切实强化话题作文的文体意识——议论文写作(9)

作文

考察学生议论文写作的思维过程， 考察学生议论文写作的思维过程，我们 不难发现在平时写作或考场作文中所存 在的问题症结何在。其一，材料奇缺，信息库储存的信息少得可 其一，材料奇缺， 在写议论文的时候， 怜。在写议论文的时候，正面论证总喜欢 援引司马迁、陈景润、 援引司马迁、陈景润、爱因斯坦和居里夫 人的事例，一旦要用反例， 人

的事例，一旦要用反例，又津津乐道于 方仲永的幼年、牛顿的晚年。究其原因， 方仲永的幼年、牛顿的晚年。究其原因， 就是信息库缺乏写作议论文的必需的材料， 就是信息库缺乏写作议论文的必需的材料， 事实的或理论的。 事实的或理论的。这无形之中陷入了提取 信息捉襟见肘的窘境， 信息捉襟见肘的窘境，其结果轻则用例古 重则知其不堪用而用之， 板，重则知其不堪用而用之，以致材料不 能为观点服务。 能为观点服务。

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