第四次作业

第四次作业

姓名 等级 A、 基础回顾 一、 填空。

二、填“+”“-”号或“×”号。

4×5= ( ) 口诀：

3○3=9 9○2=11 5○3=15 10○3=7 5○5=10 5○3=2 4○5=20 4○2=8 5○3=8

5×8= ( ) 口诀：

6×5= ( ) 口诀： 9×5= ( ) 口诀：

1、5+5+5+5=20写成乘法算式是（ ）或（ ）

2、4个3相加，加法算式是（ ） 乘法算式是（ ）或（ ） 3、2x5=10读作：（ ），2叫 （ ），5叫（ ），10叫（ ） 4、3x4表示（ ）个（ ）相加，还表示（ ）个（ ）相加。

5、4x6写成加法算式是（ ） 或（ ） 二、判断对错

1、2x2=2+2 所以3x3=3+3 ( ) 2、6×2和4×3意义不同，积相同。 （ ） 3、 5个2分硬币和2个5分硬币的钱数一样多。 （ ）4、几个相同加数的和的简便运算用乘法。（ ） 5、2+2+2+2+3可以用乘法表示。 （ ）

三、用自己喜欢的图形表示2x5

B、能力提升 一、看图写算式

1、横着看是（ ）个（ ）

加法算式是： 乘法算式是： 或 2、竖着看是（ ）个（ ）

加法算式是： 乘法算式是： 或 二、算一算，并写出所用口诀.

三、 给句口诀写两道乘法算式

三五十五 、 五七三十五 、 二五一十 、 四、解决问题 一根跳绳长3米，5根这样的跳绳长多少米?

C、思维拓展

一、小花有16块糖，她每天吃2块，吃了5天，还剩多少块？

二、下面的图形分别代表几？ □+□+□+□+□=15 □×○=6

□ =（ ） ○=（ ）

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