2. 边长4厘米的正方形，周长和面积相等。 （ ）
3.两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和 （ ） 4. 6000千克的钢铁比6吨的羽毛重 （ ） 5. 一个月最多有5个星期日。 （ ） 三、选一选。（每题2分，共10分） 1.5□×2>100，□里最小能填（ ）。 A.0 B.1 C.2
2．将18个香蕉平均分给6只小猴，其中的3只小猴分得这些香蕉的（ ）。 A.
363 B. C. 18186 3.如图，长方形被分成了甲乙两部分，下面说法正确的是（ ） A. 甲、乙周长相等，面积不等。 B．甲、乙周长不等，面积相等。 C. 甲、乙周长和面积都相等。 4. 6.8读作（ ）。
A.六点八 B.六十八 C.六八 5. 7吨-600千克=（ ）千克。
A.6400 B.7600 C.530
四、 算一算。（24分） 1. 直接写出得数。（12分） 0÷605=
甲 乙 23?? 103+25= 40×44= 66第 6 页 共 51 页
31×20= 50×50= 123—20= 42×10=
2. 用竖式计算。（★要验算每题4分，其余每题2分，共12分）
19×38= 12×23= ★820÷6= ★56×29=
五、解决问题。（共29分）
我们要栽30行树，每行58棵 452?? 37+8= 20×40= 1??
7991. 一共要栽树多少棵？
（4分）
2.长方形菜地的长是25米，宽是12米，这块菜地的面积是多少平方米？在这块地的四周围上篱笆，需多长的篱笆？（5分）
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3. 一头奶牛一周要吃14千克草，这头奶牛今年2月一共要吃多少千克？（5分）
524. 兔妈妈将108个蘑菇平均分给孩子们，小灰兔得到了其中的9，小白兔得到了其中的9，小白兔和小
灰兔各得到几个蘑菇？（5分）
5．妈妈买水果用去4.5元，买蔬菜用去2.6元，买鱼花的钱比买水果和蔬菜的总和还多6.4元，买鱼花多少钱？（5分）
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6、食堂买进一批大米，每天吃65千克，吃了4个星期，还剩180千克。这批大米原来有多少千克？是多少吨？（5分）
参考答案及命题意图）
时间：90分钟 分值：100分
一、填空。
评分标准：每空1分，共28分。 （1）三 四
【知 识 点】两位数乘两位数的计算及意义。 【考查能力】考查学生对两位数乘两位数的计算能力。 （2）1200 2000
【知 识 点】两位数乘两位数估算。 【考查能力】考查学生两位数乘两位数估算。 （3） 吨 米 克 米
【知 识 点】千米与吨的意义及实际生活中的应用。
【考查能力】考察学生对千米与吨的意义及实际生活中的应用能力。 （4）121 127
【知 识 点】有余数除法的意义。
【考查能力】考察学生对有余数除法的意义及解题能力。 （5）1000 3000 3 2 120000 8
【知 识 点】面积单位之间单位换算及吨与千克、长度单位之间换算。
【考查能力】考察学生对面积单位之间单位换算及吨与千克、长度单位之间换算的解题能力。 （6）1
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【知 识 点】两位数乘两位数的计算。
【考查能力】考查学生对两位数乘两位数的计算能力。
4 （7）10 3
【知 识 点】分数的意义及单位换算中的应用。
【考查能力】考查学生对分数的意义及单位换算中的应用能力。 （8）2
【知 识 点】千米与米之间的单位换算的实际应用。
【考查能力】考查学生对千米与米之间的单位换算的实际应用能力。 （9）6
【知 识 点】分数的意义及应用。
【考查能力】考查学生对分数的意义及应用的计算能力。 （10）7 8 12 1
【知 识 点】年月日的意义及应用。
【考查能力】考查学生对年月日的意义及应用的计算能力。 （11）5 25
【知 识 点】长方形和正方形的意义及面积计算。
【考查能力】考查学生对长方形和正方形的意义及面积计算能力。 二、判断。
评分标准：每题2分，共12分 （1）×
【知 识 点】分数的意义及应用。
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