高中英语语法教学论文

浅谈高中英语语法教学

摘 要：2007年秋，新的一轮高中英语课程改革已在我省实施，新的教学理念和新的教学方法将随着新教材《牛津高中英语》进入每一所高中的英语课堂。如何很好地把新的教学理念和新的教学方法应用于课堂，是我们目前急需思考的一个问题。笔者在本文当中将对高中英语语法教学的方法做一些探讨，以获得更好的教学效果。

关键词：高中英语； 语法教学

中图分类号：g633．41 文献标识码：a 文章编号：1006-3315（2012）08-057-002

如何很好地把新的教学理念和新的教学方法应用于课堂，是我们目前急需思考的一个问题。

一、语法教学中值得探讨的几个问题

1．英语语法教学目的是什么

权威的英语工具书告诉我们，英语语法是“对语言的构词和造句规则的研究或科学”，或者是“构词和造句的规则或对这些规则的研究”。由此可见，我们在课堂上英语语法教学不仅是让学生了解和学习并掌握这些构词和造句的规则，还要让他们能通过重要的语法规则来提高自己运用英语的能力。也就是说，语法教学不仅要让学生记住语法规则，还要让他们在实践中感知并理解语法的功能，进而提高语言运用的能力。

2．语法教学中，需要注意的因素

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