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云阳县海峡小学2017年秋季月考测试题
四年级语文试卷
命题人:周进雄 (本卷共120分,测试时间100分钟) 得分:
号考※※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ 名※姓※题 答 要 不 级内 班 线 封 密 ※ ※ ※ ※ ※校※学※※※※※※※※※※※※※※※※第一部分 积累与运用(50分) 一、 识字写字(15分)
(1)读拼音,写词语,做到正确、工整、美观。(5分)
chì luǒ huǎng hū ào sànɡ zhí jié liǎo dàng
(2)给加点字的正确读音下画“--------”.(3分)
吆喝(hē hè) 晃动(huàng huǎng) 模样(mó mú) 折扇(shé zhé) 角色(jiǎo jué) 扎针(zhā zā) (3)区别形近字组词(4分)
梁( ) 燥( ) 痕( )博( ) 粱( ) 噪( ) 狠( )搏( ) (4)查字典。(3分)
“屈”字按部首查字法应先查( )部,再查( )画。按音序查字 法应先查大写字母( ),再查音节( )。“屈”字在字典里的解释有:1、是弯曲;2、服输、低头;3、委屈、使人不痛快。“坚贞不屈”的“屈” 应取第( )种解释。 二、 语言积累(14分) 1、词语积累(4分)
(1)写两个表示时间很短的词语: 、 (2) 写两个表现人做事认真,全身心投入的四字词语: 、 2、诗文积累。(6分)
(1) ,忘掉一个夏天的烦恼 ;
高粱红着脸儿笑了, 。
(2) 这地方的火烧云变化极多,一会儿 的,一会儿 的,一会儿 ,一会儿 。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 3、语海拾贝。(4分) (1)《三棵银杏树》的作者是 。
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(2)哑巴吃秤砣---------( );写一句你课外积累的歇后语。 (3)形容受过惊吓而遇是惶惶不安的人。 (填一个四字成语) 三、实践运用。(21分) 1、照样子写句子。(16=4+4+4+2+2)
例:昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
(1)院子里,小花猫 (2)妹妹高兴地叫到:“姐姐,你看!山上的树 ” 2、用“便宜”的不同意思造句。
(1)价钱低 (2)不应得的利益 3、全场观众注视着马小跳那艰难的脚步。(改为“把”字句和“被”字句) 4、翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。(缩句)
5、用修改符号修改病句。
战士们翻过高山和大河,终于到达了陕北。 6、口语交际。(5分)
星期天,爸爸妈妈都有事出去了,正巧李阿姨带着她5岁的女儿来你家做客,你会怎样接待他们?怎么与他们交流呢?请写下来。
第二部分 阅读与感悟(33分)
四、仔细阅读短文,请回答下列问题。
一朵不结果的桃花(11分)
春天,桃花盛开了。
蜜蜂飞到花丛里,忙碌着采蜜授粉。 桃花们张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临,并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂,作为对他授粉的酬谢。
其中只有一朵桃花,舍不得给蜜蜂一点儿花粉。当蜜蜂飞到他的花蕊里,他便大叫大骂:“去 , 去 , 去 , 你们这些讨厌的家伙 , 别想从我这
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儿得到一点好处 !” 并且拼命摇动花枝 ,把蜜蜂赶跑了。
后来,所有的桃花都结出了硕大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋(diāo)谢了。
自私和吝啬(lìn sè)不仅失去了朋友,同时也毁掉了自己。 1.请用横线画出文章的中心句。(1分)
2、写出下列词语的反义词。(2分)
凋谢--------( ) 吝啬--------( )
3. 画波浪线的这句话应读出_ 的语气。(2分)
4、这朵花与其它的桃花有哪些不一样?(2分)
5.、文中的“朋友”指的是谁?“自己”又指的是谁?
6、你从这朵桃花你得到了什么启示?
一碗馄饨(22分)
那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。 .她走了很长时间,看到前面有个面摊,香喷喷热腾腾,她这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意
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思的回答。“没关系,我请你吃。”
老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是感激!”她忙擦着泪水,对老婆婆说:“我们又不认识,而你就对我这么好。可是我自己的妈妈怎么对我?我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”
老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不去感激她呢?你怎么还要跟她吵架呢?”
女孩愣住了。
女孩匆匆吃完馄饨。开始往家走去。当她走到家附近时,一眼就看见疲惫不堪的母亲,正在路口张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“你这淘气包,赶快过来吧!饭早就做好了,你再不回来吃,菜都凉了!”
这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!
有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,为什么对自己的亲人一辈子的恩情却“视而不见”? 1、 联系上下文解释下列词语的意思。(4分)
疲惫不堪: _______________________________________________ 联系上下文,用换词法我们能知道“愣住”的意思是:_______________
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2、 请用简洁的语言概括主要内容。(3分)
__________ ___ ____________ 3、 听了老婆婆的话“女孩愣住了”,愣住之后她难免会有一番心理活动。请你加以想象,描写出小姑娘的心理活动。 (3分)
______________________________________________________________ 4、 文中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态,这种变化表露了母亲怎样的情感? (4分)
_________________________________________________________________________________________________________________________ 5、 第④、⑧两段划横线处都写到小姑娘掉眼泪,这两次掉眼泪的原因一样吗?请说说你的理解。(5分)
_____________ ____________________________ _____________ ____________________________ 6、 文中有三个人物:妈妈、老婆婆和我,请问你最喜欢哪一个人物,为什么? (3分)
____________________________________________________________________________________________________________________________ 第四部分 习作与表达(37分,其中含卷面分2分)
我们都有爸爸妈妈,对他们我们都很熟悉。本次习作就请你来夸夸自己的爸爸(妈妈)。题目自拟。要求:语句通顺连贯,叙事有条理。
题 目 : 5 / 7
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