月嫂试题

一、判断题

1、两岁以下的婴儿失去知觉时，要用一只手垫着背部，支撑起婴儿的头颈，用另一只手的两个手指，按压胸骨下部的位置，每分钟100次，压下得深度为1.5～2.5厘米，一次呼吸配合5次压迫。 ( √ )

2、处理意外伤害的家庭小药箱里要备有：止咳药、消化药、感冒药、退热药等。 ( √ ) 3、制定综合性个别化教学计划，首先要了解婴儿的基本状况。 (√)

4、确定教学计划的起点，需要找出婴儿在几大行为领域能力的平均点。 ( × ) 5、长期目标是婴儿发展的阶段性目标。 ( × )

6、游戏方案最常用的记录方式是图表或坐标。 ( × )

7、实施婴儿个别化教学计划的评估方式是过程评估。 ( √ )

8、评估育婴员/育婴师的教育教学成果要采取形成性评估。 ( √ )

9、设计游戏活动时要遵循活动性、游戏性、差异性、环境育人等基本原则。 ( √ ) 10、良好的精神环境，包括为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养等内容。 ( ) 11、在运用反复性原则时，施教者要从婴儿的发展需要和兴趣出发来设计发展目标和游戏。 ( √ )

12、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的游戏目标。 ( √ ) 13、婴儿父母的兴趣是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。 ( × )

14、婴儿一般发展水平是指相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现。 ( × ) 15、以往对智力的理解主要集中在受社会、文化教育影响较大的语言和数理逻辑能力上。 ( × )

16、在DDST发育量表的符合记录中，P表示没有通过。 ( × )

17、只有加强对育婴工作的监督，才能提高育婴队伍的素质和工作质量。 ( √ )

18、我国第一个把0～3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是《育婴师国家职业标准》。 ( √ )

19、高级育婴师在生活照料方面应比育婴员(师)掌握更多的职业内容。 ( √ ) 20、指导、培训、评估育婴员/育婴师是高级育婴师在早教方面应掌握的职业内容。 ( √ ) 二、选择题

21、下列对DDST发育量表的四种符号记录解释正确的是( )。

A、P(通过)、F(没有通过)、R(拒绝做，但不能说明不会)、NO(未有机会做) B、F(通过)、R(没有通过)、R(拒绝做，但不能说明不会)、F(未有机会做) C、P(通过)、R(没有通过)、F(拒绝做，但不能说明不会)、NO(未有机会做) D、R(通过)、F(没有通过)、P(拒绝做，但不能说明不会)、NO(未有机会做)

22、( C )是用DDST为婴儿进行测评时，根据尺长项目的多少可测出的四种结果。 A、“正常”“异常”“超长”“无法解释”四种 B、“低能”“正常”“超长”“异常”四种 C、“正常”“可疑”“异常”“无法解释”四种 D、“可疑”“正常”“反长”“无法解释”四种 23、( D)是1940年婴幼儿发育量表的编制者。

A、美国精神病学家托马斯 B、美国精神病学家切斯 C、美国心理学家加德纳 D、美籍小儿科医生盖泽尔 24、盖泽尔发育量表的特点是(C )。

A、使用的测量项目比较广泛，能测量出婴儿未来几年的发展情况 B、只需婴儿参加，无需家长陪同

C、适用于1-6岁的婴幼儿

D、使用的测量项目比较实际，基本反映了婴儿的重要行为表现 25、盖泽尔发育量表适用于( B )。

A、出生后4周到2岁的婴幼儿 B、出生后2周到6岁的婴幼儿 C、生后4周到3、5岁的婴幼儿 D、出生后2周到4岁的婴幼儿 26、目前从事育婴职业的人员存在( C )这种状况。

A、专业知识没有较大差异 B、工作态度都一样认真敬业 C、基础和文化水平不同 D、专业知识和实践经验相差不大 27、提高育婴队伍素质和工作质量的基础和前提是( A )。 A、加强对育婴员(师)的培训指导与评估 B、规范早教机构和育婴市场 C、家庭对它的支持力度 D、加速推广科学育婴 28、我国第一个把( D )岁育婴职业标准化，规范化管理的依据是《育婴员国家职业标准》。 A、0-6 B、1-3 C、3-6 D、0-3

29、( D )是育婴职业工作内容的模块。 A、生活照料和看护

B、自身素质的提高和婴儿的看护 C、日常生活保健与护理

D、生活照料、日常生活保健与护理、教育 30、( A )等级是划分育婴职业的层次。

A、育婴员、育婴师和高级育婴师三个 B、育婴员和育婴师两个 C、保姆、育婴员和育婴师三个 D、保姆和育婴员两个 31、高级育婴师的职责不包括( D )。 A、高质量地完成保育和教育婴儿

B、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估

C、帮助育婴员、育婴师处理和解决工作中出现的各种问题 D、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可

32、高级育婴师要做好指导培训和评估必须( B )。 A、掌握婴儿家长的工作技能

B、掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求 C、掌握月嫂育婴师的工作内容和技能要求 D、掌握保姆月嫂的工作内容和技能要求

33、( D )是高级育婴师在生活照料方面应比育婴员(师)更多掌握的职业内容。 A、正确冲调奶粉 B、选择换洗尿布 C、会选择饮用水 D、能够识别脱水

1、脑组织绝对量的增加要有( C )充分供应。

A、大量的蛋白质 B、大量的脂肪 C、必需氨基酸和必需脂肪酸 D、少量维生素 2.人体微量元素可分为( B )

A、三类 B、四类 C、五类 D、六类 3、科学、舒适的进食过程可以( A )。

A、加强婴儿与人沟通 B、提高婴儿的进食速度 C、让婴儿咀嚼同时喝水或喝汤 D、提高婴儿的智能

4.( C )是合理营养。

A、多进食稀少的食物 B、多进食高热量的食物 C、有规律摄取各种营养素 D、多进高热量的食物

5、粮食被称为主食是因为它的( C )含量高。

A、脂肪 B、植物蜜白质 C、碳水化合物 D、B族维生素 6、为婴儿选择蔬菜应做到( C )。

A、根茎类和叶菜类搭配 B、含粗纤维丰富 C、深浅搭配 D、颜色鲜艳 7、属于动物性食物的有( A )

A、不含膳食纤维的食物 B、菌类、蛋类 C、牛奶 D、火腿和藻类 8、断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后可开始每天( B )膳食制度。 A、三餐三点 B、三餐两点 C、三餐一点 D、二餐二点

9、婴儿饮汤是科学的喂养方法之一，可以作为婴儿( C )一种形式。 A、增加零食 B、饮料 C、添加辅食 D、膳食 10、气溫对婴儿饮水量的影响( D )。

A、气温对饮水量无影响 B、天凉饮水量增加 C、大热饮水量减少 D、天热饮水量增加

11、( D )不作为评价婴儿脱水的主要依据。

A、前囱及眼窝凹陷 B、皮肤弹性 C、尿量 D、饮食状况 12、轻度脱水失水量约为体重的( D )左右。 A、1 % B、3% C、4% D、5%

13、婴儿重度脱水火水量约为体重的( D )。 A、5 % B、8% C、10% D、10%以上 14、婴儿睡前( A )

A、不宜过度兴奋 B、可多玩一会 C、喝一些水 D、吃一些零食 15、婴儿发生腹泻后，如果采用牛奶喂养( B )。

A、停止喂食 B、将牛奶做个倍的稀释 C、减少喂奶次数 D、增加辅助食品 16、选择婴儿床应( B )

A、有利于婴儿在床上练习抬头B、利于骨骼生长 C、符合父母的意愿 D、遵循老人的喜好

17、关于选择婴儿衣服的正确描述是( B )

A、适合其年龄特点 B、便于婴儿活动和汗液的蒸发 C、便于洗涤 D、价格高昂 18、暑天避免婴儿长痱子，可以在温水中放3-5克( C ) A、十滴水 B、花露水 C、小苏打 D、浴盐 19、( A )是儿童期的基本生理现象。

A、生长发育 B、宫外生长发育 C、宫内生长发育 D、生长速度 20、婴儿生长发育的第一个重要阶段是( B )。

A、宫外生长发育 B、宫内生长发育 C、大脑生长发育 D、牙齿生长发育

2l、( A )不属于宫内生长发育的规律。

A、生长速率馒 B、营养物需求量大 C、母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿 D、发育、分化、成熟过程易受损伤

22、宫内生长发育的质量是影响向( A )和生后发病率的一个重要因素。 A、宫外生长发育状况 B、面容 C、性别 D、信仰

23、影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到( D )因素等。 A、生理、行为 B、生理、语言 C、心理、语言 D、心理、行为

24、孕中晚期脂肪贮存量的多少对新生儿出生( B )的高低起着巨大的作用。 A、智力 B、体重 C、存活率 D、体质

25、婴儿出生后( A )内体重变化复杂，只有逐周测量才能得到其增重的真实规律。 A、第一个月 B、第二个月 C、第三个月 D、第四个月 26、影响婴儿生长发育的环境因素主要包括：( A )。

A、均衡膳食、充分睡眠、适度运动、愉快心情 B、均衡膳食、强化智力、增强认知、心情愉快

C、充分睡眠、大量进食、增强认知、减少睡眠 D、减少睡眠、强化智力、适度运动、心情愉快

27、学习预防接种的目的是掌握免疫知识，指导育婴师对婴儿( B )进行处理。 A、接种反应 B、接种过程 C、接种结果 D、生理反应

28、严格按照( C )进行预防接种，是为了提高婴儿免疫水平，免受疾病传染。 A、智力测查 B、操作程序 C、接种程序 D、计划程序

29、如果过多地注射疫苗会使免疫力降低，甚至无法产生( D )，出现“免疫麻痹”。

A、药效 B、抗体 C、预防 D、免疫力

30、少数婴儿在接种疫苗后会出现轻重不同的反应主要表现为( A )

A、局部反应、全身反应或过敏反应 B、全身反应、过敏反应或膝跳反应 C、过敏反应、膝跳反应或局部反应 D、搔把反应、过敏反应或全身反应

31、大多数婴儿在接种疫苗后不会引起( D )。

A、不良的反应 B、任何反应 C、情绪的反应 D、严重的反应 32、( D )前要做好婴儿的思想工作，消除婴儿的紧张心理。 A、小便 B、大便 C、饮水 D、接种疫苗

33、佝偻病是由于维生素D不足，引起体内( A )紊乱和骨骼发育异常。 A、钙磷代谢 B、新成代谢 C、铜铁代谢 D、身体代谢 34、佝偻病以( C )为主要诊断指标进行综合判定。 A、种族 B、症状 C、体征 D、遗传

35、儿童单纯性肥胖症的病因描述不正确的是( C )。

A、营养过剩 B、脂肪或糖类摄入过多 C、遗传因素 D、缺乏体育锻炼 36、( B )不属于儿童单纯性肥胖症的表现。 A、全身脂肪组织过度增加、堆积 B、经常参加体育锻炼 C、懒于体力活动 D、过度进食、偏食、挑食

37、( A )是婴儿的一种常见病，多在六个月左右发生。 A、湿疹 B、水痘 C、麻疹 D、脑炎

38、湿疹的主要表现是( D )，形态有红肿、脱皮、破损等多种。 A、疼痛 B、脱水 C、发烧 D、瘙痒 39、( A )不属于婴儿得水痘时的表现。

A、水痘连续的长，为期10～15天 B、通常第一天长出点状小粒，慢慢变成水泡

C、最后会结痂，不会留下疤痕 D、受传染后病毒会潜伏两周才发病

40、水痘一般l岁以下较为少见，水痘的高危期是( C )。 A、1～2岁 B、8～10岁 C、3～4岁 D、4～5岁

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