2015届上海市宝山区高三上学期期末质量监测语文试卷R

1.古诗词名句默写。（10分） （1）逝者如斯夫，。（《论语》） （2）春潮带雨晚来急，。（韦应物《滁州西涧》） （3）东边日出西边雨，。（刘禹锡《竹枝词》） （4）何当共剪西窗烛，。（李商隐《夜雨寄北》）

（5）岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句“__________，”以新颖传神的比喻将塞外雪景生动地展示读者的眼前。

（6）李白《行路难》中的诗句“__________，”表现了诗人积极乐观、对未来充满憧憬的情怀。

（7）勤俭节约，珍惜劳动成果是中华民族的传统美德。请写出一联表现这一主题的古诗词名句：__________，。

2.名句和文学文化知识识记。（10分，每道横线1分） ①草长莺飞二月天，。 (高鼎《村居》) ② ，吾将上下而求索。（屈原《离骚》） ③出淤泥而不染，。 (《爱莲说》) ④ ，决眦入归鸟。 (杜甫《望岳》)

⑤常建《题破山寺后禅院》一诗中蕴含中国园林艺术、文学艺术美学追求的两句诗是：，。 ⑥长风破浪会有时，。（李白《行路难》）

⑦同学三年整，结下友谊深。在这即将毕业临别赠言时，你一定会想到许许多多表达友情的古诗句，请选取其中能体现旷达乐观胸襟和深厚友情的两句送给你的好友。，。

3.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分） （1）__________，鲜克有终。 （2）为山九仞，。

（3）__________，三军过后尽开颜。 （4）__________，乞人不屑也。

（5）古代诗词中，很多诗句都体现了关怀民生、心忧天下的崇高情怀。白居易在《观刈麦》中以“__________，”揭示了繁重的赋税给农民带来了深重的灾难；杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，以“__________，”表现了自己忧国忧民的博大胸襟。

1.阅读《关注你身边的湿度》一文，完成后面问题。（10 分）

①所谓湿度，是指空气和某些物质中所含水分的多少。科学研究表明，湿度跟人体的健康关系极为密切。

②人体是含有水份的有机体，液体占体重的60%—70%，通过热代谢和水盐代谢维持平衡，体内一旦失水，生命则难以维系。湿度不适中或超出人体的适应能力，即可导致生病，对此，祖国传统医学称为“湿邪”。

③临床医生们发现，在天气潮湿的季节中，人极易患头痛、胃溃疡、皮疹和风湿性关节炎、心脏病等。湿度过高会使人感到憋闷不爽，夏天“三伏”时节，由于高温、高湿、低气压的作用，人体汗液不易排出，出汗后不易蒸发，因而使人感到烦躁、疲倦、食欲不振，容易诱发胃肠炎、痢疾等病，甚至会导致某些行为改变。日常生活中，涉水淋雨、久卧湿地或居室潮湿的情况下，空气湿度大，对于老弱病残者都会招致疾病。

④湿度过低对人体也不利。干燥的空气容易夺走人体的水分，使得粘膜变干，出现口渴、声哑等现象，严重时会出现鼻腔出血、嘴唇开裂。空气干燥还会使表皮细胞脱水，角化加快，

皮脂腺分泌减少，皮肤因此变得粗糙起皱、开裂，有关学者认为这便是我国北方干燥地区妇女的皮肤不如江南一带女性的皮肤那么细腻光洁的主要原因。另外，湿度过低不仅使流感病毒和致病力很强的革兰氏阳性菌繁殖速度加快，而且易随粉尘一起扩散，导致各种传染病发病率显著增高，哮喘、支气管炎的发作次数明显增加。这一点在低湿的冬季尤为突出。 ⑤由此可见，时刻关注身边湿度的变化，为自己的生活和工作提供良好的环境，是至关重要的。一般来说，常用湿拖把拖地，或在室内洒些清水，将湿毛巾搭在暖气片上，可起到一定的加湿作用；要降低湿热的憋闷不爽感，可用湿水沐浴、喝凉茶或在通风处休息一会。有条件的家庭可在居室内安装加湿器或去湿机等新型家电产品，改善小范围的湿度条件。 【小题1】本文说明的中心是什么？（2分）

【小题2】请你根据第②段内容给“湿邪”下个定义。（4分）

【小题3】如果你阿姨患有哮喘病，请结合这篇文章跟她说说有哪些注意事项。（4分）

1.桑中生李（8分）

南顿张助①，于田中种禾，见李核，欲持去。顾见空桑中有土，因植种，以余浆溉灌，后人见桑中反复生李，转相告语。有病目痛者，息阴下，言：“李君令我目愈，谢以一豚②。”目痛小疾，亦行自愈。众犬吠声③，盲者得视，远近翕赫④，其下车骑常数千百，酒肉滂沱⑤。间一岁余，张助远出来还，见之惊云：“此有何神，乃我所种耳。”因就斫之。 （选自《六朝志怪小说选择》）

【注】①南顿：古县名，在今河南项城市。②豚（tún）：小猪。③众犬吠声：是“一犬吠形，一犬吠声”的省略，比喻众人随声传闻。④翕（xī）：集聚。赫：盛貌。⑤滂沱（pāng tuó）：形容酒肉多而不断。

【小题1】解释下列句子中加线的词语（4分） （1）见之惊云：（2）顾见空桑中有土： （3）因植种：（4）以余浆溉灌：

【小题2】用现代汉语写出下面句子的意思（2分） 此有何神，乃我所种耳。

_____________________________________________ 【小题3】从这个故事中，你得到什么启示？（2分） _____________________________________________

1.古诗赏析 次北固山下 王湾

客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

7、下列对诗句理解分析不正确的一次是（）(2分)A．诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思，表明诗人写诗的地点。B．首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。C．这是一首五言律诗，诗的颔联颈联对仗非常工整，这是律诗的一个重要特征。D．尾联的“乡书”、“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。

2.阅读下面这首古诗，回答下面两题。（5分） 与浩初上人同看山寄京华亲故① 柳宗元

海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。

若为化作身千亿，散向峰头望故乡。

[注释] ①写作本诗时作者正被贬在柳州。 【小题1】根据前两句诗描绘诗人所见的景象。（2分） 【小题2】“想象奇异”是本诗的一大特色，请就此加以赏析。（3分）

1.我们的生活从来就不缺少美：“最美奶奶”陈贤妹，“最美妈妈”吴菊萍，“最美教师”张丽莉，“最美司机”吴斌??平凡的人物，用爱心、理想、信念甚至生命铸就道德丰碑，感动人心，成就“最美”。请以“最美”为题，记叙发生在你生活中的故事。 要求：不少于600字。

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