语言学概要

一章、导论

一、什么是语言学

（一）语言学是专门研究语言的科学。

1、语言学的对象和任务：语言学的研究对象是人类的语言。语言学的任务是从理论上阐释语言的性质、结构和功能，通过考查语言及其应用的现象，来揭示语言存在和发展的规律。语言学的理论可以帮助人们科学地认识语言和掌握语言，可以指导学者们进行语言方面的研究。语言学研究必须以对语言的感性认识为基础。

2、语言学的建立：语言学和人类社会一起产生的，所以，人们对语言问题的关注与思考从很早就开始了。（1）早在公元前4世纪至公元前3世纪，古代印度和希腊的学者就开始研究具体语言的某些语法问题了。在古代的中国，先秦时代的学者关于语言文字的研究已有了比较高的水平，荀子，孟子关于语言现象、语言本质的论述是相当精辟的。但是，这个时期的语言研究或者是为了经典著作做注释而进行的，或者是在阐释哲学思想时涉及到语言问题的，就是说，语言学作为一门独立的学科还未形成。（2）此后，中国逐渐形成了以考释、研究字形、字义和字音为主的“小学”传统；小学有着世代相传的，独具特色的治学方法，在清代乾嘉年间发展到了顶峰。在西方，18世纪之前的语言学研究主要也是围绕古代文献的研究展开的。以上阶段的语言学研究，从对想到方法都不同于后来独立的了的科学的语言学，所以认为属于前语言学阶段，一般称为“语文学”。（3）欧洲一些语言学家从18世纪下半叶开始采用历史比较的方法研究语言学的来源和语言间的亲属关系，从而产生了历史比较语言学。（4）后来，语言学的各个分支逐渐形成，理论体系逐渐建立，到了19世纪上半叶，语言学才作为一门独立的科学。

3、19世纪以来的语言学流派：（1）历史比较语言学：以发现不同语言之间的亲属关系、探讨他们的联系与发展规律为特征，有不少语言学家醉心于构拟原始语言。历史比较语言学把“事物的普遍联系与发展”的观点引入语言学科，开阔了人们的视野；但是也暴露了许多局限，他过分偏重于历时的语言学研究，忽视了共时分析，使关于语言的结构描写和系统考察成为薄弱环节。（2）结构主义语言学：创始人索绪尔，结构主义语言学认为：第一，每种语言都有其特有的关系结构；第二：每种语言的个别单位都不是孤立的，而是在跟其他单位的区别、对立中存在的。结构主义语言学为客观精确地描写共时状态的语言提供了理论根据和方法。

（二）语言学的分类。

1、从具体研究对象看，分为个别语言学和普通语言学。个别语言学就是以某一种语言或方言，或者以一种语言或方言的一部分为研究对象。汉语语言学和俄语语音学等。普通语言学就是以人类自然语言为研究对象，探索人类各种语言共有的性质、结构与功能，揭示各种语言的普遍规律的一门学科。

2、从时段分，有共时语言学和历时语言学。共时语言学史以历史发展中的某一个阶段为横断面进行剖析的。现代汉语和古代汉语等。历史语言学以语言发展的历时为对象，研究语言在不同历史阶段上的演变情况。汉语语音史的研究。

3、研究方法看，有比较语言学和描写语言学。比较语言学可以是一种或几种语言的历时比较研究，亦可以是若干语言或方言、若干语族之间共时的比较研究。英汉语法的比较研究等。描写语言学是以语言的某一共时横断面的相对静止状态为分析描述对象的。现代汉语语法研究。

4、从研究对象所处的状态，静态语言学和动态语言学。静态语言学以静态的语言符号系统为研究对象，主要是研究这种语言系统内部的构成要素并分别对他们进行共时的分析和描写。动态语言学以动态的语言交际为研究对象，他把语言当做一个开放的动态系统来研究，

研究他的发展演变，研究他处于交际中的运动状态，研究他的转换生成以揭示人的语言能力，研究人们怎样使用语言等等。

5、社会语言学和计算语言学等分支学科。社会语言学是研究语言与社会生活之间的关系的一门学科，主要研究语言社会本质的特点和规律，语言内部规律和外部规律的相互关系和作用，语言演变和社会演变的关系，语言因地域、社会以及人的年龄、性别因素形成的变体以及它们与造成这些变体的社会因素之间的关系等等。计算语言学是一门关于与计算机应用有关的语言研究问题的学科。

6、从语言学的内容分科看，可分出语音学、词汇学、语法学、修辞学、语义学等；还可以把对记录语言的符号的研究称之为文字学。 二、语言学的功用 （一）语言学的作用

1、指导我们学习语言、运用语言、研究语言。 2、提高对语言作品的分析和鉴赏能力。 3、有利于各项语文政策的制订和推行。 4、有利于科学技术的现代化。 （二）语言学和其他学科的关系

1、语言学和文学的关系式人所周知的，不管是小说、诗歌还是散文，都是运用一定的语言材料来表达的。

2、在历史学和考古学的研究中，常常是从语言材料提供的信息着手研究的。 3、在文化学的研究中，语言学的作用也是很明显的。 4、现代心理学认为，语言是调节高级心理过程的工具。

5、新兴的科学技术的发展，扩大了语言学的应用范围，如语言学与信息论的关系，人工语言在电子计算机中的应用等。

1、 语言学的含义（对象和任务） 一、语言学 2、 语言学的建立过程（独立学科）

3、 语言学的分类 （六类）

一、导论

1、 作用 （4点） 二、语言学的功用

2、 与其他学科关系（5点）

二章、语言的本质

一、语言是一种符号系统

（一）语言是一种音义结合的符号

1、符号：符号就是记号。符号是一种物质的、可感知的对象，它在认识和交际的过程中充当另一个对象的代表，其作用是被用来获得、存储和传达关于它所代表的对象的信息。 狭义的理解：人们日常交际和思维中所使用的口头的或书面的语言符号，主要包括自然语言符号和人工语言符号。广义的符号：是指在人们认识和了解对象的过程中能够传达信息的一切媒介物。它包括狭义的符号，还包括人们通过约定而赋予意义的一切符号。 2、符号的特点：

（1）客观性。每一个符号都必须表示一定的客观事物，客观事物是符号产生的客观基础。

符号所标示的客观事物可以是真实的，也可以是非真实的；可以是具体的，也可以是抽象的。（2）物质性。任何符号都必须具备一定的物质形式，即符号必须有物质外壳。

（3）具有意义内容。符号的作用是代表另一个对象，关于另一个对象的信息就是符号的内容。符号是信息的载体，信息是符号的内容。凡是符号，都有某个群体中人们共识的意义内容；不具备这一特点的任何事物或现象都不是符号。

（4）约定性。符号有其物质形式，也有其意义内容，要表示特定的事物、现象、属性等等，某一形式和某一内容的结合要靠使用符号的人的约定。通常符号一经约定，就具有一定的稳固性。特别是大家常用的符号，必须具备稳固性的特点，否则，朝令夕改，就是去了人们约定的意义内容，也就失去了作为符号的资格。在特殊情况下，也有不断更改形式或内容的符号，但它必须以约定行为前提。 3、语言是音义结合的符号。原因：

（1）语言无疑是一种符号，它靠声音形式和意义内容的结合表示客观世界、社会生活和精神领域中的事物、现象、性质、关系等等。汉语普通话中，人的声音形式就表达了“有语言，有抽象思维，能制造工具并能使用工具进行劳动的动物”这一意义内容。

（2）当某种语言指称某种事物的同时，该事物的本身特点就赋予该声音以意义，从而形成为一种音义结合体，所以，语言是一种音义结合的符号。 4、语言符号的特点：

（1）任意性。语言符号的声音形式和意义内容的结合是任意的，二者间没有必然联系。如汉语和英语中书的不同发音。

（2）线条性。指的是语言符号在使用过程中，是以线条形式出现的。日常交际中，人们无论是听还是说，无论是写还是读，必须有秩序地将符号单位逐次排列才能实现语言符号的价值。

（3）稳定性。符号有稳固性的特点，如果说语言以外的符号一般具有形式与意义结合的稳固性的热点的话，那么，语言符号则必须具备稳定性的特征。因为，一种语言是一个民族的全体社会成员世世代代共同使用的交际工具，经常的、突然的变化是使用这一语言的全社会成员所不允许的。

（4）发展性。从历时的角度看，语言的稳定性是相对的，而语言的发展演变则是绝对的。语言是人类社会的产物，因而是随着社会的变化而演变的。语言发展演变的速度也是与社会的需要相适应的。这决定了语言不能突变，又不能不变的特点。

（5）生成性。是指语言符号是一个开放的系统，它可以用有限的语言模式生成无限的语言成分和言语成分。任何一种语言的结构规则和使用规则都是有限的，但它可以生成无限的语言成分和无穷的言语作品。 （二）语言是一个符号系统

1、为什么说语言是一个系统：系统，系统是指许多元素有机结合而能执行特定功能，达到特定目的的体系。至少涉及三个要素，即系统的元素、系统的功能、系统的秩序。 语言是一个深奥、复杂的系统。具备了系统的三个要素，毫无疑问是一个系统。 2、语言系统的构成元素：

（1）从声音形式来看，它有音素、音位、音节等元素

（2）从意义内容来看，它有义素、词义、句义以及数、性、格、时、体、态、式等两类元素

（3）从音义结合的层面看，有词素、词、词组、句子、词群等元素

3、语言系统的秩序。语言系统的秩序，体现了其内部的各种关系与规则。其中最重要的是层级关系、组合关系和聚合关系。

（1）层级关系。语言结构要素的各个单位，在语言系统中不是处在一个平面上的，而是分

属于不同的层和级的。语言学界对层级的关系有两种理解，这两种认识都有一个共同点，即依据语言单位的结构，分别划定它们由小单位构成大单位，或由大单位包含小单位的不同层次和级别。

（2）组合关系。某一种语言成分在言语中总要与其他成分相联结。可以相互连结的语言成分之间存在着组合关系。语言中的每一种成分都有它特定的组合关系。

（3）聚合关系。处于同一个层级上的语言单位，由于它们具有共同的特点，就可以形成为一种类别，这一类别中的各成分之间具有聚合关系。语言中每一种成分都存在于一种或多种聚合体中，因此，各个成分之间都具有聚合关系。

二、语言是人类最重要的交际工具 列宁指出：“语言是人类最重要的交际工具。” （一） 语言是交际工具，具有交际功能

语言交际功能注意两点：1、说者听者2、基本社会功能 （二）语言是最重要的交际工具： 1、包括其他非语言交际工具 2、不能与语言相比：（1）深度和广度（2）语言的约定为前提 （三）语言是人类特有的交际工具

1、动物语言：含混、有限、意思简单、动物本能 2、人类语言基本特点：（1）明晰（2）音义结合、生成性（3）传授

三、语言是思维工具 （一）思维及其类型 1、思维：机能和过程。

2、思维活动类型：逻辑思维 形象思维 顿悟思维 （二）语言与思维的关系：=与逻辑思维： 1、以语言为工具

2、逻辑思维赋予意义和系统秩序 （三）语言与思维的区别 1、职能

2、工具与活动本身不同 3、民族性

四、语言的性质 （一）语言的社会性 1、依存：

（1）语言依附社会（产生）： ①发展②死亡

（2）社会离不开语言：共同活动，生产，文化，历史 2、为社会服务 3、约定俗成

4、个人语言受到制约： （1）人类社会为前提 （2）在社会生活过程中

（3）学习和掌握什么语言受到社会制约

5、集体性的社会活动：社会性和集体性 是过程：1、线条性 2、五个阶段 ：想说，说出，传送，接收，完成

A：语言和自然现象区别：1、依附 2、发展 3、更替4、遗传

（二）、语言的全民性 1、创造 2、使用

3、服务：无差别

明确：不同阶级、阶层和集团的影响：词义的理解和词汇的运用

五、语言的静态和动态存在形式 （一）语言的静态和动态含义 静态：共时，元素和元素关系 动态：历时；具体的言语交际 （二）语言和言语

1、言语：目的，运用和言语作品 2、语言：工具，符号系统，要素

3、不同：工具，语言体现词汇内容，组织起来成为言语 4、关系：概括；具体运用

六、语言的基础 （一）含义：

基本词汇和语法规则 原因：（1）基本概念需要，交际需要；（2）稳固性 A为什么稳固性的成分才能成为语言的基础： 社会约定俗成，共同理解

（二）语言基础的作用： 1、基础上发展 2、决定面貌 3、存亡

第二章 语言的本质

内涵

符号 特点

（音义结合的）符号 语言 音义结合的符号

一、语言是一种符号系统 特点

符号系统 系统含义

元素 秩序

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