第一班次校车的学生迅速到指定地点排队，由组长负责点名，到齐后由跟车教师引领有序上车，未到点的学生先到指定候车位候车，跟车教师负责管理候车纪律，待校车到位后再列队有序上车。

学生上学，按排定时间指定乘车地点等车，不得在非定车点拦车强行上车，如果不按规定无理取闹的，将严肃处理，直至取消乘车资格。如遇特殊情况需要请假，必须及时与驾驶员或车长取得联系。

学生乘坐接送车时依次上车，按座位就坐，不可随便乱上车或乱坐位置，副驾驶室严禁学生乘坐。车辆未停稳，学生不能上车或下车。一定要等车辆停稳之后在车长引领下才能依次上车下车。

学生乘车时不许大声喧哗、走动、把手和头探出窗外，以免发生意外。不许吵架打架，更不允许以大欺小、抢位或欺负威胁、恐吓年龄小的学生。学生在乘车时要文明礼貌、互相帮助、互相关心和照顾，发扬助人为乐的精神。

学生在上车前或下车后一定要留意过往车辆，不准盲目横穿或奔跑，以免发生危险。上车后要听从车长和司机的管理教育，不得擅自要求司机中途停车或下车。

组长负责本车学生的纪律管理工作，并作为运行路上车辆的考核人员，相关情况应及时向值勤老师汇报。

新星小学校车乘坐监督制度

一、学生缺勤请假汇报制度

乘车学生因病因事请假缺勤，应由本班班主任在当天下午发车前向值勤点名教师汇报，接送车管理领导小组负责学生乘车管理人员每天检查执行情况，并与每月安全乘车考核挂钩。 二、教师值勤点名制度

每辆车安排车长初次点名，再通过值勤老师确认，核查好学生乘车人数，准确无误后驾驶员方可开车。 三、乘车纪律评比反馈制度

每辆车推选1名有一定管理能力的学生担任组长，维持乘车纪律和秩序，并做好记录，每周由值周老师汇总情况，并将情况反馈给有关班主任，实行评比考核。 四、接送车运行监督反馈制度

值勤老师按时到岗，对每车接送时间、趟次、是否超载漏载等情况进行现场督查记录，建立台帐，作为以后奖罚和续聘的重要依据。并向家长公布投诉电话，接受家长对接送车运行情况的监督。 五、安全乘车检查考核制度

接送车管理领导小组每周对学生安全乘车进行检查考核评比，根据执行请假制度、准时放学、队伍整齐、有序上下车、乘车守纪五个方面内容评比打分，列入各班每月常规工作考核中。

新星小学校信息反馈制度

为畅通信息渠道，加强对学生接送车管理，使学生接送工作更有序、安全，特制定信息反馈制度：

一、信息内容：来自于家长、学生、驾驶员、学校、教师发现和收集到的信息及有关制度执行情况。

二、各方面信息反馈渠道：

1、学校遇到特殊情况需要变动接送时间，应提前一天和驾驶员联系；

2、驾驶员在日常接送过程中遇特殊状况或实际问题（包括接送车辆状况、驾驶员身体状况、学生乘坐纪律等），应立即报学校协商解决；

3、每车小组长应把每次接送途中驾驶员及同学的相关情况向值周教师汇报；

4、值周教师应把每次学生乘坐接送车情况汇总报学校相关负责人；

5、学校政教处开通家长投诉通道，学校接到家长投诉后，应立即调查核实并作好记录，处理结果及时反馈给家长。

三、学校每月向辅导站上报一次信息（包括考核表），重大信息随时上报。

四、上报信息要完整、准确、及时，不按时上报信息或虚假信息的将严肃处理。

五、辅导站负责信息上下反馈。

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