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人教版三年级语文下册29古诗两首 - 31课词语练习

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29古诗两首

一、看拼音写词语

qiǎo h? yún xiāo dù ɡu? pínɡ mù ( ) ( ) ( ) ( )

là zhú xiǎo d? tōu tīnɡ tōu dù qǐ tǎo ( ) ( ) ( ) ( )( ) 二、我会组一组.

乞( ) 霄( ) 渡( ) 晓( ) 偷( ) 吃( ) 宵( ) 度( ) 浇( ) 愉( )

四、阅读短文,完成练习。

猕猴桃盛产于周村,这里群山吐翠,终年云雾缭绕。春雨绵绵时节,猕猴桃树贪婪地吮吸着春天的甘露。初夏时,它伸展着嫩绿的枝叶,承受着阳光的沐浴。它从叶柄间长出一簇簇花蕾,不久就开出米黄色的小花,显得那样素雅大方、朴实无华。花谢后,便长出小小的果实。盛夏时节,像珠子似的猕猴桃躲在掌形的树叶下悠闲地生长着。秋天来临了,那一串串长圆形的果实挂满枝头,真惹人喜爱。成熟了的猕猴桃的外皮灰中带有棕黄色,摸起来毛绒绒的,十分有趣。

1.这段话的第1句介绍了猕猴桃盛产于什么地方,从第2句开始是按

( )顺序写的。表示这一顺序的词语 2.加横线的句子中,写猕猴桃形状的词是( )。写颜色的词是( )。( )、( )写出了猕猴桃的多。 3.按猕猴桃的生长过程,给下列词语编号。

结果( ) 长叶( ) 开花( ) 长蕾( )

4.用“﹏﹏”画出文中的一个打比方的句子。

5.填空:( )的甘霖 ( )的枝叶 ( )的果实 五、默写《古诗两首》

30 西门豹

一、看拼音写词语

ɡuǎn lǐ tián dì r?n yān xī shǎo lǎo bǎi xìnɡ yǎn zhēnɡ zhēnɡ ( ) ( )( ) ( ) ( ) shōu chen hàn zāi yínɡ jiē tú di pū t?nɡ ( ) ( )( )( )( ) tí xīn diào dǎn qú dào ɡuàn ɡài ( )( ) ( ) 二、我会组一组.

淹( ) 官( ) 姓( ) 睁( ) 徒( ) 掩( ) 馆( ) 性( ) 争( ) 陡( )

跪( ) 灌( ) 概( ) 官( )( )( )

危( ) 罐( ) 溉( ) 徒( )( )( )

阅读短文,完成练习。

战国时候,魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。 ?? 老大爷说:“哪家有年轻的女孩子,巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点钱就过去了,没钱的只好眼睁睁地看着女孩儿被他们拉走。到了河伯娶媳妇那天,他们在漳河边上放一条苇席,把女孩儿打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩儿一起沉下去了。有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越穷。” 西门豹问:“那么漳河发过大水没有呢?” 老大爷说:“没有发过。倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。” 西门豹说:“ 这样说来,河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”

1、用“▲”画出下面句子中表示动作的词,并回答问题。

西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。

(1)西门豹发现的问题是:

(2)西门豹发现问题后是这样的做: 2、理解句子的意思,在正确的句意后打“ √ ”。

西门豹说:“ 这样说来,河伯还真灵啊。” (1)西门豹真的相信河伯娶媳妇可以免除灾害。( ) (2)这是西门豹说的反话,准备利用迷信破除迷信。( ) 3、这个地方越来越穷是什么原因?

答:

4、照样子写词语。

眼睁睁

31 女娲补天

一、看拼音写词语

hōnɡ lōnɡ lōnɡ lù chū rán shāo xī mia pēn huǒ dà p?n ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) jīn ɡuānɡ sì sha xi?nɡ xi?nɡ dà huǒ w?i kùn zhēnɡ zhá ( ) ( ) ( ) ( )( ) quē shǎo yě liàn ya tǐ yún xiá tā xià ( )( )( ) ( ) ( ) 二、我会组一组.

燃( ) 炼( ) 熄( ) 隆( ) 挣( ) 治( ) 然( ) 练( ) 息( ) 窿( ) 净( ) 冶( )

喷( ) 染( ) 塌( ) 腾( ) 能( ) 盆( ) 愤( ) 渠( ) 踏( ) 藤( ) 熊( ) 盒( ) 缺( )纯( ) 阅读短文,回答问题。

日月潭简直是人间仙境。那儿( )环境宁静,( )景色宜人。( )在早晨、黄昏、晴天或雨天,她( )非常迷人。黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞的小姑娘的脸,多么好看。在艳阳高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰地展现在眼前,使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,

满了神秘感。

1、这篇短文一共有( )句。

2、短文是围绕哪句话写的,用“ ”画出中心句。 3、从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。 不但??而且?? 因为??所以??

无论??都?? 虽然??但是?? 4、从文中找出合适的近义词。 清楚( ) 立刻( ) 安静( ) 5、短文从 、 、 、 的不同时间,写出了日月潭不同的美丽面貌。

6、短文主要写了

32、夸父追日

一、汉字小乐园(读一读,连一连。)

充. 满 fú 追. 赶 chōng 伏. 下 shà 霎. 时 lǚ 几 屡. zhuī 二、词语小超市(比一比,再组词)

导( ) 继( ) 旋( ) 狠( ) 异( ) 断( ) 旅( ) 狼( ) 二、词语巧搭配。

( )的黑夜 ( )的太阳 ( )的手臂 ( )的光辉 ( )的桃林 ( )的桃子 三、给下列句子排排队。

( )咕噜咕噜。霎时间两条大河 都给他喝干了,课时还没止住口渴。 ( )他实在是太渴、太累了。

( )夸父俯下身子,去喝黄河、 渭河里的水。 ( )就在这时,夸父的喉咙干得 直冒烟。 四、句子小天地(把句子说具体) 例:燕子在空中飞翔。

(活泼机灵的)燕子在空中(自由自在的)飞翔。

1、夸父变成大山。

_________ ______ 2、光辉洒在脸上 。

____ _________ 3、太阳从东方升起。

______ ________ ___ 六、按课文内容填空。

夸父( )拐杖,( )长腿,( )大步,像( )似的奔跑,向着西斜的太阳追去,( )就跑了两千里。我想对夸父说:“你跑得真快啊!为了帮人们( ),你那么( ),真伟大!”

七、课内精彩阅读

很久很久以前,有个叫夸父的巨人。他看见太阳每天从东方升起,在西方落下,结合就是漫长的黑夜,直到第二天早晨太阳才又从东方升起。夸父心想:“每天夜里,太阳躲到哪里去了呢?我不喜欢黑暗,我喜欢光明!我要去追赶太阳,把它抓住,叫他固定在天上,让大地永远充满光明。” 1、写出下列词的反义词。

黑暗-----( ) 漫长-----( ) 升起-----( ) 2、夸父的志向是什么? ___________________________________________________________

3、这一自然段主要讲了什么?

________________________________ 八、课外阅读。

盘古开天地

很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混(hùn)沌(dùn)一片。有个叫盘古的巨人,在这混沌之中一直睡了十万八千年。

有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡(lūn)起大斧头,朝眼前的黑暗猛(měng)劈(pī)过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓(huǎn)缓上升,变成了天;重而浊(zhúo)的东西,慢慢下降,变成了地。 天地分开以后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶着天,用脚使劲蹬(dēng)着地。天每天升高一丈(zhàng),地每天下沉一丈,盘古也随着越长越高。这样不知过了多少年,天和地逐(zhú)渐成形了,盘古也累得 倒[dǎo]了下去。

盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢(zhī),变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌(jī)肤,变成了辽(liáo)阔的大地;他的血(xua)液(ya),变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成 了滋润万物的雨露??

人类的老祖宗(zōng)盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 1、写出下列词语的反义词。

黑暗--( ) 上升--( ) 轻 --( ) 清 --( ) 2、盘古倒下后,身体发生了怎样的变化?请用“____”画出相关句子。 3、盘古用什么创造了美丽的宇宙? _______________________________

园地八

1、写词语

含有数字: ABAC式: AABB式: 含有反义词的: ABCC式: AABC式: ABB式: 有动物名的成语: 2、歇后语。

八仙过海——( ) 孙悟空( )——( ) 韩信点兵——( ) 张飞穿针——( ) 包公断案——( ) 姜太公钓鱼——( ) 本学期学过的神话故事有: 、 课下我还读过的神话故事有: 、 本学期学过的寓言故事: 、 、 课外读过的寓言故事有: 、 、 本学期我们学的成语有: 、 。

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