电大 《素质与思想政治教育》平时作业1-4问题及答案
信息：从广义上讲，信息是物质的一种基本属性，是物质存在方式、规律和特点的表现形式，包括自然信息、生物信息和社会信息。
信息源：是指组织或个人为满足其信息需要而获得信息的来源。
3.信息化与信息素养
信息化：是充分利用信息技术，开发利用信息资源，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会发展转型的历史进程。
信息素养：是指在信息社会中个体成员所具有的各种信息品质，包括信息意识、信息知识、信息能力、信息道德等方面，以获取、评估、利用信息为特征，传统与现代文化素养相结合的科学文化素养。
4.行为学习与概念学习
行为学习：是指个体通过学习达到特定状况的能力。
概念学习：也可以叫做知其所以然，指的是对经验的理解或形成见识。
三、判断题（共10分，每小题1分）
1.从西方哲学传统上看，客观主义的幸福观也可以称之为快乐论。（错）
2.如果幸福是一座金字塔，那么自然生命的幸福应该是最为基础的第一级阶梯。（对）
3.2010年9月，浙江省发布的民生综合指数，包括浙江省民生改善进程指数和居民满意度两个方面的
指标。（对）
4.个体学习指的是个体为使自己的行为更有效而获取知识与技能的过程，包括知识学习与概念学习。
（错）
5.学习型社会就是以信息化为基础的，网络把人们联系起来，通过网络这个知识流通和信息共享的平
台进行新学习。（对）
6.我们在检索信息时，无非就是两类检索——手工检索和机器检索。（对）
8.学习能力是人认识、适应与改造自然、社会的本领，也是人自身发展的能力，是由智力因素、非智
力因素和学习策略等方面所组成的。（对）
9.从广义上讲，信息是物质的一种基本属性，是物质存在方式、规律与特点的表现形式，包括自然信
息、生物信息和社会信息。（对）
10.信息素养就是利用大量的信息工具及主要信息资源使问题得到解答的技术和技能。（对）
四、简答题（共40分，每小题8分）
1. 简述关于理解幸福的四种维度。
1.自然生命的幸福。
2.社会生命的幸福。
3.政治生命的幸福。
4.道德生命的幸福。
2. 简述幸福的基本要素。
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