《单片机课程设计报告》-水塔水位 - 图文

《单片机课程设计》报告

（2013-2014学年第一学期）

课程设计题目： 水塔水位控制

目录

一、课程设计性质和目的 ...................... 错误！未定义书签。 二、课程设计的内容及要求 .................. 错误！未定义书签。 三、课程设计的进度及安排 .................. 错误！未定义书签。 四、设计所需设备及材料 ...................... 错误！未定义书签。 五、设计思路及原理分析 ...................... 错误！未定义书签。 六、流程图及程序编写 .......................... 错误！未定义书签。 七、调试运行 ........................................... 错误！未定义书签。 八、结果及分析....................................... 错误！未定义书签。 九、心得体会 ........................................... 错误！未定义书签。 十、参考文献 ........................................... 错误！未定义书签。 十一、致谢 ............................................... 错误！未定义书签。 十二、附录 ............................................... 错误！未定义书签。

（一）数字时钟……………………………….……..- 17 - （二）桥式整流器………………………………… .- 25 -

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一、课程设计性质和目的

单片机课程设计是《单片机原理与接口技术》课程与实验结束后的一门综

合性实践课。所选题目《水塔水位控制》紧密结合所学的主要内容，加深巩固所学知识，同时对所学内容进行扩展，有一定的深度和广度，能充分发挥学生的能动性和想象力。通过电路设计、安装、调试等一系列环节的实施，提高学生的单片机应用系统的设计能力。

二、课程设计的内容及要求

（一）课程设计的内容

本次单片机课程设计所选题目为《水塔水位控制》，要求学生结合所学的单片机原理与接口技术、C语言程序设计和数字电子技术等课程知识，以51单片机为平台，设计一个水塔水位控制系统，实现水塔水位的自动控制。

本次单片机课程设计所设计的水塔水位控制，要求实现以下的功能： 1、当水塔水位低于警戒水位B点时，电机自动运转，为水塔供水； 2、当水塔水位高于警戒水位B点，低于警戒水位C点时，电机维持原状，继续运转为水塔供水；

3、当水塔水位高于警戒水位C点时，水塔内的水即将溢出，此时电机停转，停止为水塔供水；

4、随着水塔的水逐渐被消耗，水位重新回到高于警戒水位B点，低于警戒水位C点时，电机维持原状，保持静默状态；直至水位降低到警戒水位B点以下，电机才开始运转，为水塔供水；（可参考图2-1）

图2-1

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（二）课程设计的要求 1、软件使用

（1） 运用keil软件设计水塔水位控制及数字时钟的程序

（2） 运用proteus软件绘制水塔水位控制及数字时钟的仿真原理图并实现其仿真；

（3） 运用protel软件绘制桥式整流器的原理图并实现其仿真； （4） 运用protel软件绘制水塔水位控制的原理图； 2、焊接工艺的学习：

（1） 熟悉、掌握焊接技巧及焊接过程应当注意的事项； （2） 通过焊接、拆卸废弃电路板元器件的练习熟悉焊接技艺；

（3） 清点实验材料的元器件，并明确每个元器件的属性及对应集成电路的位置；

（4） 根据所设计的原理图，依次焊接到电路板上； 3、实验要求：

（1） 在焊接过程中务必注意使用安全，谨防被电烙铁烫伤或引起火灾； （2） 要求独立完成课程设计的所有内容； （3） 在焊接过程中要求认真、细心、谨慎操作； （4） 课程设计过程不得迟到、早退、旷课；

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三、课程设计的进度及安排

详见表3-1 课程任务分配进度表

表3-1 课程任务分配进度表

时间/地点 12月23日 （星期一）上午 MD504 12月24日 （星期一）下午 JB112 12月25日 （星期三）下午 MD504 12月26日 （星期四）上午 JB112 12月27日 （星期五）上午 MB404 12月30日 （星期一）下午 MD504 12月30日 （星期一）晚上 JB112 （调星期二课） 12月31日 （星期二）晚上 MD504 （调星期三课） 1月2日 （星期四）下午 MD504 1月3日 （星期五）下午 JB112

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设计进度 了解本次单片机课程设计的目的、内容及设计要求等事项； 绘制数字时钟和水塔水位控制的proteus原理图并仿真； 开始数字时钟的单片机程序设计； 领取本次课程设计所需的电子元件，并进行清点； 利用废旧面包板进行焊接练习； 查阅本次课程设计所用的电子元件的技术参数等资料； 根据设计大纲，在面包板上对水塔水位控制进行初步的电路设计； 检查数字时钟和水塔水位控制的proteus原理图并仿真； 继续数字时钟的单片机程序设计； 根据已领取的电子元件，进行水塔水位电路的设计、焊接； 完成部分电子元件技术参数的补充； 完成数字时钟的单片机程序设计，并结合其proteus原理图进行仿真调试； 开始水塔水位控制的程序设计及仿真； 完成水塔水位控制的程序设计，并结合proteus原理图进行仿真调试； 熟悉protel软件的操作，开始绘制桥式整流器的protel仿真原理图； 完成水塔水位电路的设计、焊接，利用单片机最小系统进行调试； 完成桥式整流器protel原理图的绘制，并实现仿真； 完成水塔水位控制protel原理图的绘制 整理本次课程设计的所有内容； 编写课程设计报告 进行课程设计答辩

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