中学2018-2019学年度第一学期高三政治备课组工作计划

中学2018－2019学年度第一学期高三政治备课组工作计划 为有效的进行高三政治高考复习，根据新课标教材及2018年高考政治学科《考试说明》的内容和特点，并按照学校的要求和年级组工作计划，特制定本届高三政治一轮复习计划。 一、目标：

行动目标：争B、保C、灭D。

根据班级层次不同、学生层次不同，结合语数外和历史学习情况，学生个人的具体目标各有不同（如助力部分学有余力的学生冲A）。总之，要以不因本学科的达标问题而影响学生升学为原则（即提高与语数外总分达本的匹配、在不占用学生的语数外课外时间的前提下尽力提高学生的等级）。 复习目标：

依据新课程标准和考试说明，适度关注高考改革动态，抓实课本，夯牢基础，着重掌握单元基础知识，巩固各知识点，强化知识体系建构全面精准地把握教材基本概念、基本观点、基本原理，初步形成知识体系，加强理解能力和思维品质的培养，掌握规范答题的基本要求，帮助学生初步形成一定的解题能力以及思考能力。

通过一轮复习，要让学生达到下列要求：

⑴掌握考试说明规定的基本知识，能够对知识进行基础的归纳总结，能把握教材主干知识。 ⑵学会辩证的思维方法。

⑶答题做到规范化，能形成一定的解题思路，掌握基本的解题方法。

⑷能运用所学思想政治知识观察、分析简单的生活实例和一些重大的社会热点问题，做到理论联系实际，活学活用，提高观察、分析、解决实际问题的能力和素质。 二、措施：

坚持集体备课，凝聚集体智慧。立足教材狠抓基础，坚持集体备课，精心谋划复习方法与策略，把集体备课作为落实常规复习教学的重要任务来抓。通过集体备课，形成适合本校学生的二轮复习导学案（含自主知识归纳、整理，典题训练，反思总结等内容），引领学生自主复习；通过集体备课，凝聚集体智慧，助推复习迎考的有效性。

集体备课时坚持做到： ⑴备复习教学目标； ⑵备知识体系； ⑶备知识点定位； ⑷精选试题习题；

⑸反馈教学得失，发现问题及时处理。 2.搞好知识复习，继续狠抓基础知识

⑴按高考考点复习。弄清每一考点涉及的基本概念，基本观点或原理，基本问题（是什么、为什么、怎样做等）

⑵把握知识间的内在联系，构建或从新的角度整合知识体系等。

⑶把握重点知识，包括高考重考点、易错点知识。 ⑷增添新教材的知识内容，把握知识的变化。 3.重视课堂教学，提高复习课的效率

⑴复习课要落实到题目，提高学生的应试能力。 ⑵课堂讲解要精讲，不宜过多过细。

⑶课堂上老师要拿出一定的时间，用于检查学生对基础知识的理解和记忆。

⑷课堂教学一定要形成师生互动。 4.精讲精练，提高考试做题的能力 ⑴精选试题。

⑵训练要限时、定量。

⑶强化对审题规范、答题规范、书写规范的要求和训练。 ⑷搞好跟踪训练、变式训练。

加强高考研究，特别是近几年江苏高考真题及北京、上海等具有探索性、引领性的高考好题，提高复习备考的针对性。

三、活动安排 周次 教学内容 主备人 1

市期初模拟

2

质量分析、试卷讲评；必修2第二单元复习 刘勇 3

必修2单元练习；第三单元第5课复习 李柱明 4

必修2第三单元第6、7课复习 胡海英 5

国庆补课：处理第三单元练习 6

必修2第四单元第复习 刘勇 7

处理必修2第四单元练习，必修2综合训练 8

必修4第一单元复习 李柱明

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