踢毽子兴趣小组活动记录
时间 组别 参加人数 教学 内容 活 动 过 程 活动 效果
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第 3 周 踢毽子兴趣小组 30人 地点 指导老师 教具 学校操场 黄艳 毽子 基本动作的练习,踢毽子动作。 1、基本功训练. 2、教师教学生基本踢毽子的踢腿练习。 3、学生效仿老师进行学习,练习。 学习基本动作较好。 踢毽子兴趣小组活动记录
时间 组别 参加人数 教学 内容 活 动 过 程 活动 效果
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第 4 周 踢毽子兴趣小组 30人 学习最基本的正踢。 地点 指导老师 教具 学校操场 黄艳 毽子 1、以基本动作为主,调动学生积极性。 2、学习准确将毽子落在脚的位置。 3、腿的歪曲程度与踢毽子的质量有直接关系。 4、让学生反复体验毽子落点,腿弯曲程度与踢毽子的个数的联系。 让学生自己体会踢毽子的“窍门”。 踢毽子兴趣小组活动记录
时间 组别 参加人数 教学 内容 活 动 过 程 活动 效果 第 5周 踢毽子兴趣小组 30人 地点 指导老师 教具 学校操场 黄艳 毽子 学生继续练习基本的踢毽子动作。 1、教师示范踢。 2、学生通过练习,自己体验,掌握规律,提高踢毽子的质量。 低年级的学生较多,平衡能力本来就不是很好,所以学习成效比较缓慢。
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时间 组别 参加人数 教学 内容 活 动 过 程 活动 效果 第6周 踢毽子兴趣小组 30人 地点 指导老师 教具 学校操场 黄艳 毽子 学生继续练习基本的踢毽子动作。 1、教师示范踢。 2、学生通过相互交流,交流学习踢毽子的过程,可以由高年级向低年级学生传授经验。 3、学生继续练习。 经过交流之后学生的技术有所改进。
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时间 组别 参加人数 教学 内容 活 动 过 程 活动 效果 第 7周 踢毽子兴趣小组 30人 地点 指导老师 教具 学校操场 黄艳 毽子 学生继续练习基本的踢毽子动作。学习将踢毽子与音乐结合起来。 1、教师示范踢。 2、配上音乐,学生跟着节奏进行练习。 基本上,学生可以将毽子落在脚上,但由于平衡等能力还不是很好,连着踢毽子的个数还是很少,跟着音乐踢毽子兴趣有所增加。
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