2016专业技术人员绩效管理与业务能力提升在线考试 90分(3)

B C D

【多选题】 第（17） 题 标杆管理主要的要素（）。 【2分】 A. 标杆管理实施者 B. 标杆伙伴 C. 标杆管理项目 D. 杠杆监督项目

本题答案： A B C D

【多选题】 第（18） 题 绩效申诉的必要性表现为（）。 【2分】 A. 保障绩效评价的顺利进行

B. 有利于及时发现和纠正评价系统中存在的问题 C. 有利于增强评价对象对组织的信任感 D. 有利于增进评价的真实性

本题答案： A B C D

【多选题】 第（19） 题 平衡计分卡的维度有()。 【2分】 A. 财务 B. 客户 C. 内部流程 D. 学习/成长

本题答案： A B C

D

【多选题】 第（20） 题 绩效评价中常见的误差种类（）。 【2分】 A. 系统设计的误差 B. 评价主体误差 C. 评价客体的误差 D. 评价对象的误差

本题答案： A B C D

【多选题】 第（21） 题 工作要项类考核内容可以从（）角度展开。 【2分】 A. 质量 B. 数量 C. 时间 D. 成本

本题答案： A B C D

【多选题】 第（22） 题 管理者绩效监控的具体内容就是在绩效计划环节中确定的（）。分】

A. 评价要素 B. 评价指标 C. 绩效目标 D. 绩效计划

本题答案： A B C D

2 【

【多选题】 第（23） 题 对绩效监控概念的把握，需要注意以下几个方面（）。 【2分】 A. 绩效监控旨在通过提高个体绩效水平来改进部门和组织的绩效 B. 绩效监控是一个持续沟通的

C. 绩效辅导和收集绩效信息是绩效监控的重要任务 D. 绩效监控比绩效计划更重要

本题答案： A B C D

【多选题】 第（24） 题 能力就是指顺利完成某一活动所必需的心理条件，能力有一般能力和特殊能力。一般能力包括（）。 【2分】 A. 观察 B. 记忆 C. 思维 D. 想象

本题答案： A B C D

【多选题】 第（25） 题 创造性指思维活动的创造意识和创新精神突出表现在（）。 【2分】 A. 独立性 B. 分散性 C. 新颖性 D. 概括性

本题答案： A B C D

三、判断题

判断题，请判断下列每题的题干表述是否正确。

【判断题】 第（1） 题 绩效是组织的使命、核心价值观、愿景和战略的重要表现形式，也是决定组织竞争成败和可持续发展的关键因素。 【2分】

本题答案： 正确 错误

【判断题】 第（2） 题 所谓教学设计的能力，是指教师在课前根据学生对象的特点，对教学内容进行组织的再加工，并选择恰当的教学模式的方法以取得最佳教学效果的能力。 【2分】

本题答案： 正确 错误

【判断题】 第（3） 题 毕业论文的选题必须是作者能够准确地掌握大学阶段所学的专业基础知识范围之内。 【2分】

本题答案： 正确 错误

【判断题】 第（4） 题 做管理工作，主要是与人打交道。 【2分】

本题答案： 正确 错误

【判断题】 第（5） 题 一个人的知识只有10%是靠正规学校教育给予的。因此，学习要重视两个方面：首先，要不断地向书本学习；其次，向能者学习。 【2分】

本题答案： 正确

错误

【判断题】 第（6） 题 毕业论文的题目应当尽量宽泛，全面包含所学内容。 【2分】

本题答案： 正确 错误

【判断题】 第（7） 题 绩效信息收集的主要是与绩效目标达成密切相关的关键绩效信息，是对绩效信息的全面记录。 【2分】

本题答案： 正确 错误

【判断题】 第（8） 题 避免绩效评价主体误差最首要的方法是，通过培训使评价者认识各种评价误差，使他们有意识地避免这些误差的发生。 【2分】

本题答案： 正确 错误

【判断题】 第（9） 题 教师是受社会委托，在学校中对学生身心施加特定影响，把其培养成为一定社会所需要的人。 【2分】

本题答案： 正确 错误

【判断题】 第（10） 题 论文作者要学会对科研文献的归纳、综合和利用，在此基础上再进行创造性的劳动。 【2分】

本题答案： 正确

错误

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