高中历史专题五现代中国的文化与科技单元检测人民版必修三

专题五 现代中国的文化与科技

(时间∶100分钟 满分∶100分)

一、选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分) 1．下列关于“双百”方针的表述，不正确的是( )

A．20世纪50年代正式提出来的B．属于中共领导文艺的基本方针 C．与科学研究工作没有任何关系D．至今仍然具有深远的指导意义

2．右图是1957年周恩来总理看绍剧《大闹天宫》后，怀抱演员小六龄童留影。这是全面建设社会主义时期科学和文学艺术领域出现繁荣景象的一个缩影。出现这一繁荣局面的主要原因是( )

A．社会主义三大改造的完成

B．周恩来作《关于知识分子问题的报告》的推动 C．毛泽东提出“百花齐放、百家争鸣”的方针 D．文艺工作者的积极性高涨

3．1955年，植物学家胡先骕因批评前苏联生物学家李森科而遭到批判，1956年5月，周恩来同中科院负责人谈话时指出：“科学是科学，政治是政治，……如果李森科不对，我们没有理由为李森科辩护，我们就向被批评的胡先骕承认错误。对一切科学，都要这样。”该讲话( )

A．体现了“双百”方针的精神B．奠定了“科教兴国”战略的理论基础 C．反映了学术问题政治化的要求D．明确了“科技是第一生产力”的思想

4．“文化大革命”中破“四旧”指的是破除旧思想、旧文化、旧习俗、旧习惯。右图“文革”中孔子塑像的命运，反映出红卫兵“破四旧”运动( )

①破坏了文物 ②导致了社会制度的倒退 ③冲击了中国的传统美德 ④破坏了社会秩序

A．①③④B．①②④ C．①②③D．②③④

5．改革开放以来，我国文化事业成就斐然的根本原因是( ) A．“双百”方针得到了重新确立B．广大文艺工作者的不断努力

C．教育事业培养了大批优秀人才D．文艺工作者排除“左”的干扰 6．在时代背景上，“双百”方针与“二为”方向的主要区别是( ) A．“二为”方向是建国初，“双百”方针是改革开放后提出的

B．“二为”方向是改革开放时期，“双百”方针是全面建设社会主义时期提出的 C．“双百”方针是“文革”时期，“二为”方向是建国初提出的 D．“二为”方向是改革开放时期，“双百”方针是建国初提出的 7．下列说法体现了“双百”方针内涵的是( )

A．“要革命派，不要流派”B．“争论会引起党内思想不一致”

C．“让样板戏占领革命舞台”D．“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”

8．建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点。属于“文化大革命”时期的教育方针是( )

A．“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”

B．“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学” C．“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院”

D．“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想”

9．电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试，如果让你来设计这场考试的场景，可能出现的是( )

A．背景音乐：反映粉碎“四人帮”的歌曲

B．外景：考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅 C．内景：考场中张贴有“实施‘科教兴国’战略”的标语 D．特写：作文题目“评‘关于真理标准问题的大讨论’”

10．1977年高考制度恢复，当年参加高考的人数多达570多万。参考人数如此之多，主要是因为( )

A．“文革”时期出生人口多B．高校扩大招生吸引大量考生

C．“文革”十年对高等教育的严重破坏D．我国普及九年制义务教育

11．“国运兴衰，系于教育。”中国共产党和政府非常重视科教事业的发展，把教育事业摆在了极为重要的地位。但下列不属于能促进新时期教育事业发展的政策有( )

A．提出“二为”总方向B．提出“三个面向” C．颁布《义务教育法》D．提出“科教兴国”战略 12．改革开放以来，教育蓬勃发展。主要表现为( )

①工农教育首先以识字教育为主 ②实行了九年制义务教育 ③完善了教育立法 ④形成了初等、中等、高等三级教育体系

A．①④B．①②C．②③④D．①②④

13．中央电视台报道了一个案例，因父亲认为小娟是个女孩，所以在小娟12岁时就不让其上学，结果小娟把父亲告上了法庭。案子最后小娟获胜。小娟的父亲的做法违背了下列哪部法律( )

A．《宪法》B．《义务教育法》 C．《未成年人保护法》D．《教师法》

14．改革开放前，中国的科技成就中使中国在空间领域跻身于世界先进国家行列的是( )

A．“神舟”号宇宙飞船成功发射B．战略核导弹的发明 C．“东方红一号”卫星成功发射D．巨型计算机研制成功 15．邓小平指出：“如果20世纪60年代以来，中国没有原子弹、导弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。”对邓小平的这段话理解准

确的有( )

①说明尖端科技的发展在我国社会主义建设和国际关系中影响巨大 ②当代社会激烈的经济竞争和军事政治角逐，实际是科技力量的竞争 ③“两弹一星”提高了中国的国际地位，扩大了国际影响 ④科技事业的发展促进了我国社会生产力的发展，综合国力的提高

A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④ 16．美国经济学家唐·帕尔伯格曾如此赞誉一位世界名人：他“引导我们走向一个丰衣足食的世界”，他所赞誉的是( )

A．贾思勰B．袁隆平C．爱迪生D．达尔文

17.20世纪90年代，我国秦山核电站和大亚湾核电站相继投入商业运行。这表明我国核工业的发展方向是( )

A．打破超级大国核垄断B．提高军事战斗力 C．和平利用核能D．成为核武器强国

18．有学者认为，新中国科技发展战略主要经过了四个重要发展阶段。其中对应改革开放时期的发展战略是( )

A．科技为政治服务的战略B．以“大科技”发展为主的战略 C．调整和重建发展阶段D．科技为经济发展服务的战略 19．现代中国空间技术发展的三个里程碑不包括( )

A B C D

20．科技创新与民生问题密切相关。以下表述错误的一项是( ) A．蒸汽机车和轮船的出现，促进交通运输业发生革命性变化 B．电冰箱、洗衣机等家用电器的使用，大大减轻繁重的家务劳动 C．互联网的出现，标志着人类从信息封闭时代进入大众传播时代 D．“南优2号”杂交水稻的培育，有助于解决未来世界性饥饿问题 题111111111121 2 3 4 5 6 7 8 9 号 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 答 案 分)

21．阅读下列材料：

材料一 1958年9月13日至20日，根据8月北戴河会议搞“大跃进”的精神，中共中央宣传部召开了文艺创作座谈会，提出要像生产1070万吨钢一样，在文学、电影、印刷、美术、理论研究等方面放“卫星”，文艺要表现社会主义建设中的共产主义萌芽，创作和批评要靠群众，都要搞群众运动，掀起了“文艺大跃进”。

材料二 1965年11月，姚文元的《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》发表后，很快掀起了群众性的批判运动，并迅速发展到史学界、哲学界、经济学界等社会科学领域……许多书刊被批评、收缴、查禁。全国图书、杂志、报纸的出版种类急剧下降。1965年全国图书出版共20143种，杂志790种，报纸343种，到1968年，图书下降到3694种，杂志降到22种，报纸降到42种。——以上材料摘自何理主编《中华人民共和国史》

材料三 在文化艺术领域，由于贯彻“百花齐放”，“百家争鸣”，“洋为中用”，“古

二、非选择题(本大题共3小题，第21题12分，第22题22分，第23题16分，共50

为今用”，“推陈出新”等方针，极大地促进了我国文艺事业的发展。在十年改革中，反映我国城市社会主义建设和改革开放的文艺作品层出不穷。——摘自尹凤英主编《中华人民共和国简史》

请回答：

以上三则材料分别反映了文化艺术领域的什么现象？为什么会出现这些现象？结合相关知识谈谈你的看法。(12分)

22．阅读下列材料：

材料一 国务院总理温家宝指出：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。温总理过去还曾指出：国家对人才的需求如饥似渴，高层次的人才是国家最稀缺、最宝贵的资源，我们要为杰出人才的脱颖而出和充分发挥作用创造良好的条件。

材料二 胡锦涛指出，教育对提高一个国家的综合国力具有基础性、先导性、全局性的作用。我们必须坚持科学发展观，把教育放在优先发展的战略地位，全面贯彻党的教育方针，推进教育创新，为全面建设小康社会提供强有力的智力支撑和人才保证。

请回答：

(1)“我们要为杰出人才的脱颖而出和充分发挥作用创造良好的条件”说明我国正在实施什么战略？为什么要实施这一战略？怎样实施这一战略？(6分)

(2)为什么我国必须“把教育放在优先发展的战略地位”？(10分)

(3)为什么我国要努力“推进创新”？在创新问题上，我们青少年应该做什么？(6分)

23．阅读下列材料： 材料一

新中国成立以来部分重大科学技术成就 时间 1961年 1965年 1974年 1988年 1999年 重大成就 1.2吨水压机研发成功 人工合成结晶牛胰岛素 籼型杂交水稻育成 北京正负电子对撞机首次对撞成功 第一艘“神舟”号试验飞船安全返回 作用和意义 我国成为拥有大型锻压机器的国家 世界上首次人工合成蛋白质 世界上首次育成杂交水稻 我国第一座高能加速器 为我国载人宇宙飞船奠定基础 1978年以来，科学技术进入了一个蓬勃发展的新时期，重大科技成果达到6万多项，经推广应用后新增产值累计达1400多亿元，据不完全统计，到2001年，“863计划”累计创造新增产值560多亿元。——《中国近现代史(下册)》

材料二

材料三 “神七”太空行走一小步，中国科技发展一大步，中华民族伟大复兴一大步。 (1)阅读材料一，你认为新中国成立以来我国科技发展有何特点？分析其主要原因。(4分)

(2)从“神四”到“神七”，中国在探索航天技术的发展过程中有何变化？(4分)

(3)结合所学知识分析材料三“中国科技发展一大步”的重大意义。(4分)

(4)航天技术的发展对人类社会的进步有何影响？(4分)

专题五 现代中国的文化与科技

1．C [注意题干要求回答“不正确的”。]

2．C [图片中快乐的演员和快乐的总理是文艺事业获得发展的一个缩影，这种成绩得益于毛泽东提出的“双百”方针的贯彻。]

3．A [材料中周总理对李森科问题的指示，很好地体现了“双百”方针的精神。] 4．A [“文革”虽然造成了巨大的破坏，但社会主义制度没有改变。] 5．A 6.D 7．D [“双百”方针是文艺上“百花齐放”，学术上“百家争鸣”，只有D体现了“双百”方针内涵。]

8．B

9．A [题目隐性考查历史时间：恢复高考后的第一次考试是在1977年12月。1976年10月，“四人帮”被粉碎；1978年12月中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策；中国于1995年宣布实施“科教兴国”的战略；“关于真理标准问题的大讨论”始于1978年5月11日《实践是检验真理的唯一标准》一文在《光明日报》的公开发表。]

10．C

11．A [本题用直选法，“二为”方向为新时期的文艺方针。]

12．C [回答时注意“改革开放以来”这个时间限制，建国初期，工农教育以识字教育为主。]

13．B 14.C

15．A [题目中的四个选项都是对邓小平原话的正确理解。] 16．B

17.C [题干中提到我国核技术成就的两个代表都是对核能的和平应用，因此我国核工业的发展方向是和平利用核能。]

18．D

19．A [注意题干中的限定语“空间技术”。] 20．C

21．(1)材料一反映的文艺现象是无视文艺发展规律，掀起“文艺大跃进”。这一现象与我国20世纪50年代后期的“大跃进”运动有关，文艺作品和学术观点遭政治批判，文艺界刮起“浮夸风”，使“双百”方针受到干扰和破坏。

(2)材料二反映“文革”对文艺的极度摧残。“文革”对文化事业的破坏，使文艺界遭到批判，文艺队伍被全盘否定，大量文艺作品被贴上“封、资、修”的标签。

(3)材料三反映的是十一届三中全会以来，文化事业春回大地。在正确方针政策的指导下，新时期的文化事业与社会主义现代化建设的改革开放同步，呈现出繁荣的景象。

解析 本题考查学生概括归纳历史问题的能力。本题以文化事业发展选择三个不同阶段的材料，要求学生分清阶段，提炼信息，结合所学概括归纳现象，分析原因。材料一、二提供的时间是重要的信息提炼突破口，可以回答第一问的信息源：反映出对文艺发展的不重视甚至破坏。结合所学知识分析原因。同时组织答案要结合材料所反映的时代特征：1958年“大跃进”运动；1965年以后“左”倾错误发展、泛滥等信息特征。

22．(1)战略：实施人才强国战略。原因：科学技术是第一生产力；劳动者是生产力中最主要的因素，在生产中起主导作用；当今世界，国际竞争的实质是科学技术的竞争和民族素质的竞争。实施：大力发展教育事业，全面推进素质教育；尊重知识、尊重人才，充分发挥人才的作用。

(2)实现社会主义现代化，必须把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，而科技人才的培养和全民族素质的提高都必须依靠教育；当今世界综合国力的竞争实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争；谁掌握了教育，谁就能在国际竞争中处于战略主动地位。为此，我国必须把教育真正摆在优先发展的战略地位上。

(3)原因：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；当今时代，各国之间的竞争是人才的竞争，是民族创新能力的竞争；在科技革命迅速发展的今天，创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展过程。

我们要敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实精神结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。

解析 解答第(1)问首先要准确判断该战略，然后结合当前科技发展实际进行分析；解答第(2)问要从当代教育的重要性方面思考；解答第(3)问应注意从材料中提取信息并结合当前党和政府重视教育的做法分析。

23．(1)特点：科学技术成果丰硕；缩短了与世界先进水平的差距；有些项目或领域已居于世界领先地位；科技成果创造了巨大的经济效益。主要原因：社会主义制度确立；广大科技工作者的创新精神和无私奉献；实施“科教兴国”战略。

(2)有效信息：航天技术水平的不断提高；由直接发射飞船到载人发射；发射舱内宇航

员由一名到多名；宇航员由舱内工作到太空行走；宇航员敢为天下先。

(3)意义：推动了中国科技的进步；促进了中国经济的发展；提高了中国的国际地位；增强了中华民族的民族自尊心和自豪感；促进人类空间技术的发展。

(4)影响：有助于人类探索宇宙的奥秘，扩大人类活动和生存的空间；有利于促进高科技和相关技术的发展；有利于促进太空探险和相关产业的发展；但频繁的卫星发射造成“太空污染”，给人类的可持续发展带来负面影响。

解析 本题主要考查新中国的科技成就。第(1)问，是通过图表考查学生识图能力，在分析特点时，要注意坚持纵横比较法，才能将图表的信息全面概括出来；第(2)问，是考查从“神四”到“神七”航天技术的进步性，注意从科技水平的提高、宇航人员的变化等方面分析；第(3)问，对于中国科技进步的意义，要从国内外两个方面考虑；第(4)问，要坚持一分为二的观点，既要分析其进步性，也要正确认识其消极因素。

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