“大学生是否应该做兼职”活动总结
活动背景:大学生做兼职已经是普遍现象,但是人们对大学
生是否应该做兼职持有不同的看法,为了让同学们更好的了解做兼职的利与弊,提供更多的兼职的知识,我班举行了这次辩论活动。
活动时间:2014年4月6日 活动地点:25号教室 活动形式:班级辩论赛
活动人员:导员及12护理专升本全体同学
活动目的:为培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,
体现当代大学生的精神面貌,活跃校园文化,让同学们更好地了解大学生做兼职的利与弊,全方位的对大学生兼职工作进行分析,加强学生做兼职使的自我防范能力及维权意识,同时借此机会丰富学生的课余生活,为锻炼和提高我班同学的口才和思辩能力,选出我班优秀辩手,给大家一个展示自己风采的平台。
活动流程:
(一)主持人借现今大学生打工热现象引入辩论赛辩
题,宣布班级辩论赛正式开始。 (二)双方辩手上场,自我介绍完毕后入座。
(三)辩论环节:正反方一辩各自陈词表明己方观点。
双方辩手互相提问并回答。正反方一辩各自总结以实际论据来突出观点。正反方进行激烈的自由辩论阶段。最后由双方四辩总结陈词,为己方观点与论据作出进一步概述。
(四)四辨总结完毕,学委计算分数;同时,张桐瑄同
学带来精彩演唱为同学们助兴。
(五)主持人宣布双方成绩以及最佳辩手获得者;助导
点评本次活动,指出了辩手们的优点以及不足之处,并宣布辩论赛圆满结束。
活动总结:这次辩论赛带给我们的不仅仅是比赛的结果,更
重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。一场辩论并不是简单的口舌之争,而是文化底蕴、人格美丽与智慧之争,首先它要求辩手有深厚的文化底蕴,有丰富的理论基础,其次要有灵敏的反应度,要有良好的心态和人格魅力。辩手要有儒雅的辩风,温文尔雅,以理服人而不是在口舌之争上。
通过这次辩论赛的开展,充分展示出了同学们卓越的口语才能,让有能力的同学大展风采。选手们才华横溢的对论赢得了阵阵掌声。在辩论过程
中让辩手学会了如何尊重对手,如何注意自己的言行举止,给人一种落落大方之感。辩论场上的形势瞬息万变,这也对辩手提出了要有应变的能力要求。
在比赛中观众们也获得了很多知识,在其中我们了解到了做兼职的利与弊,也得到了许多做兼职时中肯的意见和建议,也加强了我们的自我保护意识和维权意识。
“优show简历 自信起航”活动总结
活动背景: 简历的真正作用是求职的敲门砖简历是一个求
职者获取工作机会的敲门砖,当今社会求职找工作的方式很多,但是简历适用于每一种、每一阶段的面试,当招聘官打开招聘邮的第一刻开始,映入他眼帘的就是简历,所以简历的好坏与否,直接影响到求职的成败。制作出优秀的求职简历是迈向成功的第一步
活动时间:2014年5月10日 活动地点:25号教室 活动形式:比赛形式
活动人员:导员及12护理专升本全体同学
活动目的:
(一)丰富大学生活,通过培训与比赛结合的形式帮助
学生提高学生个人职业技能,让学生掌握制作优秀简的技能,指导学生做好职业规划;
(二)普及简历书写基本理念,给即将毕业的学生一份
参考,使其求职路更加通畅;
(三)展示同学们对软件的掌握能力,引导大学生的创新思维,
创新能力,并且帮组同学同学们关于设计与排版等相关知识的学习;
(四)通过大赛,让同学们感受竞争的激烈性,以适应
社会需求
活动流程:
(一)赛前播放轻松音乐
(二)进入决赛的选手,抽签定出场顺序 (三)主持人宣布到场评委名单及观众代表名单 (四)每位参赛者做3分钟自我介绍。
(五)通过PPT投影或者参赛者制作的VCR,并介绍制作流程,评委打分,统计员统计分数
(六)由同学现场投票,评选最佳创造力奖获得者 (七)导员给选手点评
(八)主持人宣布投票结果,宣布获得者名单 (九)导员给获奖选手颁奖,合影留念
(十)主持人宣布比赛结束
活动总结:简历设计大赛活动的圆满结束,不仅丰富了我们
的校园生活,在一定程度上提高了我校同学们的简历制作水品。但同时也暴露出了一些潜在的问题,不得引起我们的注意。从收上来的简历作品数量可以反映出同学们的就业意识还很薄弱,可能是我们对此活动宣传的侧重点出现了偏差,没能让更多的同学们意识到一份好的简历在求职中的重要性。在以后的活动或者工作当中我们会注意到,让同学们真正的意识到每一次活动的意义,和带给我们自身的益处。
“模拟招聘会”活动总结
活动背景:从目前国家经济发展形势上来看,大学生的就业
前景并不乐观,面对这样的时代特征,对于当代大学生综合素质的培养显得至关重要,希望通过此次活动帮助同学们了解就业环境,借助讲座、情景模拟、案例分析、演示等多种形式帮助同学们了解职业市场要求,改进同学们展示专业水平的能力,为未来成为一名优秀的护士做准备。
活动时间:6月23日 活动地点:25号教室
参加人员:导员及12护理专升本全体同学
活动目的: 希望通过本次活动的开展把个人能力与团队协作
相互结合,使同学们对于职场面试感同身受,了解一些职场招聘的事宜,能够锻炼自己,将所学的知识运用到生活中去,真正做到学以致用,让同学们更加了解护理的魅力,营造良好的校园文化氛围,帮助同学们认识自我,发现自我,完善自我,提高同学们的综合素质。
活动流程:
(一) 主持人介绍嘉宾,宣布此次活动正式开始 (二) 笔试环节:通过3分钟的笔试环节对同学们进行
专业知识的测试和素质测试。
(三) 操作环节:通过同学们对护理方面专业知识的操
作,进一步了解应聘者对专业知识掌握的熟练程度。
(四) 自我介绍环节:同学们进行2分钟的自我介绍,
并说出对护理专业的认识和今后发展规划。
(五) 案例分析环节:由评委向应聘者情景模拟自由
提问,由应聘者在五分钟内回答完毕,从而测试同学们的综合能力。
(六) 评分环节:评委对所有应聘进行打分。 (七) 评委做出总结,此次活动结束。
活动总结:本次模拟招聘会进行的比较顺利,达到了使更好
地了解就业情况,明确人生目标和学习一些面试技巧的目的,能够勉励同学们根据自身特色和社会需求对今后的人生做好规划,使每一位同学在未来都能成为一名优秀的白衣天使。
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