第一单元达标测试卷
一、基础达标。(31分)
1.下列词语中加点字的注音有四个是错误的,请用“____”标出并改
正。(4分) 口笛(dí) .
假期(jiǎ) .
霎时(shà) .
阿昌族(cāng) 背诵(sòng ) ..
挨打(āi) .
私塾(shú) 摔跤(shuāi) 衣裳(shǎnɡ) 照例(lì) ....
(1)__________ (2)__________ (3)__________ (4)__________ 2.选择正确的字,打上“√”。(3分)
飘(杨 扬) 爱(带 戴)
(结 洁)白 (练
)习
(厉 历)声 (糊 湖)涂
3.查字典,选择正确的字义,将序号填进括号里。(3分)
【装】①穿着的衣物;②用服饰改变人的原来面貌;③ 假作,
故意做作。
(1)特务化装成游击队员混进了革命队伍。( ) .(2)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。( ) .
(3)我和小王以前是同学,可前天见到他时,他却假装不认识我。.
( )
4.正确书写词语。(5分)
yàn lì dǎ bɑn rónɡ qiú cāi chū
kuáng fēng shǒu bì huāng yě fang jià
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néng gòu ān jìnɡ
5.选词填空。(3分)
果然 突然 自然
(1)书中的道理,你们长大了( )会知道的。 (2)我( )没有猜错,这件好事真的是你做的。 (3)于是,一群一群的花从无人知道的地方( )跑出来。
可爱 喜爱 敬爱
(4)他很懂事,经常帮助周围的小朋友,非常惹人( )。 (5)同学们向( )的老师问好。
(6)这就是我们( )的小学,一所边疆的小学。 6.把词语补充完整,并说说你的发现。(5分)
摇( )晃( ) 披( )散( ) 张( )舞( ) 提( )吊( ) ( )红( )赤 ( )忙( )乱 ( )疾( )快 ( )干( )燥
我发现这些词__________________________________________。 7.句子训练。(8分)
(1)孙中山背出功课。(扩句,至少两处)
_________________________________________________________ (2)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)
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_________________________________________________________ (3)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高
高飘扬的国旗敬礼。(仿写)
_________________________________________________________ (4)孙中山想:这样糊里糊涂地背,没有用。(改成反问句)
_________________________________________________________ 二、教材回顾。(1~4题每空1分,5题5分,共24分)
1.《大青树下的小学》按照__________、__________、__________
的顺序描写了边疆的一所小学,反映了孩子们幸福的__________,体现了各民族之间的__________和__________。
2.《花的学校》是一首节选自泰戈尔的《__________》的儿童诗。
诗中描写了孩子在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的__________时,就在自己想象的天空里自由驰骋起来。诗人巧妙地从孩子的视角叙述出花儿们的__________、__________、__________,充满了儿童情趣。
3.《不懂就要问》一文写的是孙中山小时候在私塾读书时碰到
__________________问老师的事。他明知可能会______________也要向先生提出问题,体现了孙中山“____________”的认真学习态度。
4.《所见》的作者是清代的袁枚,诗人先写小牧童的______态,后
写小牧童的______态,把小牧童____________的形象刻画得活灵活现。我能写出这首诗的后两句:________________,
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________________。
5.你最喜欢什么呢?根据你的兴趣组织一个兴趣小组吧,说明它的
意义,吸引有相同爱好的同学来参加。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、阅读拓展。(20分) (一)课内阅读(10分)
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。 1.选文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”是运用了__________的修辞
手法,写出了花儿们非常________。(2分)
2.“地下的学校”指的是____________________________________
____________________________________。(2分)
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3.判断:“雷云拍着大手”既指自然界的电闪雷鸣,又指雷云对花
孩子们的热情欢迎。( )(2分)
4.为什么说“雨一来,他们便放假了”?(2分)
________________________________________________________ 5.结合全文想一想,花孩子们在天上的家是一个怎样的家?(2分)
________________________________________________________ (二)课外阅读(10分)
永不凋谢的玫瑰
校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花,其中有一朵开得最大,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。
这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花,他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个四五岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,抓在手中,从容地向外走去。
同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至要上前拦住那小女孩。正在花房附近散步的苏霍姆林斯基校长看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花是干什么呀?能告诉我吗?”
□奶奶病得很重□我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花□奶奶有点不相信□我现在摘下来送给她看□看过后我再把花送回来□□女孩害羞地说□
听了孩子天真的回答,同学们不语了,教育家的心颤动了。苏霍
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