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离骚(2)

来源:网络收集 时间:2020-06-08 下载这篇文档 手机版
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独立、不问世事的孤高?屈原的情感已经证明了他不可能平和,所以他所有的思维还是围绕着国家的安危。大家惋惜屈原象玉一样的品质埋藏地下,但这正体现了屈原的高尚,大家再反观一下作品有哪些地方能够看出屈原的高尚品质。 师生一起回答

“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”坚持真理,“忽反顾以游目兮,将往观乎四荒”,这里有个经典性动作,“反顾”回头看,表达对楚国的留恋和不舍,这里就看出他不可能彻底归隐。能不能和奸臣们打成一片,再图发展?,这里他说了狠话:宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。体现了他不与世俗同流合污的品质。

师:我们中国人一直有一种西方所没有的精神,那就是当一个人发现自己没有办法救助国家的时候,他为了不在内疚中苟活,他就选择慷慨赴死,这种精神在你们初中学过的课文中就出现过,孟子说过“生亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也”。屈原选择了舍生取义,以死报国。我们中国的文化发明了一个伟大的词——视死如归。屈原在最后也是死在了自己的国土之上,把来自于天地的形体、魂魄永远留在了楚国。甚至是历史长河中。我们最后概括一下屈原的品质:

忧国忧民,热爱祖国 坚持真理,献身理想 刚正不阿,一身正气 洁身自好,不同流合污

司马迁在《史记 屈原列传》中对屈原的高尚品质给予了高度概括。“其志杰,其行廉??”(略)请同学翻译一下。(教师适当点拨) 可以说屈原的品质是“昭如日月”(板书) 课堂深化:

读了屈原的诗,对于屈原的遭遇,对于屈原的高尚品质,你又怎样的人生感想?请将你的感想以语言片段的方式写出来,力争语言精炼。

要求:选好你要写的侧面和角度,观点要明确。重在挖掘本课的写作素材。 学生展示:

学生1:我的观点是我们要提防小人们的谗言。因为楚怀王贬斥屈原他的昏庸固然是令人气愤的,但是那些嫉贤妒能、搬弄是非的卑鄙小人却更让人难以容忍。是可杀而可恨的。因为如果没有他们的煽风点火,仅凭楚怀王有眼无珠,即使昏庸,恐怕也昏庸不出创意。即使坏也坏不到顶点。但有这些犬科小人,楚怀王的昏庸也就登峰造极的可恨。有了这盘烂菜,泥鳅钻豆腐,楚国势必腐烂,这就叫不怕没好事就怕没好人。

师:语言犀利、幽默。“犬科”泥鳅钻豆腐 是什么意思? 生:呵呵 ,就是狗官,楚怀王的脑袋就是豆腐渣。泥鳅就如小人,投机钻营。

生2:我认为屈原的死是令人所惋惜的。屈原的死完全在于小人得志的重创。古往今来,没有小人不存在之时,小人颠

倒黑白,屈原正是受到这种人得迫害,才葬身汨罗。文中“众女嫉余之娥眉兮,谣诼谓余以善淫”多么荒唐的污蔑,令人无法忍受。我们大家都知道岳飞,忠义之将最后还不是死在秦桧老贼的屠刀之下。一代忠良归天,这不正是因为有小人的存在么?现实生活中屈原的死也应该让我们警醒,一定要提防小人,不要给他们任何的机会。 师:第一句话有语病改为“令人惋惜”,还有“重创”读一声。观点明确,也是从小人的角度。还有哪些同学从不同角度来思考的? 生3:屈原让我想起了周敦颐的一段话“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”“哀民生之多艰”是他忧国忧民的赤子之心。“伏清白以死直”是他傲然天地的正气。宁为玉碎不为瓦全,是他不为浮云遮望眼的胸襟。纵使污蔑献媚也不随其扬其波,是他不变的品格。一年又一年的时光,抬高了头顶仓皇的蓝天;一季又一季的雨水,冲刷了脚底浑浊的土地。万事都更替着它的韵律,却无法扭转人类的精神所在。在现实生活中,我们不能改变这个世界的运转,但却拥有着最美好的人生理想,时间可以见证这种永恒的精神。

师:主要是从屈原的高尚品质谈的,文字长了一点,但有一种散文化的美。

生3:我认为屈原是个很有骨气的人。这其中的骨气不单纯指的是坚持自我,而是透露出不同流合污,不向恶势力低头的刚强不屈的意志。“亦余心之所善兮虽九死其犹未悔”“宁

溘死以流亡兮余不忍为此态也”“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?”屈原正是以他的骨气正直受后人所敬仰。古往今来华夏民族中有骨气的人比比皆是。古有于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人将”现有朱自清的宁死不吃美国救济粮。在中华民族的历史浩瀚星河中,他们如永远的恒星,而中国也正是需要这样的有骨气的人存在才会变得更加富强。 师:我为什么要学习《离骚》,了解屈原,就是要把屈原的精神内化为一种品质。大家谈了很多,老师也写了一点东西,与大家共勉。(看幻灯片,教师朗读) 教师习作:

《叹忠良》(警世钟)———于海丰

满眼神州多山岳,须防壑底暗渠沟。山岳常存良善辈,沟渠每见跳梁丑。趋炎附势攀藤箩,沐猴而冠人前走。煽风点火屏风后,翻云覆雨乱九州。

口如蜜,腹有剑,处心积虑,多少忠良陷!几多才俊老林泉,几重冰雪掩奇冤。三寸舌簧三尺剑,颠倒乾坤日月天。 君不见精忠报国岳武穆,匡社稷,空辛苦,风波亭前折梁柱。幸得青山埋忠骨,徒留白铁铸无辜。

君不见天上谪仙李太白,酒一斗,诗百篇,妙笔生花秀君前。只因傲骨羞奸佞,赐金放还老余年。

出庙堂,行江畔,千年一叹叹屈原。玉筋琼骨立金殿,文韬武略冠楚天。可怜怀王无慧眼,偏信无耻谰言!忧社稷,恋

家国,更哪堪阴风冷雨苦剥啄。形容枯槁思无计,一缕忠魂坠汨罗! ??

黄泉多少奇才,青史几番惊梦。翰海狂涛终须定,深山古寺暮疏钟。千竿竹,万壑松,看取云淡风轻。提轩辕,悬太阿,斩绝蛇蝎, 六龙回日东曦驾,激荡浩然气,万里快哉风! 师:老师最核心想表达的意思,就是想让深山古寺傍晚悠长的钟声去安顿那些青史之中,黄泉之下的冤魂与奇才。他们虽然已经远去,但是精神上的形象永远象“千竿竹,万壑松”挺立在中华民族高高的山冈之上。至于曾经飞黄腾达的小人,让他们云淡风轻。激荡浩然正气,太阳升起的时候照亮整个乾坤世界。因为我们中国人崇尚精神的生命要高于肉体的生命,作为文化传承中的一环,我们要激荡浩然正气走好每个人的人生。好,下课,同学们再见。 板书

愤 奸臣当道 昭 哀 民生多艰 如 怨 君王昏庸 日 悔 相道不察 月

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