重庆市长寿区教育学会第四届第一次理事会工作报告

教育学会—— 教师的精神家园

—在长寿区教育学会第四届代表大会上的工作报告

长寿区教师进修学校 余信华

各位代表、同志们：

长寿区教育学会第四届代表大会今天隆重开幕了，在此，我受区教育学会第三届理事会的委托，向大会报告工作，请予审议。

自2000年8月学会成立以来，基本上是只有牌子，没有房子，只有兼职代管，没有专职实抓的状况。2008年7月第三届教育学会换届以来，区教育学会会长、区教委主任李长春十分重视学会工作，成立了学会办公室，配备了专职工作人员3名，负责教育学会的日常工作和《长寿教育》杂志的编辑工作。在教委经费比较紧张的情况下，定期拨出经费编辑出版《长寿教育》杂志，使学会工作保证了办公有地址、工作专人抓、经费有保障。

按区教育学会的有关要求，分别组建了高中教育管理专委会、初中教育管理专委会、小学教育管理专委会、学前教育管理专委会、科技环保辅导员管理专委会、教育科研管理专委会、中学政治、语文、英语、数学、物理、化学、历史、地理、生物、小学语文、小学数学、中小学美术、中小学体育、中小学音乐、园丁摄影、信息技术专委会共22个。各专委会积极组织参加全国、市和区的各种学术活动，工作更加落实，效果更加明显。各专委会还积极发展会员，到目

1

一、加强学会机构建设

前为止，长寿教育学会共有会员637人。区教育学会机构健全，制度完善，规模庞大，工作落实，效果明显。 二、积极开展学术研讨活动

1.成功举办了三次“长寿湖教育学术大讲堂”，活动精彩纷呈

2011年4月，首次“长寿湖教育学术大讲堂”在区委党校隆重开讲。来自成都青羊区草堂小学校长蓝继红交流了草堂小学“从学校怎样创造适合孩子的教育？”为出发点思考，努力将学校办成一所有文化的学校。全国著名教育专家、成都武侯区实验中学校长李镇西从“我们要把怎样的人奉献给更加民主的中国？”为出发点提出了他的教育新理念。两位校长以抒情叙事的方式让我们认识了校园文化建设的朴素、温暖、润泽、诗意、自然、淡定。我区高俊英园长、袁静校长、刘云贵校长、邓承伯校长、韩晓校长、樊广宏校长的经验交流，让大家对校园文化有了更进一步的认识和理解。

2012年4月19日，在长寿区科普中心举办了第二届“长寿湖教育学术大讲堂”，邀请了江苏翔宇集团总校长卢志文作了《今天我们怎样做教育：教育服务时代的教师，校长与学校》的报告，中央教科所南山附属学校校长李庆明作了《学校：课程开发的沃土—课程校本化开发与建设的探索》的报告，重庆沙坪坝区凤鸣山中学校长龚雄飞作了《温暖生命：新课程教育价值的课堂重构与策略选择》的报告，重庆南岸区珊瑚小学校长谭劲作了《亲亲课堂，创如朝阳》的报告，此次活动长寿电视台进行了专题报道。

2013年5月，在桃源小学举办了第三届“长寿湖教育学术大讲堂”，这次教育学术大讲堂我们又把目光聚焦到“新

2

教育”这一话题上。我们邀请了全国知名教育专家、新教育的先行者李镇西校长，长寿新教育榜样教师勾红琼、彭克利分别作新教育的专题报告。他们的报告，对我区全面推进新教育实验产生一定的正能量，对我区研究实验新教育的教师带来了一缕“拨开云雾见晴天”的顿悟。

三届“长寿湖教育学术大讲堂”的活动，规模庞大，层次较高、专家优秀，组织有序，效果良好。

2. 成功召开学术年会，收获大、效果好

2011年学术年会在长寿湖山庄举行，我们请来了重庆市有突出贡献的中青年专家、巴川中学郭红校长为我们办学明标引路。他紧扣学校管理这一主题，，阐述了对学校教育管理的深层次思考；2012年学术年会在实验二小举行，我们邀请了上海市特级校长、全国科研型校长、上海市教育学会小学教育管理专委会秘书长张雪龙先生，作了题为《文化办学，造就有灵魂的教育》的学术报告，张校长的报告为我们理清了文化办学的思路，指明了怎样造就有灵魂的教育。

三、搭建交流平台，推进专委会的建设

专委会是教育学会的重要组成部分，21个专委会成立后，各专委会根据各自的特点，均开展了学术研讨活动。如小学教育管理专委会组织了部分校长24人，奔赴北碚合川考察，达到了外出求经取长补短、开阔视野撞思想的目的；学前教育管理专委会以“防止和纠正幼儿教育小学化”为主题，进行了研讨；美术专委会在高峰岛上拿出画笔，将美丽的湖光山色尽收笔端；中学英语专委会进行了“立足课堂，寻找高效”的专题研讨；音乐专委会进行了“如何因地制宜地构建完美音乐课堂” 的专题研讨；历史专委会进行了“如何构建高效与卓越的历史课堂的专题研讨。

3

为开阔视野，提升学校管理和教师教学水平，学会和专委会还组织了相关人员外出考察学习：组织近20位校长与主任赴成都华德福学校和成都草堂小学进行了考察学习；组织近10位校长与主任赴中央教科所深圳南山附属学校进行了考察学习；学会参加了中国教育学会在郑州召开的全国教育学会教育交流会；组织优秀通讯员参加了在厦门举行的“中国教育学会第九届青年教师阅读教学观摩活动”。

为搭建交流平台，第三届学会换届以来，邀请了第三军医大学冯正直教授、市教科院中学数学研究员张晓兵、市一中物理教师黄小春、市八中地理教师苏世延、英语教师李明、语文教师张泽勇，西师附中生物教师蒙静、历史教师秦耕，江北字水中学政治教师李清春、西南大学李森、靳玉乐教授、市教科院唐果南所长、沙坪坝区滨江小学黄玲书记、市教育学院数学系副书记杨燕滨教授、沙坪坝区育英小学卞小娟校长、南开中学高中物理名师李怀强、化学高级教师胡贤俊、万州教科所付开国所长、市八中高中数学名师陶兴模、市一中高中语文骨干教师陈广蜀来、市渝中区小学数学翟渝成名师工作室、全国著名专家吴正宪、市教科院副院长李常明、江北区教师进修学院院长李大圣等50余名专家来长讲学。

组织实验一小、二小、凤一小、长中等学校校长、主任参加了全国在重庆举行的第二届中小学特色学校发展高峰论坛会。

以上活动收到了非常好的效果，为老师们搭建了与名师交流的平台，促进了老师们的专业成长，得到了全区中小学教师的好评。

四、建设精神家园，办好《长寿教育》期刊

《长寿教育》杂志是由长寿教育委员会主办，长寿区教

4

师进修学校和长寿区教育学会承办的区级教育刊物，从2011年1月至2014年9月止，共出刊15期。自创刊以来，得到了大家的关心与呵护，发挥了较好的作用，得到了各级的好评。

在我们近三年逐渐的摸索中，《长寿教育》杂志已经形成了自己的风格：在“卷首”栏目中，我们用独特的视角，表达出了对教育的理解和热爱；在“资讯”栏目中，我们推开了一扇窗，让教师们看到了外面教育的世界，同时也了解发生在我们长寿本土的教育事件；在“教育论坛”栏目中，领导和教师在鲜明的观点中，彰显着对教育的诠释，在深刻尖锐、幽默风趣的语言中，亮出了教育的主张；在“教育故事”栏目中，我们采撷着教师们教育生活中到一些小故事；在“教育发现”栏目中，我们报道了“长寿中学”、“实验中学”、“葛兰镇白云小学”、“凤一小”、“石堰镇中学”、“长寿二中”、“石堰中心校”、“凤三小”等学校；在“教育人物”栏目中，我们报道了长寿中学2011届高三物理组、川维中学高中文科综合组、长寿一中教科室、新市镇老年学校等学校和雷国荣、黄明芳、郑江、彭克利、潘金万、周芳好、冉帮全、胡征军、窦桂梅、江树清、雷红、车家妮等多位校长和教师，他们对教育的执着的坚守，对教育苦苦的求索，他们令人感动的故事，传递了教育的正能量。另外，《长寿教育》杂志开设的“心情驿站”、“书吧“和”艺术空间”也让教师的心情变得纯净而透明。

五、群众性教育科研活动、教学竞赛活动成绩喜人 积极开展群众性教育科研活动，是学会业务范围之内的活动，也是学会最根本的任务，更是学会生命力之所在。第三届学会换届以来，我们做了如下工作。

5

在全区农村中小学中开展了两次问卷调查，开展了“长寿区农村中小学教师素质现状及培训提高策略问卷调查”、“长寿区农村中小学教师基本情况调查”。两次调查涉及中小学40多所（含村点校），教师2000多人次，通过整理分析课题组获得了大量有价值的第一手材料。

认真组织了市级重点课题《长寿区农村教师素质培训有效策略研究》专题讨论会。长中、川维小学等五所学校积极申报2010年重庆市教育科学规划课题。参加市教委组织的重庆市特色学校课题结题会，结合实验一小、实验二小、凤一小的特色学校研究课题作了安排。

第三届学会换届以来，长寿中学“践行办学理念、铸就办学特色，促进学校内涵发展研究”获重庆市教委表彰一等奖，长寿中学课题组获先进集体称号。实验一小《深化志趣教育研究》，凤一小《小学生品德评价》，双龙中学《长寿区农村中学实施素质教育评价机制研究》共5个市级课题参加重庆市第四届教育科研成果评比获好成绩。实验一小获市科研成果二等奖、双龙中学好凤一校获市科研成果三等奖。进修校《长寿区农村中小学培训需求研究》获市成果三等奖、进修校评为重庆市教科研先进集体。

各专委会组织了教师优质课比赛和教师论文比赛。据不完全统计，获国家级优质课一等奖2人、二等奖4人、三等奖6人；获市优质课一等奖30人次，二等奖45人次；教师论文评选获市一等奖120余篇、二等奖150篇。

六、积极参加区社科联组织的一切活动

积极组织会员参加社科联2009年开展的全区科技月开幕式。定期向区社科联主办的杂志投稿，余信华校长撰写的《浅谈教师进修校的建设与发展》一文被选登。

6

由于我会工作较出色，2009年度被区社科联评为先进社团。2011年、2015年被市教育学会评为先进集体；2012年被长寿区宣传部、文广新局、社科联联合评为先进社科团体。余信华、李刚选为重庆市教育学会理事。

以上成绩的取得得力于区教委的坚强领导、得力于区社科联和各专委会的大力支持、得力于全体会员的积极参与，在此，向你们表示最衷心的感谢和崇高的敬意！ 七、有待进一步改进和强化的工作

一是区教育学会现在人员缺乏，没有专职人员负责学会工作，所以很难象前几年那样朝气蓬勃地开展工作。

二是 2000年11月学会成立以来，充分发挥学会专委会职能不够好。各专委会缺乏活动经费，致使很多工作无法开展。

三是与兄弟区县教育学会开展学术经验交流活动不够。 教育学会是教育行政部门和相关管理部门紧密联系广大教育工作者的桥梁和纽带，是发展学术、科研的一支重要力量。

我们相信，在教委的坚强领导下，在区社科联的支持下，我们会更加发挥学会的作用，主动适应教育改革新常态，力争把学会办成我区教育工作者的精神家园，努力开创学会工作新局面。

2015年10月22日

7

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库重庆市长寿区教育学会第四届第一次理事会工作报告在线全文阅读。