中职二年级上期末考试卷

2014---2015（上）2013级期末考

语 文 试 卷

（完卷时间：120 分钟 满分：100分 ，请在答题卷上作答）

一、基础知识（20） ．．．．．．．．．．（一）选择题，每题分，共分 ．．．．．．．．．2．．．．18．．．1．下列加点字的读音完全正确的一组是：（ ） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． A．肤（fū）浅 粗糙（zào） 越俎（zǔ）代庖 一蹴（cù）而就 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．B．槐（kuái）树 手绢（àn） 熏陶渐ān染 为虎作伥（chānɡ） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．ji．．．．．．．．．．．．．．．．．ju C．欢谑（xua） 沽（gū）酒 岑（c?n）夫子 将（qiāng）进酒 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． D．檄（xī）文 跬（ɡuǐ）步 鞭辟（bì）入里 瞠（chēnɡ）目结舌 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 2．下列词语中没有错别字的一组是：( ) ．．．．．．．．．．．．．．．．．．． A．平心而论 汗流夹背 大材小用 漠不关心 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．B．以逸待劳 英雄倍出 兵慌马乱 委曲求全 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．C．按步就班 至高无上 面面俱到 称心如意 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．D．甘拜下风 变本加厉 关怀备至 殚精竭虑 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．3. 下列各句中画线的成语使用恰当的一句是（ ） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．A．“国庆”长假期间，滔滔不绝的旅游人群使各地风景区水泄不通，热闹非．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．凡。 B．这点小毛病，算不上什么，不足为训，不要放在心上，以后好好干．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．就是了。 C．奥运会期间，我耳濡目染了运动员的吃苦耐劳，深受感动。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．D．尘封千年的杭州雷峰塔地宫昨日开启，一尊珍贵的铜佛像得以重见天日。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4. 下列各句中没有语病的一句是 （ ） ．．．．．．．．．．．．．．．．． A．这是一位知识渊博的王老师的得意门生。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． B．三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．慕名而来。 ．．．．． C．写文章语言要精练，一定要把不必要的话统统删去。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． D．通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5．下列各句中，标点符号使用正确的一句是： ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．A．我们必须了解这样做有什么好处，不这样做有什么坏处？ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．B．中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．C．“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．道理。” ．．．．D．写文章应做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 6. 下列句子中用语不恰当的一项是：（ ） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．． A.阁下访问寒舍，我深感荣幸。 ．．．．．．．．．．．．．．． B.非常感谢贵校师生的热情款待。 ．．．．．．．．．．．．．．．．C.这礼物真让人高兴，我笑纳了。 ．．．．．．．．．．．．．．．．

1 ．

D.回到老家，务必代我问候双亲大人。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．7．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是 （ ） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

江楼并排五间，我寄寓其中的一室。面积不大，建筑朴素简陋。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 村外田畴一片，碧波无垠，一条晶莹的小河，穿过．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．田野，蜿蜒地流向村口。村口一座石桥，两岸乌桕，把小河迎进村里。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．①窗外却是一幅曼妙无比的天然图画。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．

②早晚升起缕缕炊烟，斜阳影里，织结遥远的梦境。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．③南面一排纸窗，窗棂上雕着拙朴的图案。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

④山下的小村襟山带水，零落的村舍，掩映在绿树丛中。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．⑤连绵起伏的青山横亘在前，青翠扑人。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．． A、③①⑤④② B、③①②⑤④ C、①③⑤④② D、①③②⑤④ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8. 指出下列句子修辞手法判断正确的一项是（ ） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（ 1 ．．）有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是她．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．们难得的佳肴。 ．．．．．．． （ 2 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有．．）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．徘徊罢了，只有匆匆罢了。 ．．．．．．．．．．．．（ 3 ．．）盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇。．．．．．．．．．．．．．．．．．（ 4 太阳有脚呵，轻轻悄悄地挪移了。 ．．）．．．．．．．．．．．．．．．． A． 引用 反问 比喻 比喻 B．反语 设问 对偶 拟人 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．C． 引用 设问 比喻 拟人 D． 反语 反问 对偶 比喻 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9．下列文学常识相关内容的搭配，不正确的一组是 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． A.司马迁---西汉---《鸿门宴》 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．B．李白--- 唐-----《登高》 ．．．．．．．．．．．．．．．．． C．朱自清--- 现代------ 《匆匆》 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．D．老舍----- 现代-------- 《我的母亲》 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（二）默写，（任选两题）（2分） ．．．．．．．．．．．．．．．．

（1）曾记否，到中流击水，________ 。（毛泽东《沁园春·长沙》） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（2）蜡烛有心还惜别，_______________ 。（杜牧《赠别（之二）》） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（3）____________________ 。爸爸的背上，不是背着我，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．就是驮着犁。（鲁田《木屐》） ．．．．．．．．．．．．．．（4）漫江碧透，____________。（毛泽东《沁园春·长沙》） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 三、现代文阅读（共分） ．．．．．．．．．25．．．．

（一）阅读《人生三步骤》选段，回答下列问题（共分） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9．．．

①第一个阶段为生活。衣食住行与价值是维持生命的存在。先讲讲食和衣。所．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．为食前方丈，一丈见方的很多食品同颜渊的一箪食、一瓢饮，实际上没有什么区别。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．大布之衣，大帛之袍，同锦衣狐的作用也差不多。饮食为御饥渴，衣着为御寒冷。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

2 ．

②同样，颜渊居陋巷，在贫民窟里；诸葛亮卧草庐，在一间茅草房里，从表面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．上看双方好像不一样，其实在生命和意义与价值上还是差不多的。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

③再讲到行，孔子出游一车两马，老子函谷关只骑一头牛，普通人只好徒步跋．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．涉了。 ．．．

④今天科学发达，物质文明日新月异，我们的衣食住行同古代的人绝不相同，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．但生命的意义与价值的角度看，衣还是衣，食还是食，住还是住，行还是行，生活．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．还只处于第一阶段。 ．．．．．．．．．

⑤动植物亦有它们的生活，有它们维持生命的手段，所以生命第一层次即生活．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．方面比较接近自然。可以说人同其他动植物的生活相差得不太远。孟子的“人之异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．于禽兽者几稀”，即是此意。 ．．．．．．．．．．．．．

⑥进一步说，我们是为维持我们的生命才的生活，并不是我们的生命就是为了．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．生活。生活应该在外层，生命则在内部。生命是主，生活是从。生命是主人，生活．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．是跟班，来帮主人的忙。 ．．．．．．．．．．．

⑦生命不是表现在生活上，应该另有作用。这就是我们要讲的生命发展这程中．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．的第二个层次，即人的行为。换句话讲，人的生命价值应该体现在事业上。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

10.选段出自著名史学家、国学家 的《人生三步骤》，这篇文章从文．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．体看，是一篇 ，从口语交流的角度看又是一篇 。（3分） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

11.选段④画线词语的含义是 。（2分） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12.选文在论述“衣食住行”时，主要的论证方法是（ ）（2分） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．A.举例论证 B.引用论证 C.比喻论证 D.因果论证 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13.选段最后一段在全文中起什么作用，请选择正确的一项（ ）（2分） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． A总结 B引起下文 C照应前文 D承上启下过渡 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（二）阅读《习惯成自然》选文，回答下列问题（共分） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8．．．

①这样说下去是说不完的，就此打住，不再列举吧。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

②要有观察的能力，必须真的用心去观察。要有劳动的能力，必须真的动手去．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．劳动，要有读书的能力，必须真的去把书本打开。要有做好公民的能力，必须真的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．去做公民应做的一切事情。在相信人家的话很在道理的时候，只是个“知”罢了，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．“知”比“不知”似乎好些，但仅仅是“知”，实际上与“不知”并无两样。到了．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．真的去劳动去读书的时候，“知”才会渐渐化为我们的习惯，习惯成自然，才是我．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．们的能力。 ．．．．．

③通常说某人能力不强，就是某人没有养成多少习惯的意思。譬如说张三记忆．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．力不强，就是张三没有把看见的听见的一些事物好好记住的习惯。譬如说李四发表．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．力不强，就是李四没有把自己的思想和感情说出来写出来的习惯。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

④习惯养成的愈多，那个人的能力愈强。我们做人做事，需要种种能力，所以．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．最要紧的是养成种种习惯。 ．．．．．．．．．．．．

⑤养成习惯，换个说法，就是教育。教育不限于学校，也不限于读书。学校教．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．育只是教育的一部分，读书这门事也只是教育的一部分。我们在学校里受教育，目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

3 ．

的在养成习惯，增强能力。我们离开了学校，仍然要从种种方面受教育，并且要自．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．己教育，目的还是在养成习惯，增强能力。习惯越自然越好，能力越增强越好，孔．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．子一生“学而不厌”，就是看透了这个道理。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

14.选段出自著名作家、教育家 的作品。（2分） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15.选段②画线句子采用的修辞手法是（ ）（2分） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．A.比喻 B.排比 C.对比 D.反复 ．．．．．．．．．．．．．．．．16.选段③在论证过程中主要采用的论证方法是（ ）（2分） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． A.引用论证 B.对比论证 C.举例论证 D.比喻论证 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17.选段⑤画线词语“这个道理”指的是 。（2分） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（三）阅读《木屐》，完成下列各题：（共分） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8．．．一天，有位同学穿着一双半旧的雨靴来上学，引起全校学生的（ ）。回到家，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．我嚷着要一双雨靴。为了达到目的，几天后我将我的木屐藏在一个山洞里，谎称丢．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．了。从不打骂我的爸爸恼怒了，扬起手打我，落下却轻轻的。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

当晚，堂屋响着不断的咳嗽声和斧头声，我失眠了，发誓再也不让爸爸生气，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．准备第二天取回木屐。然而，当我从黎明的迷糊中醒来，却见一双新的，但做工粗．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．糙的木屐摆在床前。 ．．．．．．．．．

我看到套上牛准备去春耕的爸爸通红的双眼，我的眼泪（ ）地流了下来。爸．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．爸忽然返身，抚摸着我的头说：“孩子，珍惜东西要像爱惜牲口一样！” ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

我屐齿．默．默．地．点．点头．．，看着．．．晨．曦中．．爸．爸远．．去的身．．．影．和他．．身．后的．．一个个．．．．．印?? ．．．

斗换星移。终于有一天，我接到了那张从我梦寐以求的大学录取通知书。走的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．前夜，乡亲们冒雨来送我，屋檐下摆放着一排木屐。我在送乡亲们回过头来，却发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．现爸爸坐在堂前，神色黯然，眼睛停留在门角摆放的没有继承人的铁犁和木屐上。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．见我望着他，爸爸忙（ ）出一丝笑，自我安慰地说：“放心去吧！孩子。” ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

看着爸爸斑白的头发，我才（ ）意识到他老了。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．第二天一早，我穿着木屐走到长途汽车站。上车后，我脱下了那双木屐交给爸．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．爸。这时，他塞给我一样东西，就转身走了。我知道爸爸不忍分享的痛苦，拼命擦．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．亮雨窗看着他那微驼的背消失在江南惆怅的雨地里。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

我心里像堵着什么，不觉触到爸爸送我的东西，打开一看，竟是?? ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18.结合课文，选段结尾处省略号父亲送我的礼物应是_____（1分） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19.选段中括号内依次应填入（ ）（2分） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．A.重视 静静 露 猛然 ．．．．．．．．．B.羡慕 悄悄 挤 猛然 ．．．．．．．．．C.羡慕 偷偷 挤 竟然 ．．．．．．．．．D.惊讶 慢慢 现 竟然 ．．．．．．．．．20.下列对文章的赏析，正确的一项是（ ）（2分） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．A.本文选材上都是选取了生活中的小事，但却以小见大，表现了父辈深深扎根．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

4 ．

于土地，追求幸福生活的强烈愿望。 ．．．．．．．．．．．．．．．．

B.文中写到爸爸“神情黯然”、“挤出一丝笑”，刻画了爸爸内心复杂的情感，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．包含了不忍分离的父子情深，也包含了父亲对祖业无人继承的失落。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

C.文章最后，爸爸送“我”的一双“新雨靴”，蕴涵着爸爸希望“我”学成归．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．来，改变家乡面貌的深沉嘱托。 ．．．．．．．．．．．．．．

D.本文与朱自清的《背影》一样，都以深沉的笔调，表现了无私的父爱和父子．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．情深；同时也表达了曾经对父亲不理解的悔恨。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

21.文中写“我的眼泪悄悄地流了下来”是因为什么？（3分） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．__ ___ ．．．．． 。 ．三、文言文阅读 ．．．．．．．

阅读《邹忌讽齐王纳谏》选段，回答问题：（7分） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？” 城北徐公，齐国之美丽者也。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？” 妾曰：“徐公何能及君也？”旦．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．我也。” ．．．．

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城。宫妇左右莫不私王，朝．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 ．．．．．．．．．．．．．．．．22．对下面各句中加粗词语解释不正确的一项是（ ）（1分） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．A．朝服衣冠（穿戴） ．．．．．．．．．．B．吾妻之美我者，私我也（偏爱） ．．．．．．．．．．．．．．．．C．能面刺寡人之过者（当面指责） ．．．．．．．．．．．．．．．．D．期年之后（约定） ．．．．．．．．．．23．下面句子是宾语前置句的一项是（ ）（1分） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．A．邹忌修八尺有余 ．．．．．．．．．B．我孰与城北徐公美？ ．．．．．．．．．．．C．忌不自信 ．．．．．．D．朝廷之臣莫不畏王 ．．．．．．．．．．24.下列句中没有通假字的一项（ ）（1分） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

5 ．

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