入门汉语听力课程教学大纲(2)

1、定语、状语、补语、独立语 2、造句练习

3、听句子分辨定语、状语、补语、独立语 【习题】

课后习题及补充练习

第2.3部分 主谓句、非主谓句（讲课3学时） 【教学目的】

通过本章节的学习，要求学生了解并掌握主谓句、非主谓句的用法 【教学重点】

主谓句的类型：名词性谓语句、动词性谓语句、形容词性谓语句 【教学难点】 主谓句的运用 【教学方法】

课堂教授与互动练习相结合 【教学内容】

1、主谓句、非主谓句 2、造句练习

3、听句子分辨主谓句、非主谓句 【习题】

课后习题及补充练习

第2.4部分 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句（讲课5学时） 【教学目的】

通过本章节的学习，要求学生了解并掌握陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的用法 【教学重点】

疑问句的类型：是非问句、特质问句、选择问句、正反问句 【教学难点】 疑问句的运用 【教学方法】

课堂教授与互动练习相结合 【教学内容】

1、陈述句、疑问句、祈使句、感叹句 2、造句练习

3、听句子分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句 【习题】

课后习题及补充练习

第3部分 短文讲授

总学时(单位：学时):10 讲课:10 【教学内容】

通过对主课文的讲授，使学生熟练掌握生词，并学会运用一些句型，并能就一些简单题目组织对话或简短的叙述。

第3.1部分 生词、短语（讲课2学时） 【教学目的】

通过本章节的学习，要求学生了解并掌握掌握生词表中所列的生词、短语 【教学重点】

生词中动词、形容词、副词、介词的区分 【教学难点】

动词、形容词、副词、介词的具体运用 【教学方法】

课堂教授与互动练习相结合 【教学内容】

1、生词、短语造句 2、听课文判断正误 3、听短文填写空格 【习题】

课后习题及补充练习

第3.2部分 句型（讲课2学时） 【教学目的】

通过本章节的学习，要求学生了解并掌握掌握课文中所出现的各种语法句型和用法 【教学重点】

文中基本句型和特殊句型的用法 【教学难点】

特殊句型的用法 【教学方法】

课堂教授与互动练习相结合 【教学内容】

1、基本句型和特殊句型的造句 2、听课文判断正误 3、听短文填写空格 【习题】

课后习题及补充练习

第3.3部分 课文（讲课2学时） 【教学目的】

通过本章节的学习，要求学生在一定程度上能够了解中国人的思维模式 【教学重点】

文中基本句型和特殊句型的用法 【教学难点】

特殊句型的用法 【教学方法】

课堂教授与互动练习相结合 【教学内容】

1、基本句型和特殊句型的造句 2、听课文判断正误

3、听短文填写空格 【习题】

课后习题及补充练习

第3.4部分 根据实际情况演练课文（讲课2学时） 【教学目的】

通过本章节的学习，要求学生灵活运用课文中出现的生词、短语、句式，根据个人实际情况进行会话练习 【教学重点】

文中基本句型和特殊句型的用法 【教学难点】

特殊句型的用法 【教学方法】

课堂教授与互动练习相结合 【教学内容】

1、结合生词、短语句型进行造句 2、课文情景剧的排练及演出 【习题】

课后习题及补充练习

第3.5部分 习题课（讲课2学时） 【教学内容】

本学期知识点归纳和总结，并布置强化练习

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