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练习题一

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练习题一

填空题

1、统计工作与统计资料的关系是 和 的关系。

2、统计工作与统计学的关系是 和 的关系

3、国家统计兼有 、 、 三种系统的职能。

4、统计指标反映的是 的数量特征,数量标志反映的是 的数量特征。

5、在人口总体中,总体单位是“ ”,“文化程度”是 标志。

6、统计研究过程的各个阶段,运用着各种专门的方法,如大量观察法、 、

综合指标法、 、归纳推断法等。

7、统计标志是指总体中各单位所共同具有的属性和特征。它分为 和 两种。

8、性别是 标志,标志表现则具体为 或 。

9、统计指标按所反映的数量特点不同,可以分为 和 。

10、反映社会经济现象的相对水平或工作质量的指标称为 指标。

11、统计调查的基本要求是 和 。

12、统计调查按其组织形式,可分为 和 调查;

按调查对象所包括的范围,可分为 和 调查;

按调查登记的时间是否连续,可分为 和 调查;

按搜集资料的来源,可分为 、 调查和 调查。

13、查中的典型单位是 选取的,抽样调查中的样本单位是 选取的。

14、人口调查中的调查单位是 ,填报单位是 ;住户调查中的调查单

位是 ,填报单位也是 。

15、目前,我国基本的统计调查方法是 、 和 。

1

16、抽样调查的组织形式有很多种,其基本形式有 、 、

. 和 。

17、全面调查包括 和 ;

非全面调查包括 、 . 和 。

简答题

1、 质标志和质量标志有何不同?品质标志可否汇总为质量指标?

2、 什么是统计调查?统计调查的基本任务是什么?

3、 调查对象与调查单位的关系是什么?试举例说明。

2

练习题二

一、填空题

1、统计整理是对调查得到的原始资料进行 、 ,使其条理化、系统化的工作过程。

2、统计整理是把反映 特征的大量原始资料转化为反映 的基本统计指标。

3、统计整理的关键在于 ,统计分组的关键在于 。

4、根据分组标志的特征不同,统计总体可以按 分组,也可以按 分组。

5、统计分组按分组标志的多少分为 分组和 分组。

6、将一个变量值作为一组编制的变量分布数列叫 ,这种数列的组数等于 。

7、在组距数列中,表示各组界限的变量值称为 ,各组上限与下限之间的中点值称

为 。

8、次数分配数列由 和 两个要素组成的。

9、总量指标按其反映的内容不同可以分为 和 ;按其反映的时间状况不

同可以分为 和 。

10、两种表现形式,即 权数和 权数,由此产生了计算加权算术平均数的两

种计算公式,即 和 。

11、相对指标数值的表现形式有 数和 数两种。

12、中位数是位于数列 位置的那个标志值,众数是在总体中出现次数

的那个标志值。中位数和众数也可以称为 平均数。

13、变异指标的种类有 、 、 和 。

14、标准差系数是 与 之比,其计算公式为 。

二、简答题

1、什么是统计分组?它可以分为哪几种形式?

3

2、为什么说统计分组的关键在于分组标志的选择?

3、简述变量分组的目的、种类及应用条件。

4、什么是总量指标?它在社会经济统计中有何作用?

5、时点指标与时期指标有什么区别与联系?

6、加权算术平均数与加权调和平均数有何区别与联系?

4

三、计算题

1、 某班40名学生统计学考试成绩分别为:

66 89 88 84 86 87 75 73 72 68 75 82 97 58 81 54 79 76 95 76 71 60 90 65 76 72

76 85 89 92 64 57 83 81 78 77 72 61 70 81

学校规定:60分以下为不及格,60—70为及格,70—80为中,80—90为良, 90—100为优 要求:(1)将该班学生分为不及格、及格、中、良、优五组,编制一张次数分配表。 (2)指出分组标志及类型;分组方法的类型;分析本班学生考试情况。

2、 面是我国人口和国土面积资料:

单位:万人 根据第四次人口普查调整数 1982年 1990年 101654 114333 人口总数 52352 58904 其中:男 49302 55429 女 国土面积960万平方公里。

试计算全部可能计算的相对指标,并指出它们属于哪一种相对指标。

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