第三届心灵守护天使
一、活动背景
近日来,大学生的心理健康问题逐渐进入人们视野。良好的心理素质不仅是健康生活的保证,也是今后就业和进入社会的绝对优势。为了增强大学生对心理健康重要性的认识,提高大学生心理援助的能力,培养校园良好的心理氛围,更好地帮助大学生助人与自助,实现全面发展,湖北大学开展第二届“心灵守护天使”评选活动。 二、活动目的
帮助大学生更进一步了解心理健康知识,在活动中发现自己身边的心灵天使,增强大学生对心理健康的重视,从而学会如何更好地关爱自己,关爱他人,实现健康发展。同时,表彰平时积极宣传、组织心理健康活动的各院心理健康部。 三、活动时间
2014年5月22日 晚19:00-21:15 四、活动地点
院选阶段:根据各院具体情况决定 晚会:商学院报告厅 五、活动对象
湖北大学各班心理委员,以及对心理健康知识有兴趣并有一定经验或能力的同学 六、活动内容
本次活动以比赛的方式进行,考核内容有关于心理方面的知识,筛选心理健康知识方面的佼佼者。先由每个院推选出来,并进行最后一轮的校级角逐,选出本次活动的心灵守护天使。第一个环节《角色互换》,要求选手要对各种心理状况进行分析。第二个环节《问题连连看》,每个小组有三分钟时间回答关于心理的问题,按照回答正确的数目给分。主要考核选手对心理知识的熟悉程度。第三环节《黄金60s》在此环节选手可以通过各种形式拉票。活动既有娱乐性又有专业性,涵盖心理健康知识的各个方面,通过“听”,“说”和“看”的形式考核选手。 七、活动效果
在活动前期,校学生会心理健康部提前有效地与各院取得联系并召开相关会
议,阐明活动主题与方向,以及将活动内容详细说明。因此在院选阶段前“第三届心灵守护天使”就已经取得了良好的宣传效果。同时,校心理健康部在前期进行为期3天在大学生活动中心以及嘉会园门口的摆点宣传,从各院统计来看,在活动初期阶段,就已经有19个院参与量和超过600的报名数量。
在将近一个半月的院选阶段,各个院以笔试的形式进行第一轮初试,第二轮各个院采取了表演心理剧、心理知识比拼、心理个人演讲等各种形式进行最后的筛选。在层层考核下,每个院推出1名选手代表院参加校级的决赛。通过各院的积极参与,心理健康的重要性深入人心,越来越多同学对心理健康有一个充分的了解,对心理学产生兴趣。
在决赛中,进一步的考核了选手的对新时期大学生心理健康的认识,要求选手充分发挥发散性思维的能力。例如在第一环节《角色互换》中,看完不同主题的视频后,要求选手概述其中隐含的心理现象,和回答评委的问题。来自新闻传播学院的王燕飞同学在看完一段以“恋爱恐惧症”为主题的视频,详细地评价了视频中主人公的恐惧心态,并以一个朋友关心的角度给予了建议和帮助,以身边的例子来开导。她的回答赢得评委一致好评。在最后一个环节《黄金60秒》,来自资源与环境学院的王松同学展示自己对心理学的了解和强调心理健康的作用,在高中阶段他帮助同学走出心理阴影,通过王松同学的心理开导,他的朋友恢复心理健康,回归到正常的生活。王松认为心理学是一个很有用的学科。心理学引导他帮助同学,结交了更多的朋友。 八、存在的问题及建议
1、晚会存在人员退赛问题。五月份,各院活动比较多,没有事先通知好各位选手晚会具体时间,确保每个人都能参加晚会,之后的每个活动应该注意这个问题。
2、晚会现场来的人数并没有达到通知的人数,导致会场有一部分人员空缺。在晚会前应当再通知一遍各院部长,确保人员都会来到晚会。
3、开场舞太过滑稽,不太正式。以后对于开场舞需要有专业人员来进行培训,保证质量。
4、晚会最后播放“优秀心理健康部”提名奖时,投影仪出现暂时故障。在需要放视频时应该提前确定投影仪可使用,而不是在当场放当场使用。 5、晚会结束,老师酬劳没有使用信封。这是一种很不礼貌的行为,以后要注意
这类事项的发生。 九、图片资料
(决赛晚会宣传喷绘)
(决赛宣传单)
(宣传相片展)
(宣传现场)
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