第2单元 公顷和平方千米
第1课时 公顷的认识
一、选择。
1. 1公顷＝（ ） 平方米。
A. 100 B. 10000 C. 1000000 2.一个长方形的菜地，长是1000米，宽是100，它的面积是（ ）。
A. 10公顷 B. 10平方千米 C.10000平方米 3. 1平方米和10米比较，结果是（ ）。
A. 1平方米大 B. 10米大 C. 无法比较 二、填上适当的单位。
1.大树有15（ ）高。 2.游戏场占地面积约4（ ）。 3.天安门广场的面积有40（ ）。 4.运动场占地面积3500（ ）。 5.一块实验田面积是2（ ）。 三、单位换算。
1平方米=（ ）平方分米 4平方分米=（ ）平方厘米 （ ）公顷=40000平方米 5公顷＝（ ）平方米 四、农民给玉米施肥，在一块长300米、宽200米的长方形玉米地里施化肥1800千克，平均每公顷施化肥多少千克？
第2单元 公顷和平方千米
第2课时 平方千米的认识
一、单位换算。
45公顷=（ ）平方米 320000平方米=（ ）公顷 （ ）公顷=6060000平方米 600平方千米＝（ ）公顷 （ ）平方米=300公顷＝（ ）平方千米 二、填空。
1.边长是（ ）米的正方形，面积是1平方米。 2.边长是（ ）米的正方形，面积是1公顷。
3.边长是（ ）米的正方形，面积是1平方千米，也就是（ ）公顷。
4.平方米、公顷、平方千米都是（ ）单位。
5. 1公顷=（ ）平方米＝（ ）平方分米＝（ ）平方厘米。 三、一块长方形草地，宽300米，长600米，面积是多少平方米，合多少公顷？
四、一个近似长方形的游乐场，长250米，宽200米，平均每公顷最佳接待游客量为100人，这个游乐场每天可接待游客多少人？
第3单元 角的度量
第1课时 线段、直线、射线和角
一、填空。
1.直线有（ ）个端点，射线有（ ）个端点，线段有（ ）个端点。
2.从直线外一点到这条直线有（ ）条线段。
3.从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角。 4.从一点可以画（ ）条射线，（ ）条直线。 5.小刚用一个放大4倍的放大镜看一个30度的角，看到的这个角是（ ）度。 二、选一选。
1.（ ）可以量出长度。
A、直线 B、 射线 C、 线段 2.角的两条边是（ ）。
A、 直线 B、 射线 C、 线段 3.直线有（ ）个端点，射线有（ ）个端点，线段有（ ）个端点。
A、 0 B、 1 C、 2 4.经过平面上的任意两点，可以画（ ）条直线。 A、 1 B、 2 C、 无数 三、画一画。
1.画出一条5厘米长的线段。
2.任意画一个角，并标出角的各部分名称。
四、数一数一共有（ ）个角。
第3单元 角的度量
第2课时 角的度量
一、填一填。
1.从一点引出两条射线，所组成的（ ）叫做（ ）。这两条（ ）叫做角的边，角通常用符号（ ）来表示。 2.角的两边，叉开越大，角（ ）。角的大小与（ ）没有关系。
3.角的计量单位是（ ），用符号（ ）表示。角的大小用（ ）来测量。
4.角的大小与角的两边的（ ）没有关系。 5.量角时，量角器的中心与（ ）重合，零刻度与（ ）重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的（ ）。
二、求出下面的角。
1.如图∠1=60°你能说出其它三个角的度数吗？
2 3 1 4
2.已知∠1=50°，∠2= 2 1
三、用量角器量出下面各角的度数。
1234
∠1＝ ∠2＝ ∠3＝ ∠4＝
4、用一副三角板拼成下面度数的角。
180° 120° 135° 75° 105° 150°
第3单元 角的度量
第3课时 角的分类
一、填一填。
1.（ ）的角是锐角，（ ）的角是钝角。 2.一周角＝（ ）平角＝（ ）直角＝（ ）度。 3.3时整，钟面上时针和分针成（ ）度，是（ ）角。 4.角的大小与（ ）有关系。 5.一个锐角和一个直角可以组成一个（ ）角。 二、把下面各角填入适当的括号内。
40° 135° 180° 91° 360° 90° 127° 4° 锐角（ ） 钝角（ ） 直角（ ） 平角（ ） 周角（ ） 三、算一算。
1.平角比220小（ ）。
2.平角的度数是直角的（ ）倍，直角的度数是平角的（ ）。 3.直角的一半是（ ）度。
4.直角的（ ）倍是3600°，周角里有（ ）个平角。 5.比600°的2倍少100°的角是（ ）角。
四、下面是一张长方形纸折起来形成的图形。已知∠1＝30°，∠2是多少度？
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五、数一数，下图中共有多少个角？
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