一颗小豌豆 练习
9、一颗小豌豆
预习:
1、读课文,并理解词语。
2、课前查阅资料,了解安徒生,收集安徒生的童话故事。
3、按课后要求预习课文。
训练材料
一、按课文内容填空。
小姑娘看见绿颜色了,心里( )。她请妈妈把她的小床( ),这样,她就可以( ),看着小豌豆( )。她还请妈妈在窗台上( ),把小豌豆的芽给( ),又在窗台上( ),好让小豌豆的藤,( )。
二、读下面句子,想想划线部分与后面句子之间是什么关系。再照样子写一写。 多可怜的小姑娘!小脸儿瘦瘦的,黄黄的,全身一点力气也没有。
(1)多么可爱的小豌豆!
(2) !
关于探究、实践活动
活动一:安徒生爷爷写的童话故事可有趣了,你还读过他写的哪些童话故事?其中深受同学们喜欢的还有《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》等,课外去读读吧!请你完成一份小报或写一篇读后感。 运用网络、书籍等途径手段,进一步了解安徒生的童话作品。
活动二:小男孩把小豌豆当子弹打了出去,还有四颗小豌豆命运会怎么样呢?请同学们展开想象,续编一个童话故事请学生展开想象,续编一个豌豆的故事。
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