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泰山版小学信息技术三年级上册教案全册(5)

来源:网络收集 时间:2018-11-28 下载这篇文档 手机版
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三、一点通:“修补”之前先找准位置——光标的定位。

光标移动就是光标定位。光标的移动可以使用鼠标操作,也可以使用键盘编辑区中的光标移动键。

通过操作要让学生体会和理解光标定位的目的是什么。 四、去探索。

1、让学生尝试运用信息技术输入和修改自己的作文,体验信息技术在信息处理活动中的优势。

2、修改他人的作文,也是向别人学习,提高自己作文能力的一种方式。有时由于自己的一些语言习惯,可能对自己文章中的一些错误视而不见。通过阅读和修改别人的作文,也会发现自己在信息表述中存在的问题。 五、课堂小结。

简单总结本课的学习内容。顺便了解一下“知识卡”中关于仙人球的知识。 板书设计:

第13课 文字修改更方便

消除口头语和病句 Delete键和BackSpace键的用途和用法

“修补”之前先找准位置——光标的定位。

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