心理、行为与文化课后答案(3)

4.1PSH模型的概念

心理---社会均衡的简称是PSH:对 1

【单选题】描述人与人、人与物、人与文化规范互动的场的模型是（C）。

A渐进模型 B索罗模型 C心理社会均衡模型 D马文.哈里斯模型 2

【单选题】主流社会科学倾向于把人分割开来进行静态的研究，其原因不包括（C）。

A整体的人无法进行科学分析 B行为不完全是理性的 C人的生理构造不同于其他生物 D人的存在是一个复杂的系统 3

【判断题】潜意识这一概念是由弗洛伊德提出的。（x）

4

【判断题】意念、感觉、情感在心理社会均衡模型中属于前意识层。（X）

4.2意识与外部世界的连结点

1

【单选题】PSH模型中的哪一层有“生命包”之称？（C）

A第一层 B第二层 C第三层 D第四层 2

【单选题】构成亲密的社会关系与文化的要素不包括以下哪一项？（C）

A亲密之人 B心爱之物 C求知之心 D执著之念

3

【判断题】PSH模型中的第四层指的是人的限表意识。（X）

4

【判断题】区分限表意识和可表意识为分析文化对人的影响提供了空间。（V）

?

4.3PSH模型与PSH原理

亲密的社会关系与文化层可以称之为我们的生命包：对 1

【单选题】PSH模型中的第二层和第三层的最大区别是下面哪一项？（B）

A意识的表达 B情感的投注 C文化的规范 D法律的制约 2

【单选题】以下哪一层的关系产生不均衡时，会给人带来心理紧张感？（C）

A潜意识层 B可表意识层

C亲密的社会关系与文化层 D外部世界层 3

【判断题】PSH模型存在文化上的差异，但是没有个体上的差异。（X）

4

【判断题】我们对PSH模型中的外部世界层的理解，通常比较无知，会存在诸多错误。（V）

4.4超意识、生命包、个人

宇宙已经有138亿年的历史：错 1

【单选题】在修订后的PSH模型中，“意识谱”指的是以下哪个范围？（C）

A第二层以外的诸层 B第三层及其以外的诸层 C第四层以内的诸层 D最外两层 2

【单选题】弗洛伊德认为，政治、科学、艺术、宗教等活动的根本动力是（C）。

A利益趋力 B爱趋力 C性趋力 D精神趋力 3

【判断题】分析不同文化中生命包类型及其均衡模式，是了解文化差异和文化变化的关键。（V）

4

【判断题】“生命包”是对人与人相互认知和交流系统的统称。（X）

45间人、亚类型、人的维度、评价

杜蒙是法国人。

1

【单选题】提出“间人”概念是与“个人”相对应的另一种基本人际状态的学者是（D）。

A冈正雄 B中根千枝 C鸟居龙藏 D滨口惠俊

2

【单选题】对自己情绪感受的认识、调节和自我评价，指的是以下哪种基本人际状态维度？（C）

A交换 B集团 C自我认知 D情感控制

3

【判断题】在基本人际状态类型中，古以色列型是一种以强调人的相互性为特点的类型。（X）

4

【判断题】缘人是日本的基本人际状态。（V）

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