应用写作练习试题和答案解析

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应用写作练习题及其答案

第一章

一、选择题（每个选择题有四个待选答案，其中至少有一个是正确的） 1． 下列词语表示“征询”的有： A 。

A．是否可行、妥否、当否、是否同意 B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 C．敬希、烦请、恳请、希望、要求 D．可行、不可行、希望、妥否 2．下列词语表示“期请”的有： C 。

A．是否可行、妥否、当否、是否同意 B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 C．敬希、烦请、恳请、希望、要求 D．可行、不可行、希望、妥否 二、运用应用文专用词语填空 1．××局××公司：

你 公司《关于××的请示》（×字〔2008〕7号 收悉 ，经研究 批复 如下：……

2． 按照 部领导指示精神，我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组” ……

3．《××××办法》 经 厂务委员会讨论通过，现发给你们，望结合本单位具体情况 - 遵照 执行。

4．……以上意见，如 无不妥 ， 请 批转各高等院校。 5． 承蒙 贵 局大力协助，我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。

6．×××来函 收悉 ，关于××一事，我局完全同意 贵 局意见，……特此 函复 。

7．请予大力协作 为盼 。

8．以上所请 是否可行 ，请 批复 为盼。 9． 该 生 是 我校××系××专业××级学员，……

10． 对 该厂此类错误做法，上级有关部门曾多次行文， 责成 其有关领导迅即查清问题，限期纠正错误。

11． 欣 悉 贵 总公司成立，谨表 祝贺 。 12．随函附送《××××情况统计资料》一份，请 查收 。

13． 根据 国务院领导同志的指示精神，我们 会同 有关部门，对农村电网改造工作进行了研究。

14． 为 进一步提高我省企业管理干部的管理素质，决定对在岗企业管理干部有计

划地进行培训。 经 征得四川省行政管理学院同意， 现 委托 该 院举办企业管理专业班……

15．以上请示，盼予 批准 ，并列入二〇〇八年招生计划。

16． 为 防止统计报表漏报问题， 经 教育厅批准， 现 将有关问题通知如下。

17． 根据 市人民政府办公厅文件精神， 现 将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》 转发 给你们。 三、简要回答下列问题

1．如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性？ 略。

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2．应用文写作与文学写作有什么区别？ 略。

3．怎样理解应用文语言“得体”的要求？ 略。

第二章

一、单项选择题

1.下列不属于公文的作用是（ D） A 法规依据 B 领导指导 C 联系交流 D 娱乐熏陶 2.下列不属于公文的特点是（D ） A 政治性和权威性 B 体式的规范性 C 实用和时效性 D 语言的生动性

3.2000 年 8 月 24 日 发布的《国家行政机关公文处理办法》规定公文种类有（A ） A 13 类 13 种 B12 类 13 种 C 9 类 15 种 D10 类 15 种

4.下列不属于公文组成必备项目的是（ C） A 标题 B 发文字号 C 抄送机关 D 发文机关

5.北京大学 2005 年首次发文的字号应写成（C ） A 北京大学〔05〕1 号 B 北大〔05〕[05] 一号 C 北大〔2005〕1 号 D 北大〔05〕第 1 号 6.公文中主送机关和抄送机关都应写（D ） A 机关全称 B 机关简称

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C 机关的全称或简称 D 机关全称或规范化简称 7.公文的份号指（A ）

A 同一公文印刷份数顺序号 B 发文字号 C 同一公文印刷份数 D 公文检索代码

8.一般情况下，下级机关上行文的收文机关即主送机关（B ） A 可以有几个 B 只有一个 C 一个或几个 D 可以有 2 个 9.下列公文标题组成因素有误的是（C ） A 发文机关、事由、文种 B 发文事由、文种 C 发文机关、事由 D 文种 10.公文主题词一般不可以超过（ B） A 3 个 B 5 个 C 6 个 D 7 个

11.下列四组管理类文书中，全部属于行政公文的是（B ）A 会议纪要、议案、简报 B 通知、意见、报告 C 会议记录、决定、函 D 条例、公告、请示 12.下列属于报请性公文一组是（A ） A 报告、请示、议案 B 批复、决定、通报 C 会议纪要、通知、意见 D 复函、公告、通告 13.行文关系属于下行文的一组是（D ） A 报告、请示 B 意见、通知 C 议案、函 D 通报、批复

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14.向上级反映情况，陈述意见，说明理由的报告是（B ） A 工作报告 B 情况报告 C 答复报告 D 例行报告

15.某机关答复另一平行机关的询问时用（B ） A 批复 B 函 C 通知 D 通报 16.答复上级机关询问时用（C ） A 批复 B 函 C 报告 D 请示

17.在一定范围内公布应当遵守或周知的事项时用（B ） A 公告 B 通告 C 通知 D 通报

18.批转下级机关的公文或转发上级机关和不相隶属机关公文时用（C ） A 批复 B 函 C 通知 D 决定

19.表彰先进、批评错误、传达重要情况，用（D ） A 通告 B 函 C 通知 D 通报

20.交通部直属院校发文要求交通部加拨基建费，所用公文应该是（B ） A 函 B 请示 C 报告 D 通知

21.市财政局发出关于坚决制止用公款旅游、请吃的公文应该是（ A） A 通知 B 通报 C 指令 D 通告 22.函和其他公文相比，较多表现出（A ） A 商洽性 B 指示性 C 指令性 D 告知性 二、判断题

1.处理机关、团体、企事业单位的公共事务的文书叫公文。（∨）

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2.专门在企事业单位一定业务范围内使用的公文叫专用公文。（∨ ） 3.公文的作者是法定的，公文写作是宪法授权的行为。（∨）

4.根据递送对象不同，公文有上、中、下行文。如请示、报告、会议纪要属上行文。（ ） 5.公文的文头部分位于公文首页上方，由版头、发文字号、签发人、标题、代码、份号、密级、紧急程度构成。（× ）

6.公文发文字号由发文机关代字、发文年月日和发文顺序号三部分构成。（× ） 7.公文一般遵循一事一文的原则。（× ）

8.公文的主题词是代表公文内容和类别的最关键词语，即公文的标题。（× ） 9.几个单位联合行文，成文上只标主要单位的发文字号。（∨ ）

10.附件是公文正式的附属文件，它对公文起补充说明作用，一般不重要。 （×） 11.请示的主送单位可以多个，以引起各有关领导机关重视，加快办理请示事项。（×） 12.为提高工作效率，减少公文抄送环节，可以越级请示，不用抄送越过的上级。（× ） 13.公文类的报告，是上级机关向下级机关报告某件事或某种情况的文书。（×） 14.请示和报告是一种公文的两种形式，可以混用，也可以请示和报告一起用。（×） 15.通告多由业务部门制发，告知对象的范围比公告要小。（∨ ）

16.函有公函和便函两种，都属于公文性质，要具有完整的公文格式。（× ） 三、仿真写作实训题（要求转换角色，以相关单位工作人员的身份完成下列实训题）。 (一)拟写公文标题（宋体字文为参考答案）

1.为纪念“五四运动”运动八十周年，团市委发出通知，决定在青年中深入进行爱国主义教育活动。

关于深入开展爱国主义教育活动的通知

2.学院财务处要将 2008年度财务与分析用公文呈报给学院。 关于2008年度财务与分析的报告

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