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book5unit4学案

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一.单词

1. 新闻工作者,记者n. ______________________ 2. 编辑n. ________________________ 3. 摄影师n. _________________________ 4. 任务,分配v._______________________ 5. delighted_________________________ 6. assist ____________________

7. professional_________________________ 8. acquire____________________ 9. inform ________________________ 10. meanwhile ________________________ 11. be delighted with ____________________ 12. be eager to _______________________ 13. concentrate on ______________________

14. depend on _____________________ 同义词 _______________________ 15. 因…..指责或控告_______________________ 1. assess _____________________ 2. 故意地adv. ____________________

3. demand n._____________; vt._________________ 4. 部分,节n._______________________ 5. approve __________________

6. n. 底片,否定; adj.否定的,消极的__________________ 7. 约会,任命n.___________________ 8. guilty____________________ 9. imaginative_______________________

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10. 值得赞扬的,令人钦佩的____________________ 11. 在。。。前面______________________ 12. 为了做…….________________________ 13. 通知某人某事________________________ 14. be accused as ____________________ 15. get/be absorbed in __________________ 16. 进退两难_____________________ Ⅰ. 单词盘点

核心速记

1. _____(adj. ) 渴望的;热切的

2. _______ (vt. ) 获得;取得;学到 3. _____(vt. ) 评估;评定 4. ______(vt. ) 告知;通知 5. __________(adv. )其间;同时 6. ____(n. ) 情况;病例;案例 7. ______(vt. ) 指责;谴责;控告 8. _______ (n. )需求;要求 (vt. )强烈要求 联想串记

1. ___________ (n. )照片 (vt. )给……照相→____________ (n. )摄影师

2. ________ (adj. )快乐的;欣喜的→______ (n. )快乐, 高兴;(vt. )使高兴, 使愉快

3.__________ (adj. )值得赞扬的;令人钦佩的→_______ (vt. )钦佩, 羡慕 4. _____ (vt. )帮助;协助;援助→_________(n. )帮助;协助→________(n. )助手;助理;售货员

5. ___________ (vi. & vt. )集中;聚集→____________ (n. )集中 6. ________ (vt. )赞成;认可;批准→________ (n. )赞许, 赞成, 同意

2

Ⅱ. 短语互译

1. 依靠;依赖 _________ 2. 通知某人某事 _______________ 3. 记住某事 _______________ 4. 约会, 预约 ___________________ 5. 应该;本应 _____________ 6. concentrate on _________________ 7. accuse. . . of _____________________ 8. so as to (do sth. ) ____________ 9. ahead of ___________ Ⅲ. 句型透视 1. 否定词+倒装结构

_________(永远不) Zhou Yang(ZY) forget his first assignment at the office of a popular English newspaper. 2. be to do结构

His discussion with his new boss, Hu Xin (HX), _____________________ (产生了重要影响) his life as a journalist. 3. not only. . . but (also). . . 连接的并列句

________________________(我不仅对……感兴趣) photography, but I took an amateur course at university to update my skills. 4. “抽象地点名词”+ 定语从句

Have you ever had ___________(这一种情况)someone accused your journalists of getting the wrong end of the stick? 5. how引导名词性从句

This is ________________(故事如何发展的).

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Ⅳ. 语篇完形

Zhou Yang got his first assignment at the office of a popular English newspaper. Hu Xin, his new boss, sent him with 1.(一位有经验的记者和一位职业的摄影师)______________________________to cover the story. 2. (在外出工作之前)_______________________, Hu Xin told him that he should be curious and 3.(有一个对新闻非常敏感的嗅觉)________________________________ and listen to the interviewee carefully in order to 4.(掌握事实的细节)______________________. He also advised him to prepare the next question 5. (根据采访人所说的话)___________________________, use a small recorder to 6. (直接录下全部事实)____________________________, if permitted by the interviewee,

and

finally

judge7.

(是否被采访的人说真

话)________________________ or not.

选用句型透视中的句式仿写句子

(1)我一生中从未听说过或见过这样的东西。 ___________________________________________ (2)这个发现将会对心脏病的治疗产生重大影响。

________________________________________________________________________

(3)他不仅作出了许诺, 而且履行了诺言。 ____________________________________________ (4)我不会忘记我们在一起学习的情形。

_______________________________________________ Ⅲ. 话题写作

先将下面几个句子翻译成英语, 然后连成一段小短文。

4

1. 作为一名记者, 李强不但有很好的新闻嗅觉, 而且具有令人钦佩的专业技能。

2. 每一次采访前, 他都会全神贯注做准备。在采访过程中他能够根据受访者的回答来获取他需要的信息并同时想出下一个问题。

3. 采访一结束, 李强必须准确迅速地写出报道, 呈交给各位编辑审核、加工、润色, 最终由总编阅读批准。

4. 再经过后期的技术处理, 一篇新闻稿就可以付印了。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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