四年级下册美术教案-画画坐着的人沪教版(2)

四年级下册美术教案-画画坐着的人沪教版

环节设计意图：了解坐着人的比例及动态特征

三、写生与指导

1.学生观察分析。

2.教师示范：用与上节课同样的定位方法画出坐姿整体比例。

3.学生写生：

①比例

②动态特征

③线条简练

4.教师巡视指导

环节设计意图：表现坐着的人物动态

四、展示与交流

1.展示学生作品。出示评价标准：

①坐姿的比例基本正确

②抓住动态变化特征

2.学生自评：说说哪些作品比例正确？哪些作品抓住了人物特征。环节设计意图：能围绕评价标准欣赏与评价作品

五、板书设计

画画坐着的人

作画步骤：画出全身比例——勾画基本形——添画细部

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