理，与领导、同事之间主动地（），同道相求，心有灵犀。 A：相互关心 B：相互爱护
专业技术人员的职场境界，一般地说来，从谋生境界起步，渐次经过自身修养和单位的培养，经历（）境界?而层级上升。 A：职业 B：事业 C：志业
按照《大学》的宗旨，（）乃切实可行的职场提升路径。 A：修 B：齐 C：治 D：平
专业技术人员狭义的界定，是指在（）单位（含非公有制经济实体）中从事专业技术工作的人员，以及在外商投资企业中从事专业技术工作的中方人员。 A：企业 B：事业
专业技术人员职业道德的内容，主要包括（）。 A：职业道德规范 B：职业道德观念 C：情感 D：品质
各行各业，都有自己的职业道德，如（）等。 A：教师道德 B：医务道德 C：商业道德
三、判断题
一次体验，胜过百次说教。 正确
专业技术人员在生态体验中，基于脑、激活脑、培育脑。 正确
专业技术人员全息沉浸在群体成长中，可以不断优化生命样态。 错误
专业技术人员广义的界定是指拥有一般的专业技术，并以其专业技术从事专业工作，且因此获得相应利益的人。 错误
按照公务员管理或参照公务员管理的人员，不统计为专业技术人员。 正确
专业技术人员职业道德规范集中体现了社会的利益，是职业道德的核心。 正确
社会主义和共产主义的道德原则，从职业道德中具体体现出来。 正确
职场表现中体现出职业道德。
正确
深层透视，不难发现，专业技术人员在职场中的实际表现，折射和体现出其职业道德意志。 错误
真正内化于心的职业道德，会自然而然地流露在日常工作中的行为方式、行为水平，及其行为习惯上。 正确
行为学家研究发现，第一次见面的印象会在8秒钟内建立，通过言谈举止等来判断。 错误
专业技术人员在不同的职场境界，有着不同的表现。 正确
专业技术人员在职业境界，表现出较多的依赖性。 正确
生命样态观，是生态体验理论中关于生命存在状态及陶养的学问，揭示出生命的存在状态、表达姿态及其陶养之道。 正确
生态体验理论揭示：人和其他生命就其存在状态而言，显现为生态多样性，表达姿态呈现为千姿百态、一体万象。 正确
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