小学留守儿童活动记录2016.12

小学留守儿童活动记录表

活动主题：做游戏

活动时间：2016年10.26

参与学生的人员：朱郑婕 陈红 高琦 范子浩

陈玥玥 梁文皓 朱玉含 牛天一 危萱慧 高新东 赵卓尔 张福林 徐嘉宁 张欣宇 徐孟希 朱晟铨

活动内容：

一、游戏活动，激发兴趣 组织学生集队、队列练习。 组织学生进行大渔网游戏。

分成两大组进行游戏，体验很多人一起合作游戏的方法。

二、黄河长江练反应 教师活动：

讲解分组要求（找一个速度和自己相近的伙伴、找到自己所站的位置）组织学生分组。 讲解游戏的方法和规则，指定各组的名称。 组织学生进行游戏。 学生活动：

仔细听好分组要求，自主选择伙伴，找到位置站好。 明确游戏规则、明确自己一队的代号。 积极参与游戏，体验快速起动。 认真了解这个游戏对短跑的作用。

活动效果：每一个孩子都喜欢游戏，兴趣高。

小学留守儿童活动记录表

活动主题：生活多快乐 活动时间：2016年11.9

参与学生的人员：朱郑婕 陈红 高琦 范子浩

陈玥玥 梁文皓 朱玉含 牛天一 危萱慧 高新东 赵卓尔 张福林 徐嘉宁 张欣宇 徐孟希 朱晟铨

活动内容：

一、表演《同坐小竹排》

1、听歌曲录音，随着歌声拍手、拍腿，看谁的反应快，能跟上歌曲的节拍。教师带着学生拍击，体验歌曲的强弱规律。

2、一部分学生唱歌、拍手，一部分学生伴奏。 二、聆听《阿细跳月》

1、借助电脑图片等简介彝族同胞的有关风俗、服饰特点。然后拍着手听音乐。试试看，编几个动作来表达你的心情。

2、让学生一轻快的动作随着乐曲跳舞，表现乐曲的欢快情

3、唱少数民族的歌曲，老师对能唱出歌曲的学生，给以鼓励

活动效果

学生初步接触了音乐，感知音乐的节奏，效果较好。

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