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初一英语上册(外研版)Module 3 My school
知识点总结
一、重点词汇 furniture
· 基本用法
furniture n. 家具,是不可数名词,无复数形式,不能用a/an,many等词修饰,但可以用much,little, a
lot of等词语修饰。表示“一件家具”用a piece of furniture。 What style furniture do you have? 你有什么式样的家具?
a lot of
· 原文再现
Is there a lot of furniture? 有许多家具吗? · 基本用法
a lot of 意为“许多,大量”,后面接不可数名词或可数名词的复数形式。 I have a lot of friends. 我有很多朋友。
They make a lot of money. 他们挣很多钱。 · 知识拓展---同义短语 a lot of=lots of
any
· 原文再现
Oh, are there any pictures on the classroom walls? 噢,教室的墙上有一些图画吗? · 基本用法
any adj. 一些,用于否定句和疑问句中。 --Do you have any books on dinosaurs?
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你有关于恐龙的书吗? --No, I don't have any. 不,我没有。
· 知识拓展---词义辨析:some/any
他们都既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词,但some常用在肯定句中,而any则常用在否定和 疑问句中。
I have some meat for lunch, but I don't have any vegetables. 我午饭吃了些肉,但是没有吃蔬菜。 · 出题建议
搜索相关题目时,在关键词中输入:some,any。
wall
· 原文再现
Oh, are there any pictures on the classroom walls? 噢,教室的墙上有一些图画吗? · 基本用法 wall n. 墙
There is a picture of my family on the wall. 墙上有我家的一张全家福。 · 知识拓展--相关短语
on the wall:指地图、画像等悬挂、张贴于墙上。 in the wall:指窗户、钉子、洞、孔等镶嵌入墙内。
between
· 原文再现
Gao Yan’s in front of Daming and between Zhao Feng and Li Min. 高燕在大明的前面,在赵峰和李敏之间。 · 基本用法
between prep.在??之间,常与and连用。between?and?意为“??和??之间”,它只限于两者之间。
between和and连接的可以是两个人,也可以是两个不同的物或两个点(时间、数字、场所)等。
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I sit between Mary and Tom. 我坐在玛丽和汤姆之间。
with
· 原文再现
Between this building and the dining hall is the classroom building with twenty-four classrooms.
在这幢楼和餐厅之间是拥有24个教室的教学楼。 · 基本用法
with prep. 有,具有,介词短语with twenty-four classrooms在句中作后置定语,修饰the classroom building。
This is a house with a big garden. 这是一个带大花园的房子。
for
· 原文再现
In front of the dining hall is the sports hall and the building in front of that is for science.
在餐厅的前面是体育馆,在体育馆前面的那座建筑物是用于科学课的。 · 基本用法
for prep. 为,为了,表示某一目的 I usually come here for breakfast. 我经常来这儿吃早餐。 · 知识拓展
for 还有如下含义: 1. 表示“由于,因为” Thank you for your help. 谢谢你的帮助。 2. 表示“供?用的”
The room is for three people. 这个房间供3个人住。 3. 表示“对于”
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It’s time for Tom to go to school. 对于汤姆来说,到上学的时间了。 4. 表示“前往某地” He is leaving for Shanghai. 他将前往上海。
二、重点句型
Linda, what’s your classroom in England like? 琳达,你在英国的教室是什么样子的?
· 基本用法
What’s ? like?意为“??什么样?”,此处like是介词,意为“像”。当句子的主语是人时,侧重于对性格特征 进行提问。
---What is he like? 他人怎么样?
---He is very friendly. 他人非常友好。
---What is the weather like today? 今天天气如何? --- It' s sunny. 天气晴朗。 · 出题建议
搜索相关题目时,选择知识点为:特殊疑问句,同时在关键词中输入:what,like,精确定位。
How many ? are there in your classroom? 教室里有多少??
· 基本用法
“How many+可数名词复数”,是用来询问数量的,意为“有多少??”,其答语为“There is/are?”如:
How many people are there in your family? 你家有几口人? There are three.
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有三口人。
Where are the computer rooms and science labs? 微机房和实验室在哪里?
· 基本用法
Where is/are+主语?意为“??在哪里?”,可以用来询问某人或某物在哪里。 ---Where is your hometown? 你的家乡在哪儿?
---My hometown is in Tianjin. 在天津。 · 出题建议
搜索相关题目时,知识点添加为:特殊疑问句下“提问非主语的结构”,同时在关键词中输入:where。
三、重点语法
there be句型结构
定义:There be句型表示某处存在某物或某人。 结构:
1. 肯定句:There be + 主语+地点状语/时间状语. 2. 否定句:There be not+主语+地点状语/时间状语. 3. 疑问句:
(1) 一般疑问句:Be there+主语+地点状语/时间状语?回答用:Yes, there be./No, there be+not.
(2) 常用how many对数量进行提问。
There are six pencils in the pencil-box.→ How many pencils are there in the pencil-box?
(3) 对there be句型中的主语提问时,常省略there。
There is a desk in the teacher’s room.→ What’s in the teacher’s room? 4. there be句型的就近一致原则
当有两个或多个并列主语时,be动词的形式与最靠近的主语在数上保持一致,即“就近原则”。
There is a pen and two rulers in the box.
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