(2018)部编人教版三年级语文上册
第一单元 精学笔记
姓名 班级 学队
知识点1:看拼音写词语。
zǎo chén róng qiú hàn zú xiān yàn fú zhuāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dǎ bàn lǎng dú hú dié ān jìng cū zhuàng yǐng zǐ ( ) ( ) ( ) ( )( )( )
互检互签:
luò xià huāng yě kǒu dí tiào wǔ kuáng fēng fá zhàn
( ) ( ) ( ) ( )( )( )
fàng jià hù xiāng suǒ yǐ néng gòu
( ) ( ) ( ) ( ) 互检互签:__________ cāi chū biǎo yáng shuāng bì bèi sòng yuán quān ( ) ( ) ( ) ( )( ) duàn luò hú tu xià dāi jiè chǐ
( ) ( ) ( )( ) 互检互签:__________ lì shēng aí dǎ qīng chǔ mù tóng zhèn xīng píng bà
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 互检互签:__________ 知识点2: 比一比,再组词
摔( ) 晨( ) 球( ) 停( ) 静( ) 扮( ) 率( ) 辰( ) 救( ) 亭( ) 净( ) 盼( )
互检互签:
落( ) 慌( ) 猜( ) 杨( ) 历( ) 戒( ) 洛( ) 荒( ) 请( ) 扬( ) 厉( ) 诫( )
互检互签:__________
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知识点3: 多音字组词
gàn ( ) luò ( ) jiǎ( ) bì( ) 干 落 假 臂
gān( ) là ( ) jià( ) bei( )
互检互签:
quān( ) āi( ) 圈 juàn( 知识点4: 补充成语
摇( )晃( 张( )舞( ( )红( 口( )舌( 知识点5: 词语解释
1.( 2.( 3.( 4.( 5.( 6.( 7.( 8.(
挨
) ái( ) 互检互签: ) 披( )散( ) ) 提心( ) ( ) )赤 手( )脚( )
) 眼( )手( ) 互检互签: :脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。 :头发长而散乱,形容仪容不整。
:形容猛兽凶恶可怕,张开嘴巴又挥舞着爪子的。也比喻猖狂凶恶。 :形容对事情不能放心,非常害怕。出自《西游记》第十七回。
互检互签:
):形容因激动或羞愧而脸色发红的表情。 ):形容遇事慌张,不知如何是好。 ):形容做事机灵、机警、敏捷、反应很快。 ):形容说话太多,非常干渴。
互检互签:__________
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) ) ) ) (2018)部编人教版三年级语文上册
知识点6: 文学常识了解
泰戈尔(1861~1941),印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。代表作诗集有(《 》《 》)等,重要短篇小说有(《 》《 》 )等,重要散文有(《死亡的贸易》《中国的谈话》)等。
互检互签: 知识点7: 课文解析 一、《大青树下的小学》
1.课文是按照怎样的顺序来描述这所小学的?
2. 你从什么地方看出“大青树下的小学”是一所美丽的小学?
互检互签: 3. 还有什么地方写出了大青树下的小学的美丽?
4. 课文仅仅写了大青树下的小学的美丽吗?你认为“大青树下的小学”还是一所怎样的小学呢?为什么?
互检互签:__________
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二、《花的学校》
1. 《花的学校》诗歌围绕“____________”,通过_____________的对话,赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西:童真和________,整首诗散发着人性的光辉。
2. 什么时候,花孩子会从无人知道的地方跑出来呢?花孩子又是什么样子呢?(在文中划出相应的句子)
互检互签:__________
3.“于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来”作者在这里为什么要用“突然”?去掉“突然”会怎么样?
互检互签:__________ 4. 读到花“在草地上跳着狂欢的舞”时,你体会到了什么?
5“地下的学校”的含义是什么?
互检互签__________
三、《不懂就要问》
1.课文讲了一件什么事?
2.孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的,又是怎样做的?
互检互签:__________
3.你认为孙中山是个怎样的人?他身上有哪些值得我们学习的精神?
互检互签:__________
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知识点8: 归纳总结
1. 《大青树下的小学》为什么一个边疆的大青树下的小学会如此美丽,如此团结,如此祥和,如此欢乐?
2. 《花的学校》通过这节课的学习,你有什么收获?
3.《不懂就要问》学习了课文,你有哪些体会?
互检互签:__________
互检互签:__________
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