(2) 17.(4分)
(1)① ② ③ ④
(2) 18.(3分)
三、写作(55分)
题目:把心儿打开
得 分 评卷人 2008年安徽省中考语文全真试题
一、(35分)
1.(4分)
(1)(2分)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(2)(2分)示例1:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。示例2:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。示例
3:落红不是无情物,化作春泥更护花。
(符合要求且准确无误的,每小题得2分;符合要求,但有漏字、添字、错别字的,该小题只得1
分) 2.(11分)
(1)(2分)慨 吟
(2)(2分)A.朗朗 B.盈盈
(3)(6分) ①不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。②随风潜入夜,润物细无声。③春风又绿江南岸,
明月何时照我还?④忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(4)(3分)①东风荡漾,拂面而来,眼前万紫千红的景象,尽是春光点染而成。(学生能从其它角度
如色彩、理趣、东风与春天的关系等进行赏析,只要言之成理,即可得分。)②表现了春天杏花盛开、小雨纷纷、杨柳飘舞、东风和暖的美丽宜人的景象,写出了诗人内心的喜悦和对大自然的热爱。(能解读句境及诗人情感,言之成理即可。)
3.(5分)
⑴(1.5分)鲁迅《朝花夕拾》《无常》(每空0.5分)
⑵(1.5分)奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》 保尔·柯察金(或保尔)(每空0.5分) ⑶(2分)《三国演义》诸葛亮 三顾茅庐 (前两空每空0.5分,后一空1分) 4. (15分)
(1)(3分)示例:嫦娥是中国古老而美丽的传说中的人物,嫦娥奔月的故事家喻产晓,她代表着中
国人对月球的向往。同时,“嫦娥一号”在月亮之城的西昌发射,这样更富有诗意。而“探月一号”名称太直接,没有文化韵味。(符合要求,且语句通顺,即可得满分)
(2)(4分)示例:嫦娥奔月的故事;吴刚伐桂的故事;天狗食月的故事;朱元璋用月饼起义的故事等
等。(符合要求,且语句通顺,即可得满分)
(3)(4分)示例:嫦娥一号奔月终于圆了中国人几千年的登月梦想,嫦娥一号的发射为我国航天事
业抹上了浓墨重彩的一笔,向您的辛勤付出致敬! (符合要求,且语句通顺,即可得满分) (4) (4分)示例:玫瑰,嫦娥的故乡一一中国来人了,捎上一束红玫瑰,带去一份对渴慕千年的嫦娥
仙子的深深情谊;状元红:一飞冲天,圆梦中国,向付出艰苦卓绝努力和默默奉献的航天人表示热烈的祝贺。(符合要求,且语句通顺,即可得满分)
二、(55分) [一] (22分)
5.(4分)题目独特,引起阅读兴趣;题目实质是“我”是老爸最笨的学生,因为我竟然不知到老爸内心最简单、最真实的想法,“我”没有真正地去体会父亲的爱,反而去责备他。(各占2分。意思对即可)
6.(4分)因为老爸能通过视频看到自己可爱的女儿健康、平安的生活,这是他的最大的心愿。(意思对即可)
7.(5分)不同。两者都有亲自教电脑的意思,但是,老爸的“手把手”却有另一层意义,即:能见到女儿,面对面的聊天,其实质是父爱的一种体现。(前一问2分,后一问3分。意思对即可)
8.(4分)隔壁的同事提出的让“我”冷落老爸一段时间,不再教他电脑。(意思对即可)
9.(5分)要点:①抓住细节;②符合人物的心理发展;③符合上下文的内容要求即可。每缺一个要点扣2分,直至扣完为止。
10.(5分)提示:方法切实可行即可。说的话:示例:身在远方的我一切都好,在我内心的思念里,改变的是我的容颜,不变的是永远爱你,想你的心!祝老爸节日快乐!天天开心!(答案不限于示例所列,意思对即可) [二](18分)
11.(4分)悠久历史 皮影表演 (每空2分)
12.(4分)一是说明中国皮影戏历史悠久,二是增强文章趣味性。(各占2分。意思对即可)
13.(5分)不能删去。传到国外的中国传统艺术很多,去掉“之一”显得太绝对,表达就不准确了。
(前一问2分,后一问3分。意思对即可)
14.(5分)孝义皮影戏的特点是:历史悠久、影响广泛、剧目丰富。中国民间传统艺术属于中国文化
宝库中的重要内容,像孝义皮影戏这样的民间传统艺术还有很多,需要我们不断的挖掘、传承和创新。(前一问2分,后一问3分。意思对即可) [三](15分) 15.(4分)(1)这, 这个 (2)于,在 (3)打鱼 (4)写 (每空2分) 16.(4分)(1)宴会喝酒的乐趣,不只在于听听音乐。(2)使民众知道之所以能够安享这个丰收之年的原因,是因为生在这个没有天灾人祸的时代。(各占2分。意思对即可) 17.(4分)(1)①滁人游 ②太守宴 ③众宾欢 ④太守醉(每空0.5分)
(2)掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀。 (少一句扣1分,直至2分扣完为止)
18.(3分)示例:天下失其政通则不安,世不安则乐无所依从;这更显出欧阳修“使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也”良苦用心——“乐而不能忘忧”。要点:①)乱世思安;②治世不能“乐而忘忧”或“居安思危”。后一点是最主要的。(每缺一个要点扣2分,直至扣完3分为止。) 三、19.(55分)
分项分等评分标准
一 等 二等 三 等 (38~30分) 20~16分 四 等 (29~21分) 15~11分 五等 (20~0分) 10一0分 (55~48分) (47~39分) 30~26分 25~21分 内 容 (30分) 文章切题 文章切题 感情真实 感情真实 内容充实 内容具体 25~22分 21~18分 基本切题 勉强切题 文不切题 内容不具体 9~0分 表达方式 运用很差· 结构不完整 语病较多 中心明确 中心较明确 中心基本明确 中心基本明确 中心尚明确 内容比较具体 内容不具体 17~14分 13~10分 表达方式运 用有缺陷 结构基本完整 层次不清楚 语句基本通顺 表 达 (25分)
表达方式 ’表达方式 表达方式运 运用得好 运用得好 结构合理 结构完整 语言通顺 语言流畅 条理清楚 用基本合理 结构完整 层次基本清楚 语句较通顺 说明:(1)文章基本切题,中心基本明确,内容具体,如果表达十分突出,可加3~5分。 (2)文章不足600字,每少50字酌情扣1~2分。 评卷要求:(1)每篇作文必须由两人独立评分。
(2)两人所评的同一篇作文的得分,相差在5分以内的,最后得分取两人所评之分的平均分;相差超过5分的,交阅卷中心组评判后确定分数。 卷面书写(5分)
卷面书写要求及评分标准
5分 4~3分 2分 字迹清楚 和标点错误 卷面较整洁 1~0分 字迹潦草 点错误多 卷面脏乱 字体端正、匀称 字迹清楚 格式正确 卷面整洁 格式正确 卷面整洁 书写、标点、 书写、标点、 有多处错另Ij字 错别字和标
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