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最新人教版一年级数学上册第三单元测试题及答案

来源:网络收集 时间:2018-11-12 下载这篇文档 手机版
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最新人教版一年级数学上册第三单元测试题及答案

(含达标检测卷1套,跟踪检测卷1套,培优卷2套)

第三单元检测卷

时间:40分钟 满分:100分

题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 一、小猫钓鱼,它们各钓了几条鱼?请填一填。(3分)

二、填一填。(每空0. 5分,共21分) 1.按顺序填数。

2.填上合适的数。

3 5 4 3 1

3.数一数,比一比。

(1)

(2)

少( )朵。 ( )比( )多。

(3)

( )只

( )只

4.在

里填上合适的数。 <4 5><1 5.在

312+1

里填上“>”“<”或“=”。 5 0 4

054-2

0 2 3

245-1

1 3 4

430+3

5 2 5

3<

3>

=4

( )条

三、涂一涂,比一比。(6分)

和比比

同样多 少 多

四、填一填,圈一圈。(每题2分,共8分)

1.一共有( )只动物,从左数,2.

排第( )。

从左数排第( ),从右数排第( )。

3.把从右数第2只动物圈起来,左边第1只动物是( )。 4.小羊的左边有( )只动物,右边有( )只动物。 五、画一画。(6分) 1.看数补图。

4○○○__________________ 5△△__________________ 2.画

,使

多1个。

__________________________

3.画图表示下面算式的意思。

(1)2+3=5 (2)4-3=1

六、看卡片填一填。(8分)

4 0 2 5 1 3

1.这些数中,最小的数是( ),最大的数是( )。 2.比2大的数有( )。 3.比4小的数有( )。 4.按从大到小的顺序排一排。

七、算一算。(12分)

5-3=1+1=4+1=

4-4= 5-2= 0+3=

0+2=

2+3=

4-3= 2+2=

5-0= 5-1=

八、看谁算得又对又快。(10分)

+04――→-25――→

-1――→+1――→

+2――→-3――→

-4――→+2――→

-1――→-2――→

九、看图列式计算。(18分)

1.3+

2. 5-

3.

4.

56.

十、解决问题。(每题4分,共8分) 1.小朋友选物品。(在正确的答案后面画“√”)

(1)每人选一辆小汽车,够吗?够(2)每人选一个桃子,够吗?够

不够 不够

2.下面的游戏公平吗?(在正确的答案后面画“√”)

答案

一、4 3 0 5 1 2 二、1.5 2 0 0 1 2 4

2.

(最后两空答案不唯一)

3.(1)1 (2)猴子 桃子

(3)5 2 4 4>2 2<5 (比较大小答案不唯一)

4.2 4 5 2 4 0(前4个空答案不唯一) 5.< = > < > > > > < <(答案不唯一)

三、

四、1.5 5 2.2 4

3.圈图略 小狗 4.1 3 五、1.○ △△△

2. 3.(1)

(2)

六、1.0 5 2.4,5,3

3.0,1,2,3

4.5>4>3>2>1>0

七、2 0 2 5 2 3 1 5 5 3 4 4 八、4 3 5 1 0 3 4 1 3 1 九、1.3+2=5

2.5-1=4 3.3-3=0 4.0+4=4

5.2+2=4 6.4-1=3 十、1.(1)不够

(2)够

2.不公平

1

第三单元跟踪检测卷

一、我会填。(每空1分,共36分) 1.数一数,有多少个草莓?

2.照样子,填一填。

3.按顺序填数。

2 3

5 4 2 4.在

里填上“+”或“-”。 3 2=5 4 1=3 3

0=3

2

1=1

5.把下面各数从小到大排列:2 5 0 4<

<

<

<

6.在

里填上“>”“<”或“=”。 4 3 5 2 0 1 5 5

3

1

2

4

7.赛车。

(1)一共有( )辆车在比赛。

(2)跑在最前面的是( )号车,3号车排在第( (3)2号车和3号车之间有( )辆车。 二、我会比。(共11分)

1.数一数,比一比。(每题2分,共6分)

2 2=4 4

1=5

1

3+1 4 5-1

3

)名。

2.比一比,连一连。(5分)

三、我会算。(共23分) 1.小鸟送信。(连一连)(5分)

2.看谁先到家。(每题1分,共18分)

四、我会看图列式。(每题3分,共18分)

5-

五、我会应用。(每题6分,共12分)

1.(变式题)

2.把5个萝卜分给两只小兔。

(1)每只小兔能分得同样多的萝卜吗?圈出正确答案。

能 不能

(2)如果让你来分,你会怎样分?

第一只小兔 第二只小兔

答案

一、1.5 2 0 4

2.3 4 1 1 3.0 1 4 3 1

4.+ - + +(或-) - + 5.0 1 2 4 5

[点拨] 先看清题目要求,再思考是最大数排在最前面还是最

小数排在最前面。 6.> > < =

= > < > 7.(1)5 (2)2 5 (3)3 二、1.5>3 2<5 3=3

2.

三、1.

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