2007年郑州市初中生物教师基本功赛试题及答案
三、绘图题:(每图10分,共20分。与第9题一起请作在该页的背面)
1、被子植物的双受精示意图,并用文字和箭头表示出最终发育成种子的各部分名称。
2、画出人的心脏、血液循环途径包括淋巴循环的示意图,注明各部分的名称。
初中生物教师基本功赛试题答案
一、选择题:每题1分,共20分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C C D D C C C D B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C A C A B B B C B
二、简答题;除注明外,每空1分,共30分 1、社会需求 人与生物圈 植物和人 2、同伴互助 专业引领 训练操作 3、花托 子房 4、突变和基因重组 自然选择 隔离 基因频率 5、产生了高效利用能量的异化方式,即由厌氧呼吸方式进化为需氧呼吸方式;(1分)由于有部分氧气形成的臭氧层的保护,使地球生物由水生到陆生的进化成为可能;(1分) 6、任答出2项,每项1分,共2分: (1)英国哈维动物解剖30年发现血循环途径 (2)血型与人的性格及命运毫不相关
(3)义务献血,人人有利 (4)中医切脉的应用 7、禽流感是病毒引起的、鸟类和人类共患病,是人和鸟类共同的灾难(1分)。宰杀病禽切断传播途径,是为了保护更多的鸟禽和人类免受其害,也正是爱鸟护鸟的行为(1分) 8、高中课本第二册P188或八下教参P45: (每个人平均是5至6个不同的隐性致病基因的携带者),在随机婚配中,双方携同一种致病基因的机会很少,而近亲婚配的双方,从共同祖先那里继承同一种致病基因的机会大大增加,因而使后代患病机会增加很多。 9、(4分) 将浸有不同烟头数的等量浸出液制成一套具有一定浓度梯度的培养液装在若干个试管中并编号,将等量健康一致的水蚤分别放入其中、在相同的外界环境条件下培养,并定时记录水蚤死亡数,即可确定对水蚤有害物致死的最低浓度值。(以上意思对者即适当给分) 三、绘图题:一图基本画全者10分,共20近分
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