预期而影响实验检测结果的真实性和准确性。
此外,按照调查的内容不同,实验法还可分为心理实验调查、教育实验调查、经济实验调查、法律实验调查、军事实验调查等等。
题目20
举例说明在实验中,为何要设置对照组?是否必须有对照组?
答:之所以在实验组之外还要另设对照组,是因为世界上的一切事物即使处于自然的常态下,也在时时刻刻发生着变化。在这种变化过程中,如果受到非常态的、突发的外来刺激,其变化的范围或幅度则会加大。这时,要准确判断该事物的变化中究竟有多少由非常态的外来刺激引发,显然就必须排除那些常态的、自然变化的成分。但是,在一个事物的变化中,区分哪些是自然变化哪些是非自然变化,其实只在理论上成立,在实践中却无法实现。因此,就需要有另一个同时期的、始终处于常态的相同事物做参照,通过比较得出结论。实验法中设置对照组实验的道理就在于此。(举例)
总之,对照组实验可以克服单一组实验的缺点,从实验结果中有效排除那些非实验激发的自然变化的成分,准确说明实验的效果。因此,在决定以实验法收集资料时,应尽可能采用对照组实验。
题目21
联系某一社会实际,任选一种实验设计,写出具体实施步骤及其结果。
答题要点:首先,必须掌握各种实验设计的基本概念和具体操作模式。其次,结合某一社会实际写出具体实施步骤及其结果。
例如选择单一实验组设计,首先应明确:它也叫单组前后测实验设计,就是只选择一批实验对象作为实验组,而不设对照组,通过实验活动前后实验对象的变化来得出实验结论。它的操作模式是:一是选择实验对象组成实验组;二是对实验对象进行前测;三是引入自变量进行改变实验对象因变量的实验激发;四是实验后对实验对象进行后测;五是得出实验结论,其公式为:实验效应=后测-前测。
其次结合某一社会实际写出具体实施步骤及其结果。以实验税制改革对企业经济效益的影响为例,并以利润率作为衡量企业经济效益的主要指标:
第一步,选择实验对象,假定选择甲、乙、丙三个条件基本相同的企业组成实验组。
第二步,前测,即测算实行新税制前一年的利润率,假定是2003年,3个企业平均为8%。第三步,实验激发,即从2003年底或2004年初起实行新税制。
第四步,后测,即测算实行新税制后一年的利润率,假定是2004年,3个企业平均为12%。第五步,得出实验结果为:后检测12%-前检测8%=4%。
题目22
实验法实施中需要注意哪些问题?
答:主要有二:
(1)实验者、实验对象和实验环境的选择
实验者除了应具备各类调查研究所共同要求的基本素质外,还应具备一个特殊条件,即要有一定的权威色彩。
实验对象和实验环境要具有充分的代表性,是典型环境中的典型对象,对于复杂的事物来说,还应该具有不同类型、不同层次的代表性。
在多数实验设计中,要特别注意实验对象和实验环境的匹配问题,所有实验对象和实验环境的各方面状况应尽可能相同或相似。因为只有这样,才能对实验结果进行比较研究和量化分析,才能保证实验结论的客观、准确。
(2)实验过程的控制
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