2018年秋季初一(上)中期考试
分值:100分 时间:120分钟 命题:陈鹏
一、语言积累与应用。(共21分)
1.下列加横线字的注音完全确的一项是( )。(2分)
A.应和(hè) 粗犷(guǎng) 粼粼(lín) 人迹罕至(hàn) B.尴尬(gà) 陋巷(xiàng) 曲肱(gōng) 煞有介事(shà) C.抖擞(sǒu) 着落(zháo) 莅临(lì) 翻来覆去(fù) D.不愠(yùn) 倜傥(tǎng) 徘徊(huí) 咄咄逼人(duō) 2.下列词语中书写有误的一项是( )。(2分) A.酝酿 宽敞 吝啬 人声鼎沸 B.竦峙 决别 一霎 恍然大悟 C.博学 烘托 贮蓄 各得其所 D.归雁 倘若 嘹亮 呼朋引伴
3.结合语境,下列加横线词的解释不正确的一项是( )。(2分) A.春天像小姑娘,花枝招展的。(比喻姿态优美)
B.在众目睽睽之下,我几乎是狼狈地跨出了店门。(大家的眼睛都注视着) C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。(形容气势汹汹,盛气凌人) D.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。(三十岁时才能站立起来) 4.下列句子中没有语病的一项是( )。(2分) A.他跳下池塘,来到池边,却因为腿脚抽筋而不幸溺亡了。 B.旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。 C.老师教育我要提高良好的学习、生活习惯。
D.重庆市开州区丰乐中学是一所历史悠久、环境优美的学校。 5.指出下列句子所用的修辞手法。(每空2分,共8分)
(1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。( )
(2)我呢,我难道没有应该责备自己的地方吗? ( ) (3)汉丰湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 ( ) (4)波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。 ( ) 6.综合性学习。(共5分)
某校初一(7)班在开学之初开展了“交友之道”的活动,请你围绕这个主题,完成以下问题。
(1)当你迈进初中的大门,意味着将要结交更多的朋友,请你写出一句关于“交友(友情)”的诗词、名言或警句。(2分)
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(2)与朋友交往的第一步就是要展示自己,让朋友认识你,假设你要站在讲台上向同班同学介绍你自己,请写一份50字左右的自我介绍发言稿。(3分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、古诗文积累与阅读。(共22分) 7.默写填空。(每空1分,共10分)
(1)树木丛生,百草丰茂。________________,________________。(曹操《观沧海》)
(2)我寄愁心与明月,_______________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)_______________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(4)夕阳西下,______________________________。(马致远《天净沙?秋思》)
(5)学而不思则罔,___________________________。(《论语?十二章》) (6)峨眉山月半轮秋,_____________________________。(李白《峨眉山月歌》) (7)正是江南好风景,_____________________________。(杜甫《江南逢李龟年》) (8)遥怜故园菊,__________________________。(岑参《行军九日思长安故园》) (9)不知何处吹芦管,_____________________________。(李益《夜上受降城闻笛声》)
8.阅读下面的课内文言文,完成问题。(共12分)
《论语》十二章(节选)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” 子曰:“三军可夺帅也, 匹夫不可夺志也。”
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。” (1)解释下面加点的词语。(每空1分,共4分)
①学而时习之( ) ②不亦说乎( ) ③吾日三省吾身( ) ④博学而笃志( ) (2)将下列句子翻译成现代汉语。(每空2分,共6分) ①有朋自远方来,不亦乐乎?
____________________________________________________________________ ②三人行,必有我师焉。
____________________________________________________________________ ③逝者如斯夫,不舍昼夜。
____________________________________________________________________ (3)下列说法完全正确的一项是( )。(2分)
A.孔子认为,只要温习了学过的知识,就可以凭借这一点当老师。 B.“逝者如斯夫,不舍昼夜”这句话谈论的是学习方法。 C.《论语》是儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行。 D.“四书”指的是《尚书》《论语》《大学》《中庸》。 三、现代文阅读。(共27分)
(一)阅读课内文章《从百草园到三味书屋》选段,完成以下问题。(共12分)
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
9.下列说法完全正确的一项是( )。(2分) A.这段文字对景物的描写,顺序是从局部到整体。
B.作者小时候听别人说吃了像人形的何首乌可以成仙,但是从来没有见到过,所以他觉得自己被欺骗,对百草园有着不满的感情。
C.本段的中心句是“单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。” D.这段景物描写中,详写了菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹,略写了斑蝥、何首乌、覆盆子。
10.请用简洁的语言概括本段所提到的四件事。(4分)
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11.请从修辞手法和感官的角度赏析“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”。(4分)
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12.请用“不必说……也不必说……单是……”造句。(2分)
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(二)阅读课外现代文,完成以下问题。(共15分)
①父亲是三天前的一个下午到家的,当时无人在家,他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是流氓,喝斥他走开。我向父亲求证此事时,他像犯了错的孩子,局促地搓着双手,目光游移,嗫嚅着说:“下次,我一定要穿周正一点。” ②家里不宽敞,我们把父亲和儿子安排一间屋里。父亲进屋不久,我就听见巴掌落在脸上的“啪”声,开门一看,见儿子正大吵大闹:“你脏,你脏,不准你亲我,滚出去!”我对儿子动了武,妻子对我怒目而视。父亲垂着手,呆呆地站在一旁。这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。
③次日早晨,妻用不友善的腔调对父亲交待:“茶几上有好烟,有烟缸,别抽叶子烟,别乱抖烟灰。别动音响,别动煤气灶,别动冰箱,别动电视……”父亲谦恭地说:“叫我动,我也动不来的。”中午我俩回来,看见满地的水,父亲正蹲在地上,拿着帕子,手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室,“砰”地一下关了门。
父亲便立即又像做错了事一般,不知所措起来。
④下午下了一场小雨,下班回来不见父亲。父亲回来时,湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头,松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋,妻子“哼”了一声,又进了卧室。
⑤父亲说:“我去买东西了,不会买,也不知你们缺啥,就琢磨着买了这些。” ⑥父亲说:“蜂蜜治胃病,你记着,一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人,核桃粉补脑,孙儿胃口不好,瘦,就给他买了健脾糕,吃了开胃。”
⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋,说:“这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的,都攒3年了。我用处不大,你拖家带口的用得着,拿着。我明天就回去了,你有空就回来,看看你妈的坟,你爷的坟。没空回来,爸也不怪你,你们忙,单位纪律严呢!”说完了父亲笑了一笑,摸出叶子烟,正要点,可能想起了妻的交待,又揣了回去。
⑧父亲执意要走,怎么留也不行。我决定叫辆出租车送他回去。
⑨一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开车门,他的手在车门上东摸西摸,一脸尴尬。我上前一步,弯下腰来,打开车门,侍候父亲坐进车,再为他关上车门。父亲伸出头来,一脸的幸福,他说:“儿啊,爸算是村里最有福气的人了。”说完,抬手抹着眼圈,憨憨地笑着看我,我刹时百感交集。
⑩活在世上,活在城里,活在官场,我在许多人面前弯过腰,为许多人开过车门,但从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民,我是干部,父亲是庄稼人,我是城里人,父亲这辈子已无法超越我们的高度,但我们有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰,吃了一辈子苦,操了一辈子心,人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢?给了他那么多不敬,仅仅为他开一次车门,就叫他心满意足,泪流满面。那一弯腰,对父亲来说,是一种孝道和良知,对我来说,是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬!
13.第①段中“张婆以为是流氓,喝斥他走开”表明父亲
___________________________ ________________________。(2分)
14.第②段中为什么“这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音”? (3分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15.第③段“妻”的“交待”运用了句式简短的排比句,表现了“妻”当时什么样的心理状态?(2分)
_____________________________________________________________________________
16.第④段中划线部分运用了什么描写手法?在内容的表达上有什么作用?(3分) _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17.将“父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋”中的“贴身”两个字删去,与原句的表达效果有什么差别?(3分)
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18.本文通过“妻”的思想性格,反衬出父亲____________________ 的思想性格。(2分)
四、写作(30分)
19.以下两题选作一题。要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,体裁不限;③不少于500字;④不得抄袭。 (1)半命题作文:
感恩,《现代汉语词典》的解释为“对别人所给的帮助表示感激,是对他人帮助的回报。”
感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己没有的东西斤斤计较,也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。要学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给予你的一切,如家人、老师、朋友、同学……这样你才会有一个积极的人生观,才会有一种健康的心态。
请以“感恩__________”为题目,写一篇作文。 (2)材料作文:
当父母工作忙碌而没能给你买早餐时,你是否能毫无怨言地自己去解决?当同学不小心弄脏你心爱的衣服时,你是否能大度地说没关系?在拥挤的街上,当陌生人踩到你的新鞋时,你是否能报以宽容的一笑?
法国伟大作家雨果说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋还要广阔的是天空,比天空还要广阔的是一个人的胸怀。”宽容是一种高尚的品质,拥有它你会觉得人生的路宽广而灿烂。
在你的生活中应该有很多这样的经历和感受,用心写出,它一定就是华丽的篇章。
请根据以上材料,自选角度,自拟题目,写一篇作文。
300
500 附:中期考试参考答案
一、语言积累与应用 1.B 2.B 3.D 4.D
5.(1)排比;(2)反问;(3)比喻;(4)拟人
6.(1)示例:①海内存知己,天涯若比邻;②酒逢知己千杯少,话不投机半句多;③道不同,不相为谋;④同是天涯沦落人,相逢何必曾相识;⑤君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
(2)示例:亲爱的同学们,大家好,我叫李小明,今年12岁,来自丰乐街道黄陵村2组,小学毕业于开县滴水完小,我的兴趣爱好是打乒乓球和篮球,也喜欢听歌、唱歌。今天见到大家非常高兴,希望在以后的三年里,我们能够和谐、愉快地相处,一起学习,共同进步。谢谢! 二、古诗文积累与阅读
7.(1)秋风萧瑟,洪波涌起;(2)随君直到夜郎西;(3)海日生残夜;(4)断肠人在天涯;(5)死而不学则殆;(6)影入平羌江水流;(7)落花时节又逢君;(8)应傍战场开;(9)一夜征人尽望乡。
8.(1)①按时;②通“悦”,愉快,高兴;③反省,自我检查;④坚守,坚定; (2)①有志同道合的人从远方而来,不是很快乐吗?②几个人一起走路,一定有一个可以做我老师的人在其中;③时光像河水一样流逝,昼夜不停; (3)C
三、现代文阅读 (一)课内阅读 9.C
10.抓虫子(捉蜈蚣);按斑蝥;拔何首乌;摘覆盆子
11.这句话运用拟人的修辞手法,将蟋蟀和油蛉人格化,从听觉的角度写出了动物发出的悦耳的声音,表达了作者对百草园的喜爱和怀念之情。
12.示例:不必说期末考试,也不必说中期考试,单是平时的单元检测,都可以让我紧张几个晚上。 (二)课外阅读
13.衣着的破旧,生活的困苦。
14.①父亲的到来让儿媳妇和孙子不高兴,他心里感到不安和惭愧;②父亲没有得到孙子的爱,反而被孙子嫌弃,心里很伤心、难过。 15.对父亲的鄙弃和厌恶。
16.外貌描写(肖像描写)。“湿漉漉”表明父亲冒雨去买东西,突出了父亲对儿孙无私的爱,“皱纹堆砌”“松树皮”表现了父亲辛苦操劳、饱经风霜。
17.原文表明父亲的钱来之不易,因而倍加珍惜,删去“贴身”这些深刻意义就表现不出。
18.勤劳、朴实、憨厚、慈爱、节俭。 四、写作 略。
2018/2019学年度第一学期期中考试试卷
七 年 级 语 文 试 题
一、基础知识及运用。(46分) 1.名句默写。(10分)
(1)今夜月明人尽望, ▲ 。(唐·王建《十五夜望月》) (2) ▲ ,雪却输梅一段香。(宋·卢梅坡《雪梅》)
(3)念天地之悠悠, ▲ 。(唐· ▲ )《登幽州台歌》) (4)青山有幸埋忠骨, ▲ 。(杭州岳墓对联)
(5)万朵莲花开海市, ▲ 。(元·文璋甫《火节》)
(6) ▲ ,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。(鲁迅《社戏》) (7)《郑人买履》中郑人入水求剑的依据是: ▲ 。 (8)北宋词人苏轼《水调歌头》中的 “ ▲ , ▲ 。”一句是从南朝诗人谢庄《月赋》“隔千里兮共明月”演化而来,表达了对人生美好的祝愿。 2.根据语段回答问题(6分)
作家余华说过,“生活越是平淡,内心越是绚烂。”这句话我十分认同。我见到过生活中的一些作家,老实,羞涩,甚至木讷,接近于迂腐。但他们的文字,张狂凌历,似锋利小刀,处处露出峰芒。也许所有情绪别无居处,只能徜徉在文字里?文字是他们小小的外衣,穿上可以是皇帝,在自己的国里huò达洒脱。管它呢,这是我的领土——可以尽情去爱,亦可以尽情去恨。爱与恨,原来都可以这样肃杀杀,这样浩荡。(雪小禅《别无居处》) (1)根据拼音写汉字,给加点汉字写拼音。(2分)
绚 ▲ 烂 huò ▲ 达 .(2)选文中有两个错别字,请找出并修改。(2分)
▲ 改为 ▲ ▲ 改为 ▲
(3)词语解释 徜徉: ▲ (2分) 3.下列句子中加点成语使用正确的一项是( ▲ )(3分) A.这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。 ....B.校园文化节上,小明幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。 ....C.同学们聚在一起,享受着天伦之乐。 ....D.他的理论让贾里茅塞顿开。 ....
4. 下列词语都是形容词的是( ▲ )(3分)
A.梦幻 嫩绿 抽屉 绽放 B.嶙峋 意境 招摇 瑕疵 C.绚丽 朦胧 勇敢 时髦 D.怠慢 伶俐 家眷 皎洁 5. 下列句子没有语病的一项是( ▲ )(3 分) A.景海鹏是我国唯一一位三次进入太空的宇航员之一。
B.曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。 C.能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法。 D.盐淮高速公路大丰港至盐城段正式通车后,实际车程大约要缩短1 个小时左右。 6.综合实践题。(5分)
十月花海游人如织,百花竞放十里飘香。园中雀跃的花儿身着五彩霓裳,招摇着曼妙的身姿,卖弄着令人无法避易的香甜。蜂飞蝶翩舞,轻轻杨柳风, 。游人在这里流连忘怀,醉心于异域风情的汪洋花海中乐不思归。
(1)根据画线句,运用对偶知识对出下联。 ▲ (2分)
(2)星期天,你和同伴来到花海荷池旁,好朋友小丽想摘一朵荷花,你该怎么说呢?(3分)
▲ 7. 根据下列三则材料,完成相关题目。(6分)
材料一:最近在网上风行一时的“蓝瘦香菇”,仅仅因为一位南方口音的小伙子把“难受,想哭”发音成了“蓝瘦,香菇”,就在网络上得到了病毒式传播。这些网络热词之所以迅速被传播,其实很大程度上取决于网民的不假思索地搬运作用。
材料二:一些热衷于炒作网络热词的推手利用网民低趣味心理,让一些无内涵甚至粗鄙的“网络流行语”蔓延网络。网络流行语,到底是不是一种语言上的“病症”,这个话题似乎已争论多年。有人认为过度使用网络流行语,会使我们患上“语言贫乏症”。也有人认为运用一些网络流行语,可以对语言的丰富性做一些有益地补充,如“给力”“蛮拼的”等等。
材料三:古人形容人漂亮可以用“貌比潘安”“玉树临风”“顾盼神飞”,我们只会说“高富帅”“白富美”;古人形容人难看可以用“东施效颦”“獐头鼠目”,我们只会说“矮穷矬”“颜值低”;古人表达悲伤用“我心伤悲,莫知我哀”,我们只会用“蓝瘦香菇”。 (1)根据材料一和材料二,概括当今语言病症形成的原因有哪些?(2分)
▲ (2)你对当下网络热词流行有什么看法?今后你会如何对待这些网络流行语呢?(4分) ▲ 8.名著阅读。(10分)
(1)阅读下面一段文字,回答问题。
原来,在小王子的星球上就像其他所有星球上一样,有好草和坏草;因此,也就有益草的草籽和毒草的草籽,可是草籽是看不见的。他们沉睡在泥土里,直到其中的一粒忽然想要苏醒过来……于是它就伸展开身子,开始腼腆地朝着太阳长出一棵秀丽可爱的小嫩苗。
在小王子的星球上,有些非常可怕的种子……在小王子的星球上,过去一直都生长着一 些只有一层花瓣的很简单的花。这些花非常小,一点也不占地方,从来也不会去打搅任何人。……这朵花藏在它那绿茵茵的房间中用了很长的时间来 打扮自己。她精心选择着她将来的颜色,慢慢腾腾地妆饰着,一片片地搭配着她的花瓣,她不愿象虞美人那样一出世就满脸皱纹。她要让自己带着光艳夺目的丽姿来到世间。是的,她是非常爱俏的。她用好些好些日子天仙般地梳妆打扮。然后,在一天的早晨,恰好在太阳升起的时候,她开放了。
①选文中提到的“非常可怕”的种子指: ▲ ,“非常爱俏”的花指: ▲ 。(2分) ②请联系名著的具体内容,谈谈小王子有哪些性格特点。(4分)
▲ (2)阅读下面一段文字,回答问题。
青年人呵! 为着后来的回忆,
小心着意的描你现在的图画。
①以上文字选自我国现代著名女作家冰心的诗集《繁星·春水》。“繁星·春水”内涵是 ▲ (2分) ②这首诗告诉了我们什么道理?(2分)
▲ 二、阅读题。(44分) (一)诗词阅读(7分)
夜书所见 叶绍翁
萧萧梧①叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑②促织③,夜深篱落④一灯明。
[注释] ①梧:梧桐树。 ②挑:捉。③促织:俗称蟋蟀,有的地区叫蛐蛐儿。 ④篱落:篱笆。 9.这首诗中触动诗人情感的景物有哪些?(2分)
▲ 10.请发挥自己的想象和联想,描绘一、二两句的画面。(2分)
▲ 11.结尾两句诗人写儿童挑灯捉促织,是用怎样的艺术手法抒发情感的?试作具体分析。(3分) ▲ (二)古文阅读。(19分)
【甲】余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
【乙】及长,爱花成癖,喜剪盆树。识张兰坡①,始精剪枝养节之法,继悟接花叠石之法。花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得。兰坡临终时,赠余荷瓣素心春兰一盆,皆肩平心阔,茎细瓣净,可以入谱者,余珍如拱璧,值余幕游于外,芸②能亲为灌溉,花叶颇茂。不二年,一旦忽萎死,起根视之,皆白如玉,且兰芽勃然。初不可解,以为无福消受,浩叹而已,事后始悉有人欲分不允,故用滚汤灌杀也。从此誓不植兰。
(节选自《浮生六记·闲情记趣》)
【注释】①张兰坡:人名。 ②芸:沈复的妻子。 12.解释下列加点词语。(4分)
(1)明察秋毫 ▲ (2)项为之强 ▲ ..(3)徐喷以烟 ▲ (4)皆肩平心阔 ▲ ..13.下列加点词语,用法和含义都相同的一项是( ▲ )(3分) A.项为之强/始精剪枝养节之法 B.徐喷以烟/花以兰为最 ....C.又留蚊于素帐中/赠余荷瓣素心春兰 D.故时有物外之趣/兰坡临终时 ....
14.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。 (2分)
花 以 兰 为 最 取 其 幽 香 韵 致 也 而 瓣 品 之 稍 堪 入 谱 者 不 可 多 得 15.用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (4分)
(1)心之所向,则或千或百果然鹤也。 ▲ (2)事后始悉有人欲分不允,故用滚汤灌杀也。 ▲ 16.沈复所养的这盆兰花为什么会死?请从选文中找出交代原因的句子。(2分)
▲ 17.从甲乙文段中,你看出沈复具有怎样的生活情趣?请结合乙文中兰花的遭遇,谈谈应怎样对待美的事物。 (4分)
▲ (三)现代文阅读。(18分)
才有梅花便不同 丁立梅
①趁着天黑,去邻家院子边,折一枝梅回来。这有偷的意思了,——我是,实在架不住它的香。
②它香得委实撩人。晚饭后散步,隔着老远,它的香就远远追过来,像撒娇的小女儿,甜腻腻地缠着你,让你架不住心软。我向东走,它追到东边。我向西走,它追到西边。我向南走,它追到南边。我向北走,它追到北边。黑天里看不见,但我知道它在那里,它就在那里,在邻家的院子里。一棵,只一棵。
③白天,我在二楼。西窗口。我的目光稍稍向下倾斜,就可以看到它。邻家的院子,终日里铁栅栏圈着,有些冰冷。有了一树的梅,竟是不一样了。连同邻家那个不苟言笑的男人,他在梅树下进进出出,望上去,竟也有了几分亲切。一树细密的花朵,不急不徐地开着,隔了距离看,像镶了一树的宝石。枝枝条条,四下里漫开去,它是想把它的欢颜与馨香,送到更远的地方去。一家有花百家香。花比人慷慨,从不吝啬它的香。
④梅是大众情人,人见人爱,这在花里面少见。梅的本事,是一般的花学不来的。谁能在冰天雪地里,捧出一颗芬芳的心?谁能在满目的衰败与枯黄之中,抖露出鲜艳?只有梅了。它从冬到春,在季节最为苍白最为寂寥的时候,它含苞,它绽放。它是冬天里的安慰,它是春天里的温暖。
⑤喜欢关于梅的一则韵事。相传宋武帝的女儿寿阳公主,某天午睡,独卧于自己寝宫的檐下。旁有一树梅,其时花开正盛。风吹,有花落于公主额上,留下一朵黄色印记,拂之不去。宫人们惊奇地发现,公主因这朵黄色印记,变得更加娇媚动人了。从此,宫人们争相效仿,采得梅花,贴于额前,此为梅花妆。——原来,古代女子的对镜贴花黄,竟是与梅花分不开的。
⑥我对着镜子,摘一朵梅,玩笑般地贴在额前。想我的前身,当也是一个女子吧,她摘过梅花么?她对镜贴过花黄么?想起前日里,去城南见一个朋友。暖暖的天,暖暖的阳光,空气中,有了春的味道。突然闻到一阵幽香,不用寻,我知道,那是梅了。果真的,街边公园里,有梅一棵,裸露的枝条上,爬满小花朵,它们甜蜜的一张张小脸儿,笑逐颜开。有老妇人,在树旁转,她抬眼,四下里看,趁人不备,折下一枝,笑吟吟地往怀里兜。她那略带天真的样子,让我微笑起来,人生至老,若还能保持着这样一颗喜爱的心,当是十分可爱且甜蜜的吧。
⑦亦想起北魏的陆凯。那样一个大男人,居然浪漫到把一枝梅花,装在信封里,寄给好朋友范晔,并赋诗一首:“折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。”他把他的春天,送给了朋友。做这样的人的朋友,实在是件幸运且幸福的事。
⑧我折回的梅,被我插在书房的笔筒里。简陋的笔筒,因了一枝梅,变得活泼起来俏丽起来。南宋杜耒写梅:“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月,才有梅花便不同。”诗里不见一字对梅的赞美,却把梅的风骨全写尽了。梅有什么?梅有的,就是这样的与众不同啊!一地清月,满室幽香。那样一个寻常之夜,因窗前一树的梅,诗人的人生,活出了不寻常。 18.“才有梅花便不同”,通读全文,概括一下梅花带来了哪些不同。(3分)
▲ 19.请赏析第③段画线的句子。(3分)
一树细密的花朵,不急不徐地开着,隔了距离看,像镶了一树的宝石。
▲ 20.怎样理解第④段中“它是冬天里的安慰,它是春天里的温暖”一句?(4分)
▲ 21.联系全文,分析文章第⑤小节的作用。(3分)
▲ 22.阅读了本文后,你有什么阅读感悟?你有本文“才有梅花便不同”的相似经历吗?请结合文
本和生活实际来谈谈。(5分)
▲ 三、作文。(60分)
23.在暗夜里,你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上,也有那样的“提灯人”,为你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向……
请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇文章。
要求:①要有真情实感,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③不少于 600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
2016/2017学年度第一学期期中考试
七年级语文答题纸
1.名句默写(10分)
(1) (2) (3)
(4) (5) (6) (7) (8) , 2. (1)(2分)绚 烂 huò 达
(2)(2分) 改为 改为
(3)(2分)徜徉: 3. (3 分)( ) 4. (3 分)( ) 5. (3分)( ) 6. (2分)(1)
(2)(3分)
7.(1)(2分)
(2)(4分) 8.(1)①(2分)
②(4分)
(2)①(2分)
②(2分) 9. (2分) 10. (2分) 11. (3分) 12. (4分)(1)明: (2)强: (3)徐:13.(3分)( )
14. (限2处用/线)(2分)花 以 兰 为 最 取 其 幽 香 韵 谱 者 不 可 多 得
(4)皆: 致 也 而 瓣 品 之 稍 堪 入 15.(1)(2分) (2)(2分) 16. (2分) 17. (4分)
18. (3分)
19. (3分) 20. (4分)
21. (3分)
22. (5分) 三、作文。(60分)
灯的人那么多,里三层外三层围得密不透风,小孩子个子矮,想要看得清楚,只得坐在父亲的肩头。
③每到舞龙灯的时候,总能看到孩子们像一面面骄傲的小旗帜,飘扬在父亲的肩头或怀抱。 ④父亲也会把年幼的我抱在怀里。我嫌他抱得太低,嚷嚷着再高点,他就把我举起来,举过头顶,我的视野一下子变得无比开阔。父亲举累了,想要放下来一会儿,我就会吵闹不休,父亲无奈,甩甩酸痛的胳膊,再次将我举起来。
⑤孩子玩兴浓,玩到半夜,依然兴致不减。父亲第二天还要工作,哄我回家睡觉。好话说尽,我却不依不饶。父亲无奈,只得抱着我,继续跟随龙灯到处走。直到我在他怀里睡着了,他才会拖着疲惫的身躯把我抱回家。
⑥我在父亲怀里慢慢长大。很快,就和父亲齐肩了。很快,就再也不需要父亲的怀抱了。 ⑦长大的鸟儿总要飞出去,我飞得很远,将父母和家乡都远远地抛在身后。
⑧城市里的生活,精彩而繁忙,回家的次数屈指可数。每次回去,总发现父亲一年比一年苍老,一年比一年瘦弱,问他的身体状况,父亲总是笑着说:“硬朗得很,没事儿!” ⑨等到有事儿时,已经不可挽回。
⑩父亲忽然中风,半身不遂,需要借助拐杖才能艰难地走几步。他每日躺在床上,精神一天天地萎靡,肌肉一天天地收缩,看上去,彻底像个七十岁的小老头儿。
那年元宵节,我特意在老家度过,想要多陪伴父亲一些日子,或许这样的日子已经不会太多了。夜幕降临时,外面已经锣鼓喧天,舞龙灯的汉子发出雄壮的吆喝声,烟花在天空绽放,将夜色染得五彩缤纷。
已经好多年没有看龙灯了,我听着那些熟悉的声音,默默地出神。
父亲说:“去看看吧,可热闹了。一年就这一回,不看多可惜。”他还记得,我最喜欢看龙灯。我起身,看着父亲孤独的身影,打消了一个人出门的念头,一边扶他起来,一边说:“我们一起去。” 大概,父亲等着这句话很久,他居然没有拒绝,真的在我的搀扶下,拄着拐杖,出了门,朝人群里走去。
站在人群里,才猛然发现,父亲居然变得如此矮小,四周都是比他高大的人,他站在那里,根本看不到龙灯的影子。
“爸,我抱你看。”我本能地脱口而出。这句话,把我自己吓了一跳,从什么时候开始,
15 14 13 12 11 我和父亲的位置已经互换了呢?而父亲听到这句话,愣怔几秒,然后拼命摇头。我却已经弯下腰,张开双臂,环住父亲的身体,一用力,将他抱了起来。父亲居然那么轻,轻得仿佛没有重量。被儿子这样抱着,父亲有些扭捏,但能看到那舞出各种花样的龙灯,他的脸上露出了难得一见的笑容。他在我怀里,一动不动,没多久,就要求不让我抱了,他说:“别累着你。” 父亲那么瘦小,而他的儿子已经那么强壮,怎么会累着呢?
想起小时候,在父亲怀里的各种耍赖撒泼,忽然觉得很难过。孩子向父母索取时,总是理直气壮,毫无顾忌。而当他们向父母还债时,父母总担心他们太辛苦,总是时时处处为他们着想,试图为他们减轻负担。
看着父亲枯瘦的身体,我的眼泪差点掉下来,我把它们强行吞咽,然后笑着对父亲说:“好,那我们回去。”
既然他不希望累着自己的儿子,那我唯一能做的,就是遂他的心意。
(选自《思维与智慧》2016年第5期,有删改) 20.请用简要的语言概括文章的主要内容。(3分) 21.赏析第③?段两处划线的句子。(6分)
(1)每到舞龙灯的时候,总能看到孩子们像一面面骄傲的小旗帜,飘扬在父亲的肩头或怀抱。 (2)我却已经弯下腰,张开双臂,环住父亲的身体,一用力,将他抱了起来。 22.请从结构和内容两个方面说说第⑥段的作用。(3分)
23.文章第?段写到“他在我怀里,一动不动”,请你想象一下写出父亲此时的心理。(不少
于40字)(4分)
24.文章第?段写到作者的“眼泪差点掉下来”,其原因是什么?(4分) 三、表达·交流(60分)
25.日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景……风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。
请以“风景在路上”为题目,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体自选;
④字数不少于600字;
②文中不得出现真实的校名、地名和人名; ③不得抄袭;⑤卷面整洁,书写工整。
19 18 17 16 2015—2016学年度第一学期期中学业水平检测
七年级语文试题参考答案
1.略
2.(10分)每空一分
(1)独怆然而涕下 陈子昂 (2)青女素娥俱耐冷 (3)梅雪争春未肯降; (4)宁信度,无自信也。 (5)万家忧乐到心头。 (6)海纳百川有容乃大; (7)起舞弄清影 《水调歌头》
3.(2分) D解析:追赶鸭子和龙舟竞渡应调换先后顺序。 4.(2分) C
5.(2分) D解析:“锱铢必较”意思是很少的钱也要计较,比喻很小的事也要计较,含有贬义,与语境不合。 6.(5分)
(1)(2分)示例:赴汤蹈火悟空勇除妖 无畏不惧武松猛打虎 多愁善感黛玉悲葬花(工整有理得2分)
(2)(3分)示例:妈妈(称呼1分),我知道你这样说是为我着想,不过读课外书不仅可以提高我的阅读和理解能力,还能开阔眼界、增长见识,对我以后的长远发展也是很有帮助的(只要在理得2分)。
7.(5分)(1)(2分)以后绵羊会吃掉他心爱的玫瑰花( 1分);修飞机发动机(1分)。 (2)(4分)国王:迷恋权力、企求统治一切(如:追名逐利的政客)
爱虚荣的人:渴求别人都钦佩他、自恋,爱慕虚荣、不爱听反面意见。(如:自以为是的人) 酒鬼:愧疚自责而无法自我解脱、自欺欺人(或:对某种事物有癖好的人或一个有着坏习惯而很难改变的人)
商人:贪心而一无所有 (或:拜金主义者)
点灯人:忠于职守、竭诚为社会服务(或:盲目迷离于职守者) 地理学家:忽视实践的纸上谈兵者。(或: 夸夸其谈却不干实事的人) 商贩:过分强调省时而走歪道捷径。
(不局限于上述内容,意对即可,一个点给1 分))
8.(3分)景物:庭院、树、鸦雀、桂花、明月(1分) 表达了诗人对月怀远,思念家乡亲人的情怀(2分)。(意思相近即可)
9.(3分)一个“落”字,新颖妥帖,不同凡响,它给人以动的形象的感觉,仿佛那秋思随着银月的清辉,一起洒落人间似的。 (言之有理即可) 10.(4分)
(1)幼小 (2)同“僵”,僵硬。 (3)喜悦 (4)山沟或山谷 11.(2分)舌一吐/而二虫/尽为所吞。 12.(4分)
(1)(2分)用烟慢慢地喷它,使它冲着烟雾飞叫,(把这种情景)当做青云白鹤图来看。 (2)(2分)我那时年纪还小,正看得出神,不禁“唉呀”地惊叫一声,感到害怕。 13.(4分)从“见藐小微物,必细察其纹理”可见他观察细致(2分);从他把飞舞的蚊群,想象为“群鹤舞空”等处可见其形象力丰富而奇特,因此他才时有物外之趣(2分)。(大意对即可)
14.( 3分)在“新生的树叶上跳舞”,让妈妈到处找他(1分);悄悄地开放花瓣儿,看着母亲工作,让妈妈在庭院里嗅着花香(1分);投影在书上陪妈妈读书(1分)。(大意对即可) 15.(4分)“坏”是调皮、淘气的意思(1分)。这里是贬词褒用(1分),刻画了母亲找不着孩子的欢喜和找到孩子后的欢喜(2分)。
16.(4分)文中“我”想变成金色花跟母亲捉迷藏、释放馨香陪伴母亲,由此可以看出“我”是一个活泼、调皮、天真、具有丰富的想象力,懂得回报母亲的爱的孩子(意思对即可)。 17.(3分)适应环境;自我进化;联合作战;牺牲小我保全大我等。(意对即可,写出一条得1分)
18.(3分)通过具体数据将驯鹿与猛犸象进行对比,突出了驯鹿孕期时间之短。
19.(4分)驯鹿每年不辞辛苦地长出新角,不断满足人类的需要,牺牲小我以保全大我,从而避免贪婪的人类的杀戮(意思对即可)。
20.(3分)这篇文章通过叙述小时候父亲抱着我(1分),而现在我抱着生病的父亲看龙灯的故事(1分),表达了深厚的父子之情(1分)。 21.(6分)
(1)(3分)运用比喻的修辞手法(1分),把孩子比喻成小旗帜,生动形象地写出了父亲把孩子驮在肩上或抱在怀里(1分),表达了父亲对孩子的疼爱(1分)。
(2)(3分)这句话使用了“弯下”“张开”“环住”“抱了”等动词(1分),准确地写出了我把生病的父亲抱在怀中看龙灯的情态(1分),表现了作者对父亲的爱(1分)。 22.(3分)结构上起到承上启下的过渡作用(1分);
内容上引出对父亲现状的描写,推动了故事情节的发展(2分)。
23.(4分)围绕父亲的满足与欣慰、以及对儿子的心疼来写即可。
24.(4分)作者长期在外地工作,没有能常回家看看父亲,父亲现在因病身体瘦弱,此情此景,使作者心中顿生愧疚和爱怜之情,所以眼泪差点掉了下来。 25.表达·交流(60分)
按中考标准批阅作文。结合七年级学生水平实际核定评分标准。
2018~2019
学年度第一学期期中学业水平检测七年级语文试题
(时间:120分钟 分值:150分)
友情提醒:将答案写在答题纸上,书写工整。 一、积累·运用(30分)
1.请将下面的诗句用正楷或行楷抄写在横线上,要求正确、美观。(3分) 天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。 2.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家作品。(10分)
(1)念天地之悠悠, ▲ 。 ( ▲ 《登幽州台歌》)
(2) ▲ ,月中霜里斗婵娟。 (李商隐《霜月》) (3) ▲ ,骚人搁笔费评章。 (卢梅坡《雪梅》) (4)人曰:“何不试之以足?”曰:“ ▲ , ▲ ”。 (韩非子《郑人买履》) (5)四面湖山归眼底, ▲ 。 (湖南岳阳楼对联) (6) ▲ ;壁立千仞无欲则刚。 (林则徐书两广总督府对联) (7) ▲ ,何似在人间。 (苏轼《 ▲ 》) 3.下列有关文学文化常识的表述不完全正确的一项是( ▲ )(2分)
A.“千里共婵娟”的“婵娟”是姿态美好的意思,这里指月亮;“铁头老生”的“老生”是传统戏曲角色行当,扮演中年或老年男性。
B.对联是我国独有的文学形式,具有高度的艺术性,种类丰富,有春联、婚联、寿联、挽联和名胜联等。
C.泰戈尔是印度著名诗人,诺贝尔文学奖得主,代表作有《吉檀迦利》《飞鸟集》等。 D.沈从文笔下的《端午日》,准确生动地先后描写了追赶鸭子和龙舟竞渡的欢快场面,展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风。
4.下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是( ▲ )(2分)
A.纳凉là 哽咽..yè 伶利 油然而生 B.梦幻.huàn 酒脱 禁忌.jī 记忆尤新
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