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2018-2019学年高三数学一轮复习讲义通用版:第六章 数列 (全套打(3)

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③相邻两项的递推关系,等式中一侧含有分式,又较难变形构造出特殊数列. (2)解决此类题目的一般方法

根据给出的关系式求出数列的若干项,通过观察归纳出数列的周期,进而求有关项的值或者前n项的和.

[全练题点]

1.[考点二](2018·安徽名校联盟考前模拟)在数列{an}中,若对任意的n∈N*均有an+an+1

+an+2为定值,且a1=2,a9=3,a98=4,则数列{an}的前100项的和S100=( )

A.132 C.68

B.299 D.99

解析:选B 因为对任意的n∈N*均有an+an+1+an+2为定值,所以an+an+1+an+2=an+1+an+2+an+3,所以an+3=an,所以数列{an}是周期数列,且周期为3.故a2=a98=4,a3=a9=3,a100=a1=2,所以S100=33(a1+a2+a3)+a100=299.故选B.

?n+2?

?,欲使它的前n项的乘2.[考点一](2018·山东枣庄第八中学阶段性检测)已知数列?

?n?

积大于36,则n的最小值为( )

A.7 C.9

B.8 D.10

?n+2?n+1??n+2??n+2??345??解析:选B 由数列的前n项的乘积···…·=>36,得n2+3n

n1232?n???

-70>0,解得n<-10或n>7.又因为n∈N*,所以n的最小值为8,故选B.

??3-a?x+2,x≤2,

3.[考点一]已知函数f(x)=?2x2?9x+11(a>0,且a≠1),若数列{an}满足an=

,x>2?a

f(n)(n∈N*),且{an}是递增数列,则实数a的取值范围是( )

A.(0,1) C.(2,3)

8?

B.??3,3? D.(1,3)

3-a>0,??

因为{a}是递增数列,所以?a>1,

???3-a?×2+2

n

2

解析:选C

解得2

a的取值范围是(2,3).

?n+1?π

4.[考点二](2018·辽宁重点中学协作体联考)在数列{an}中,a1=1,an+1-an=sin,

2记Sn为数列{an}的前n项和,则S2 018=( )

A.0 C.1 010

B.2 018 D.1 009

?n+1?π?n+1?π

解析:选C 由a1=1及an+1-an=sin,得an+1=an+sin,所以a2=a1

223π4π5π6π

+sin π=1,a3=a2+sin=0,a4=a3+sin=0,a5=a4+sin=1,a6=a5+sin=1,

22227π8π

a7=a6+sin=0,a8=a7+sin=0,…,可见数列{an}为周期数列,周期T=4,所以S2 018

22=504(a1+a2+a3+a4)+a1+a2=1 010.

[全国卷5年真题集中演练——明规律]

1.(2015·全国卷Ⅱ)设Sn是数列{an}的前n项和,且a1=-1,an+1=SnSn+1,则Sn=________.

11

解析:∵an+1=Sn+1-Sn,an+1=SnSn+1,∴Sn+1-Sn=SnSn+1.∵Sn≠0,∴S-=1,

nSn+1

?1?111

-S=-1.又=-1,∴?S?是首项为-1,公差为-1的等差数列.∴S=-1+(n-

S1?n?nnSn+1

1

1

1)×(-1)=-n,∴Sn=-n.

1答案:-n 2.(2014·全国卷Ⅱ)数列 {an}满足 an+1=解析:将a8=2代入an+1=

1

, a=2,则a1 =________. 1-an8

1111,可求得a7=;再将a7=代入an+1=,可求得221-an1-an

1

,可求得a5=2;由此可以推出数列{an}是一个周期1-an

a6=-1;再将a6=-1代入an+1=

1

数列,且周期为3,所以a1=a7=. 2

1

答案:

2

21

3.(2013·全国卷Ⅰ)若数列{an}的前n项和Sn=an+,则{an}的通项公式是an=

33________.

21

解析:当n=1时,由已知Sn=an+,

3321

得a1=a1+,即a1=1;

33

21

当n≥2时,由已知得到Sn-1=an-1+,

332121

an+?-?an-1+? 所以an=Sn-Sn-1=?3??33??322

=an-an-1, 33

所以an=-2an-1,所以数列{an}为以1为首项,以-2为公比的等比数列,所以an=(-2)n-1.

答案:(-2)n1

24.(2016·全国卷Ⅲ)已知各项都为正数的数列{an}满足a1=1,an-(2an+1-1)an-2an+1

=0.

(1)求a2,a3; (2)求{an}的通项公式.

11解:(1)由题意可得a2=,a3=. 24(2)由a2n-(2an+1-1)an-2an+1=0得 2an+1(an+1)=an(an+1).

an+11

因此{an}的各项都为正数,所以a=. 2n

11

故{an}是首项为1,公比为的等比数列,因此an=n1.

22-

[课时达标检测]

[小题对点练——点点落实]

对点练(一) 数列的通项公式 1.在数列{an}中,a1=1,an+1=

2an1

(n∈N*),则是这个数列的( )

4an+2

A.第6项 C.第8项

B.第7项 D.第9项

?1?2an11111

解析:选B 由an+1=可得=+,即数列?a?是以=1为首项,为公差a12?n?an+2an+1an2

1111221

的等差数列,故=1+(n-1)×=n+,即an=,由=,解得n=7,故选B.

an222n+1n+14

a32.(2018·南昌模拟)在数列{an}中,a1=1,anan-1=an-1+(-1)n(n≥2,n∈N*),则的

a5

值是( )

15A. 16

B.

1533 C. D. 848

111

解析:选C 由已知得a2=1+(-1)2=2,∴2a3=2+(-1)3,a3=,∴a4=+(-1)4,

222a31332

a4=3,∴3a5=3+(-1)5,∴a5=,∴=×=.

3a5224

3.(2018·河南郑州一中考前冲刺)数列{an}满足:a1=1,且对任意的m,n∈N*,都有1111

am+n=am+an+mn,则+++…+=( )

a1a2a3a2 018

2 017

A. 2 0184 034C. 2 018

B.

2 018

2 0194 036

2 019

D.

解析:选D ∵a1=1,且对任意的m,n∈N*都有am+n=am+an+mn,∴an+1=an+n?n-1??n+2?n?n+1?12

+1,即an+1-an=n+1,用累加法可得an=a1+=,∴a==

22nn?n+1?11111?4 036?1-1?1111

1-+-+…+-2?nn+1?,∴+++…+=2?2 0182 019?=2 019,故选D. a1a2a3a2 018?223??

4.(2018·甘肃天水检测)已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,Sn=2an+1,则Sn=( ) A.2n1

B.

2

n-1

1

2?n-1

C.??3? 3?n-1

D.??2?

Sn+13

解析:选D 因为an+1=Sn+1-Sn,所以Sn=2an+1=2(Sn+1-Sn),所以=,所以

Sn23?n-13

数列{Sn}是以S1=a1=1为首项,为公比的等比数列,所以Sn=??2?.故选D. 2

5.(2018·兰州模拟)在数列1,2,7,10,13,…中219是这个数列的第________项.

解析:数列1,2,7,10,13,…,即数列1,3×1+1,3×2+1,3×3+1,

3×4+1,…,∴该数列的通项公式为an=3?n-1?+1=3n-2,∴3n-2=219=

76,∴n=26,故219是这个数列的第26项. 答案:26

6.(2018·河北冀州中学期中)已知数列{an}满足a1=1,且an=n(an+1-an)(n∈N*),则a3=________,an=________.

an+1n+1n-1anan-1an-2a2n解析:由an=n(an+1-an),可得=,则an=···…··a=×

anna11n-1n-2an-1an-2an-3

n-22

××…××1=n(n≥2),∴a3=3.∵a1=1满足an=n,∴an=n.

1n-3

答案:3 n

7.(2018·福建晋江季延中学月考)已知数列{an}满足a1+2a2+3a3+…+nan=n+1(n∈N*),则数列{an}的通项公式为________________.

解析:已知a1+2a2+3a3+…+nan=n+1,将n=1代入,得a1=2;当n≥2时,将n1

-1代入得a1+2a2+3a3+…+(n-1)an-1=n,两式相减得nan=(n+1)-n=1,∴an=n,∴

??2,n=1,an=?1

??n,n≥2.

2,n=1,??答案:an=?1

,n≥2??n对点练(二) 数列的性质

9n2-9n+2

1.已知数列{an}的通项公式为an=(n∈N*).则下列说法正确的是( ) 29n-127

A.这个数列的第10项为 3198

B.是该数列中的项 101

1?

C.数列中的各项都在区间??4,1?内 D.数列{an}是单调递减数列

9n2-9n+2?3n-1??3n-2?3n-228解析:选C an===.令n=10,得a=.故选项A10

319n2-1?3n-1??3n+1?3n+1

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