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(二)动词 要注意动作行为的本身的意思,然后 给这个动词添加宾语,使它的动作性更 加明确。如2006年安徽卷的“读”。 我们知道“读”这个动词的含义主要 是指阅读,那么阅读什么呢?我们可以 加上适当的宾语,如具体的读某一本书, 抽象的还可以读自然、读人生,读社会, 读人等。这样文章写起来就会具体而不 空泛了。
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